雷杰能

3月2日，奉新縣干洲鎮(zhèn)中心小學(xué)2021年春季開學(xué)典禮與以往不一樣：學(xué)校精心組織了“學(xué)黨史頌黨恩”活動(dòng)，學(xué)生們用舞蹈《在燦爛的陽(yáng)光下》、詩(shī)朗誦《歌頌黨》表達(dá)對(duì)黨的熱愛之情;用剪紙、書法、繪畫作品喜迎建黨100周年。當(dāng)天上午，各班的開學(xué)第一課——開展“學(xué)黨史頌黨恩，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題教育活動(dòng)，學(xué)生們紛紛表示要學(xué)黨史、知黨情、感黨恩、聽黨話、跟黨走。

這是奉新縣中小學(xué)校開展“四史”教育活動(dòng)的一個(gè)縮影。紅色引擎，領(lǐng)航發(fā)展，奉新縣各級(jí)各類學(xué)校在抓黨建促發(fā)展的同時(shí)，全面推進(jìn)“四史”教育，讓學(xué)生從“四史”中汲取精神力量，爭(zhēng)做“紅色”傳人。

用好紅色資源活教材

干洲鎮(zhèn)位于奉新、靖安、安義三縣交匯處，70年前，這里曾發(fā)生了彪炳史冊(cè)的“干洲戰(zhàn)斗”。干洲學(xué)校請(qǐng)奉新縣委黨史辦主任熊正秋到戰(zhàn)斗舊址現(xiàn)場(chǎng)授課，為學(xué)生再現(xiàn)那個(gè)氣壯山河的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。

“1949年6月23日晚上9點(diǎn)多鐘，敵軍1600多人（是我軍人數(shù)的15倍）偷襲我軍前哨連。在副連長(zhǎng)李森之的帶領(lǐng)下，前哨連戰(zhàn)士英勇頑強(qiáng)，與敵人進(jìn)行了浴血奮戰(zhàn)，戰(zhàn)斗一直到第二天凌晨4點(diǎn)才結(jié)束，全連70多名戰(zhàn)士在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中獻(xiàn)出了寶貴生命。”熊正秋的講述緩慢而深情，深深地感染著在場(chǎng)的每名學(xué)生。一名學(xué)生不解地問熊正秋：“我軍的團(tuán)部就駐扎在潦河對(duì)岸，為什么不來救援前哨連？”熊正秋說：“這個(gè)問題提得很好。因?yàn)閿橙艘苍缇拖氲搅诉@一點(diǎn)，他們切斷了前哨連所有的對(duì)外聯(lián)系渠道，而且當(dāng)時(shí)發(fā)大水，橋梁沖垮了，即使想救援也過不來……”

“聽過熊主任的講解，我才知道這里曾經(jīng)發(fā)生了這么激烈的戰(zhàn)斗，革命先烈在我心中的形象也更加高大了?！备芍迣W(xué)校學(xué)生余子豪感慨地說。

奉新縣紅色資源豐富，毛澤東、朱德、任弼時(shí)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾在這里留下了光輝的足跡。百丈山革命烈士紀(jì)念碑、石溪蘇維埃舊址、柳溪紅軍橋、干洲革命烈士陵園等紅色景點(diǎn)，見證了發(fā)生在奉新縣的一幕幕紅色歷史。奉新縣充分挖掘紅色資源的育人功效，對(duì)廣大學(xué)生開展愛黨愛國(guó)愛家鄉(xiāng)教育。

奉新縣農(nóng)牧漁場(chǎng)愛國(guó)主義教育基地，原是二十世紀(jì)六七十年代的一個(gè)部隊(duì)農(nóng)場(chǎng)。奉新縣投入資金600余萬(wàn)元，利用原有的老建筑，還原部隊(duì)營(yíng)房原貌，修繕了禁閉室、倉(cāng)庫(kù)、辦公室、會(huì)議室、理發(fā)室、閱覽室、食堂等場(chǎng)所，新建了思政教育展館。展館利用四折幕投影技術(shù)，全景展示黨史、新中國(guó)史、奉新人物志等內(nèi)容，讓參觀者身臨其境地感受紅色文化的魅力?；亟ǔ赏度胧褂靡詠恚皝韰⒂^學(xué)習(xí)的人絡(luò)繹不絕，其中很多是青少年學(xué)生。他們聽著工作人員的解說，觀看著一幅幅承載著厚重歷史感的歷史照片和一件件寶貴的館藏文物，共同追憶革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人民軍隊(duì)屯墾戍邊、勞武結(jié)合的光榮歷史，喚醒了他們的愛國(guó)熱情和進(jìn)取意識(shí)，堅(jiān)定了他們的理想信念。

