張寶瓊
摘 要:社會經濟迅猛發(fā)展,我國科學技術日新月異,一大批先進的信息技術應用到各個領域,大大方便了我們的生產生活。高校圖書館作為院校的重要文獻服務機構,其服務對象是廣大師生。隨著以互聯(lián)網、大數(shù)據、云計算、智能手持設備等先進科學技術和各種設備的推廣應用,大學師生對文獻信息的需求越來越大,需求呈現(xiàn)多樣化。面對當前大學師生對文獻信息需求發(fā)生的顯著變化,就要求圖書館及時做出改變,轉變傳統(tǒng)的館藏資源建設模式,充分利用各種網絡資源進行有效的收集整理挖掘,滿足師生的多樣化文獻需求,提升高校圖書館的服務能力和服務效率。新歷史時期,高校圖書館的數(shù)字資源共享共建已經成為一個大的發(fā)展趨勢,如何搶抓機遇,加強文獻資源的共享共建,就成為現(xiàn)階段高校圖書館需要重點攻克的難題。本次研究結合多年來的工作經驗,探討了網絡環(huán)境下高校圖書館數(shù)字資源共享共建的必要性,論述了數(shù)字資源共享共建面臨的難題,提出了相應的建設措施,希望通過研究對廣大同行有所幫助。
關鍵詞:高校圖書館;數(shù)字資源;共享共建;對策
高校圖書館是各種文獻信息資源收集、整理以及為學校教學服務提供文獻保障的重要信息服務機構。進入21世紀以來,隨著以互聯(lián)網計算機為代表的信息技術成熟推廣應用,各種出版物的數(shù)量增加,出版物價格激增,這就造成了全球范圍內的圖書館領域文獻采購經費嚴重不足。作為高校的圖書館,由于經費供給不足,再加上自身建設能力受限,不能夠全面完整地收集各種文獻信息,也不能夠更好地滿足新時期的讀者需求?;ヂ?lián)網為代表的信息技術成熟應用使我們逐漸步入到信息時代、智能時代和數(shù)字化時代,圖書館逐漸由傳統(tǒng)的紙質文獻館藏資源建設向著以數(shù)字資源建設為主的數(shù)字化圖書館轉變。網絡技術已經成為高校圖書館運轉和信息服務的新模式和新平臺,網絡化、數(shù)字化已經成為當代圖書館的主要服務特征。在網絡環(huán)境背景下,高校圖書館實現(xiàn)數(shù)字資源的共享共建已經成為拓展圖書館文獻資源建設范圍、提高文獻服務能力、節(jié)約成本的重要方式,同時還能夠大大減少重復文獻建設的比例,更好地解決高校圖書館資源不足、建設難度較差的現(xiàn)象,更好地推動高校圖書館館藏資源建設的可持續(xù)發(fā)展。
一、網絡環(huán)境下高校圖書館數(shù)字資源建設發(fā)生的根本轉變
1.圖書館的館藏資源結構發(fā)生了根本性轉變
隨著網絡技術在高等教育領域的成熟應用以及飛速發(fā)展,高校圖書館的文獻資源建設已經由過去的紙質文獻向著數(shù)字化文獻轉變,并且文獻資源的表現(xiàn)形式越來越多樣化,拓展到了電子出版物、網絡信息資源等多種多媒體在內的多樣性資源館藏資源結構,也從過去的以紙質圖書為主,向著以虛擬和現(xiàn)實相互結合的復合型圖書館轉變。數(shù)字化資源的建設,大大拓展了傳統(tǒng)圖書館的館藏資源結構和館藏內容,館藏資源包括了不同形式的信息。同時在廣場資源建設過程中,還涵蓋了很多結構化和非結構化的動態(tài)信息。
2.圖書館文獻資源建設方式發(fā)生了顯著變化