構(gòu)建“一校一品”大格局

馮川三小是在一口大荷塘上建起來的學(xué)校，該校深挖荷的文化內(nèi)涵，打造“荷韻”黨建文化品牌。奉新冶城職業(yè)學(xué)校以“部隊(duì)文化”為育人載體，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，形成了黨建文化特色。分管學(xué)校黨建工作的奉新縣教體局黨委委員段太勇介紹，為充分彰顯黨建引領(lǐng)、文化育人功能，縣教體局黨委全力打造“一校一品”黨建文化，讓黨建與教育教學(xué)深度融合。全縣各學(xué)校在依托自身優(yōu)勢(shì)打造黨建文化品牌的同時(shí)，大力推進(jìn)“四史”教育。如陽(yáng)光學(xué)校的黨建“五部曲”、奉新五小的“水韻”、奉新縣示范幼兒園的幸福黨建、奉新二中的“三強(qiáng)三提升”工作法……黨建文化百花齊放，“四史”教育多姿多彩。

距離縣城40多公里的東風(fēng)小學(xué)，在穩(wěn)住教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，素質(zhì)教育開展得紅紅火火，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。校長(zhǎng)崔衛(wèi)國(guó)說：“學(xué)校辦學(xué)能夠取得今天這樣的成績(jī)，得益于‘三勁精神的文化引領(lǐng)?！?/p>

崔衛(wèi)國(guó)介紹，“三勁精神”脫胎于長(zhǎng)征精神、南下精神和農(nóng)墾精神。東風(fēng)小學(xué)的前身是省屬西山綜合墾殖場(chǎng)（后更名為東風(fēng)墾殖場(chǎng)）子弟學(xué)校，創(chuàng)辦于1958年。西山綜合墾殖場(chǎng)由8位參加過長(zhǎng)征的老紅軍領(lǐng)頭創(chuàng)辦，首任場(chǎng)黨委書記張阜民、場(chǎng)長(zhǎng)彭振興都是參加過二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的老紅軍，曾擔(dān)任場(chǎng)黨委書記的老紅軍毛彪?yún)⒓舆^南方八省三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。王震、汪東興等領(lǐng)導(dǎo)同志曾來該場(chǎng)視察、看望場(chǎng)里的老紅軍。坐落在學(xué)校旁邊的東風(fēng)綜合墾殖場(chǎng)紀(jì)念館是一部濃縮的墾殖場(chǎng)發(fā)展史。東風(fēng)小學(xué)結(jié)合墾殖場(chǎng)的發(fā)展史，提煉出“三勁精神”，即敢想敢做有“闖勁”的精神、腳踏實(shí)地有“韌勁”的精神、勤學(xué)善思有“鉆勁”的精神。

學(xué)校既組織師生到東風(fēng)墾殖場(chǎng)紀(jì)念館參觀，崔衛(wèi)國(guó)校長(zhǎng)為師生解讀農(nóng)墾人那激情燃燒的墾荒歲月，又請(qǐng)墾殖場(chǎng)的老紅軍來學(xué)校做革命傳統(tǒng)教育報(bào)告。結(jié)合黨建文化品牌建設(shè)，學(xué)校組織人員創(chuàng)作了校歌、設(shè)計(jì)了?；铡⒕帉懥诵１菊n程，開展了唱紅色歌曲、看紅色電影活動(dòng)和“講好東墾教育故事”系列活動(dòng)，讓“三勁精神”成為全校師生的價(jià)值認(rèn)同，從而轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神力量。

“去年學(xué)校全面推廣學(xué)生健身操運(yùn)動(dòng)，但當(dāng)時(shí)全校沒有一個(gè)教師懂健身操。老師們發(fā)揚(yáng)‘三勁精神到網(wǎng)上查資料，領(lǐng)著學(xué)生從零開始苦學(xué)苦練。全校選拔了16名學(xué)生為‘三勁隊(duì)員先行先學(xué)，學(xué)會(huì)后作為‘種子選手再到班上手把手地教同學(xué)。僅用一個(gè)月時(shí)間，全校的健身操活動(dòng)就迅速推開了?！贝扌l(wèi)國(guó)說。

各學(xué)校在開展“四史”教育活動(dòng)中，緊扣“地方特色”，形成自己的風(fēng)格。馮川三小校長(zhǎng)余秋妹主講《上高會(huì)戰(zhàn)——苦竹坳戰(zhàn)斗》一課時(shí)，精心備課，講出了“奉新的味道”，收到了預(yù)期的效果。學(xué)生余濤說：“這堂課讓我了解到家鄉(xiāng)的革命斗爭(zhēng)歷史，我會(huì)更加熱愛我的家鄉(xiāng)，熱愛我們的祖國(guó)?！睂W(xué)生劉浩然也有同樣的感受：“想不到這樣一場(chǎng)戰(zhàn)斗竟然發(fā)生在我的家鄉(xiāng)，我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲。我要向先輩們學(xué)習(xí)，在危難之際要為大義挺身而出。”

使用多種打開方式

在2020年疫情期間，奉新縣教體局組織研發(fā)、錄制了《長(zhǎng)征路上的宣傳員——彭家倫》《紅軍橋的故事》等6堂江西省中小學(xué)線上教學(xué)紅色教育課程，述說“奉新革命史”，課件在江西省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“贛教云”播出后，好評(píng)如潮。

線上講紅色故事是奉新縣開展“四史”教育的一種新形式，但線下的“四史”教育同樣很精彩。

在奉新縣，常年活躍著一支“五老”（老黨員、老干部、老軍人、老教師、老模范）隊(duì)伍，他們經(jīng)常到學(xué)校講革命傳統(tǒng)教育故事，講新中國(guó)建設(shè)故事，講改革開放發(fā)展史，為學(xué)生們補(bǔ)足“精神之鈣”。

在開展“四史”教育的過程中，奉新縣各學(xué)校注重緊密聯(lián)系實(shí)際，注重講故事。李百玲老師把學(xué)生帶到石溪蘇維埃政府舊址講“石溪紅色政權(quán)回眸”。在參觀舊址時(shí)，有學(xué)生問：“老師，赤衛(wèi)隊(duì)員是干什么的？他們會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)？”

李老師為學(xué)生娓娓道來：“赤衛(wèi)隊(duì)是當(dāng)時(shí)蘇區(qū)的群眾武裝，蘇維埃政府成立以后最重要的工作就是組建赤衛(wèi)隊(duì)，而在當(dāng)時(shí)這既是非常秘密又是冒著生命危險(xiǎn)的事情，因?yàn)樗麄兩硖幇讌^(qū)。怎么才能招收到赤衛(wèi)隊(duì)員呢？副隊(duì)長(zhǎng)胡文池想了很多辦法。有一天，他就在大門口熬了一鍋粥，只要從這里經(jīng)過的人都可以免費(fèi)喝粥。他趁著別人喝粥的時(shí)候宣講革命的形勢(shì)和革命的道理，以及打土豪、分田地的政策。幾天下來，就招收到了70多名赤衛(wèi)隊(duì)員?！睂W(xué)生們都被老師聲情并茂的紅色故事深深吸引著。

她接著為學(xué)生講起赤衛(wèi)隊(duì)員的故事：“在1934年的時(shí)候，紅軍部隊(duì)駐扎在我們奉新百丈，石溪當(dāng)?shù)氐某嘈l(wèi)隊(duì)員去給部隊(duì)護(hù)送糧食，在途中不幸被國(guó)民黨部隊(duì)發(fā)現(xiàn)，隊(duì)長(zhǎng)王盛經(jīng)、副隊(duì)長(zhǎng)胡文池被捕了。敵人對(duì)他們嚴(yán)刑拷打，隊(duì)長(zhǎng)王盛經(jīng)大腿以下的肉都被割去了，副隊(duì)長(zhǎng)胡文池的兩只耳朵也被割掉。但他們信念非常堅(jiān)定，沒有出賣組織，沒有出賣革命。國(guó)民黨反動(dòng)派迫于當(dāng)?shù)厣鐣?huì)輿論壓力，也因?yàn)闆]有實(shí)質(zhì)性的證據(jù)，就將他們釋放了。但他們落下了終身殘疾……”

一個(gè)故事勝過一打道理。聽過這個(gè)故事后，學(xué)生們眼中閃著淚花，其中一名男生深有感觸地說：“革命先烈對(duì)黨的秘密守口如瓶，甘愿接受血的洗禮和嚴(yán)酷的考驗(yàn)，這種舍生忘死的精神可歌可泣?！?/p>

讓歷史與時(shí)代牽手，廣泛開展紅色文化體驗(yàn)活動(dòng)，讓革命傳統(tǒng)教育活起來，這是奉新縣“四史”教育的又一特色。

奉新五小開展“三歌”（國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌）合唱比賽。演唱形式多樣化，齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式為比賽添彩。

2020年12月1日，馮川三小開展了聲勢(shì)浩大的“三旗飄飄愛國(guó)衛(wèi)生”公益行動(dòng)。在雄壯的歌聲中，黨旗引領(lǐng)團(tuán)旗、隊(duì)旗，副校長(zhǎng)丁琳帶領(lǐng)共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、少先隊(duì)員莊嚴(yán)宣誓：“我是奉新縣‘三旗飄飄公益行動(dòng)志愿者……”啟動(dòng)儀式結(jié)束后，他們分為兩隊(duì)到校園周邊小區(qū)清理雜草和撿拾塑料袋、廢紙屑……大家發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，臟活、累活爭(zhēng)著干、搶著干。

像馮川三小一樣，全縣各學(xué)校不僅積極開展“三旗飄飄”活動(dòng)，還廣泛開展“紅色閱讀計(jì)劃”活動(dòng)，向?qū)W生推薦《紅巖》《長(zhǎng)征》《鐵道游擊隊(duì)》《青春之歌》等書籍，推薦《閃閃的紅星》《建黨偉業(yè)》《黨的兒女》《烈火中永生》等電影，讓紅色基因融入學(xué)生血脈。

在疫情期間，許多學(xué)校開展“我是抗疫宣傳員”活動(dòng);在清明節(jié)期間，有的學(xué)校開展“清明祭英烈”網(wǎng)上祭掃活動(dòng);還有的學(xué)校開展“倡導(dǎo)節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)美麗奉新”等主題教育活動(dòng)。

形式新了，效果就好了。奉新縣中小學(xué)校形式多樣的“四史”教育，喚醒了學(xué)生的紅色基因，磨礪了學(xué)生的理想信念與品格，賡續(xù)了紅色血脈?！?/p>