傳統(tǒng)圖書館文獻資源建設過程中,往往需要投入較高的費用,一次性采購相應的文獻,然后應用到圖書館當中,進一步擴展圖書館的館藏資源結構。而圖書館對該文獻具有永久性的使用權和所有權。在網絡環(huán)境下,圖書館所使用到的各種數(shù)字文獻有可能是擁有所有權,但有可能僅僅會擁有使用權。例如,網絡世界當中的某些連接數(shù)字信息圖書館所獲得的往往不是信息資源的所有權,只是信息資源的使用權。在傳統(tǒng)的圖書文獻采集過程中,過去主要是通過書目采購或者書店選購。而網絡技術的出現(xiàn),轉變了傳統(tǒng)的圖書文獻信息的選購模式,網上選購圖書,網上開發(fā)挖掘文獻信息已經成為一種常用的模式。過去圖書館文獻資源建設過程中,基本采用自給自足的傳統(tǒng)結構,各個高校圖書館盡可能使自己的館藏資源更加豐富。但在網絡背景之下,面對網絡世界當中爆炸式的信息資源再進行信息獲取、信息收集、整理、挖掘過程中將會面臨更多的、更加復雜的信息需求。高校圖書館無法利用有限的經費去爭取所有的圖書期刊和文獻資源,難以滿足現(xiàn)階段師生的文獻信息需求。因此就需要我們加強圖書館數(shù)字資源的共享共建,擴大圖書館的館藏資源結構。
3.資源信息的共享方式發(fā)生了轉變
傳統(tǒng)圖書館管理模式之下,館藏資源信息的共享僅限于印刷文獻或者以文獻為主的館際互借、合作采購、聯(lián)合編目和書刊目錄交換等。而在網絡環(huán)境之下,圖書館和圖書館之間可以利用網絡信息系統(tǒng)對資源進行有效的儲存、收集、傳遞、共享,快速地為用戶提供世界各地的信息資源,這是真正意義上的數(shù)字資源信息共享。網絡環(huán)境下的信息高效共享共建打破了傳統(tǒng)信息資源共享的時間和空間限制,提高了資源的共享利用率,使得原有的高校圖書館的各種數(shù)字資源不管是在共享方式還是在共享手段上,都發(fā)生了深刻的變化。
二、網絡環(huán)境下,高校圖書館數(shù)字資源共享共建的必要性
1.避免高校圖書館文獻資源重復建設
加快圖書館之間的數(shù)字資源共享共建能夠更好地協(xié)調分工,依托各個高校圖書館之間的數(shù)字資源建設方向,實現(xiàn)分工協(xié)作,在拓展圖書館文獻資源的同時減少了其他方面文獻資源建設的成本壓力,減少了成本投入,避免重復建設帶來的整個數(shù)字文獻系統(tǒng)冗余的現(xiàn)象。因此,在高校圖書館數(shù)字資源共享共建的過程中,就需要對文獻資源的建設情況有所取舍,要注重互通有無,避免不必要的重復建設和資金浪費。
2.節(jié)約人力、物力、財力
高校圖書館之間的數(shù)字資源共享共建能夠使各個高校圖書館之間通力合作,共同構建比較完善的藏書體系,更好地發(fā)揮數(shù)字資源的優(yōu)勢,生產出高質量的信息產品,并更好地為廣大師生服務,滿足在校師生以及外來人員多方面的文獻信息需求,提高整體文獻資源的利用效率和服務質量,節(jié)省人力成本,減少資金投入。
3.改善高校圖書館的館藏資源結構
沒有任何一個圖書館能夠將世界上的各種信息資源包含在內,只有在共享共建大背景下,各個圖書館之間進行有效的合作建設,才能夠將網絡世界當中的各種有價值的信息提取出來,并進行深度的挖掘整理和加工,實現(xiàn)信息的高效共享,高效傳輸,充分享受共享共建所帶來的方便。高校圖書館增加的數(shù)字資源共享共建能夠使文獻資源從有擴展到無限,極大地豐富了圖書館的信息資源種類和服務范圍。