鄧瑤
【摘要】人民廣播80年的風雨歷程,前后經(jīng)歷了初創(chuàng)期、改革期和成熟期等三個時期。從提出“自己走路”到“揚獨家之優(yōu)勢,匯天下之精華”的方針,再到媒體融合、中央廣播電視總臺的組建,廣播已進入“大音頻”的傳播語境。本文認為,廣播未來需要從理念創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新和形式手段創(chuàng)新三個方面持續(xù)發(fā)力,在新的傳播語境下,推動媒體融合向縱深發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】廣播新聞 ? 媒體融合 ? ?報道創(chuàng)新
【中圖分類號】G222 ? ? ?【文獻標識碼】A
2020年11月5日,國家廣播電視總局印發(fā)《關(guān)于推動新時代廣播電視播出機構(gòu)做強做優(yōu)的意見》,指出要“加快融合發(fā)展步伐,加快提升內(nèi)容產(chǎn)品競爭力”,“建設(shè)全媒體服務(wù)、智慧化傳播、具有強大影響力和競爭力的新型主流媒體,推動廣播電視高質(zhì)量創(chuàng)新性發(fā)展”。①廣播電視等傳統(tǒng)媒體在新媒體的沖擊下需要提升報道質(zhì)量,并進一步借助新媒體擴大宣傳效果,生產(chǎn)更多為受眾喜聞樂見的新聞產(chǎn)品。
回望廣播發(fā)展的80年歷程,人民廣播事業(yè)在一代代廣播人的披荊斬棘中砥礪前行,廣播新聞在不斷探索中提質(zhì)升級,煥發(fā)出持久的生命力。
一、廣播新聞的發(fā)展歷程
(一)初創(chuàng)期
1940年12月30日,延安新華廣播電臺誕生于戰(zhàn)火烽煙中。1949年北平解放后,新華廣播電臺遷入北平,新中國成立后改為中央人民廣播電臺。1950年4月10日,早間新聞節(jié)目《首都報紙摘要》(《新聞和報紙摘要》節(jié)目前身)開播,成為新中國歷史最長、影響最大、地位最高的廣播節(jié)目。早在1950年,時任中宣部副部長、新聞總署署長的胡喬木同志就提出 “廣播要學會自己走路”的理念。上世紀50年代初,在全國新聞工作會議上,發(fā)布新聞作為廣播的首要任務(wù)之一被正式提出。1964年,由時任廣播局局長的梅益同志起草、經(jīng)局黨組討論通過的《宣傳業(yè)務(wù)整改草案提綱》提出了“廣播作為一個新聞機關(guān),要有自己的評論和采訪力量”等改進廣播的意見。
(二)改革期
改革開放之后,全國的廣播改革繼而興起,并先后在上世紀80年代中后期和90年代出現(xiàn)過兩次熱潮。黨和國家領(lǐng)導人對新聞工作十分重視,胡耀邦同志對宣傳工作提出了三條基本要求:講事實、講真話、講道理。1983年召開的第十一次全國廣播電視工作會議提出實行中央、省、市、縣“四級辦廣播,四級辦電視,四級混合覆蓋”的方針,在廣播“自己走路”的方針基礎(chǔ)上,進一步提出了“揚獨家之優(yōu)勢,匯天下之精華”的要求。1986年12月15日,廣東珠江經(jīng)濟臺創(chuàng)辦,形成了以大板塊、熱線電話、主持人直播為主要特征的“珠江模式”,隨后,上海將廣播按照新聞、文藝、教育、經(jīng)濟等進行分類,形成了系列臺的宣傳體系。在這個階段,各級廣播電臺自采自編的廣播新聞報道開始增多,中央人民廣播電臺還開辦了評論專欄。廣播評論節(jié)目的出現(xiàn),使廣播新聞?chuàng)碛辛烁嘣捳Z權(quán)和輿論引導能力。
(三)成熟期
上世紀90年代初期,在電視媒體的強力沖擊下, 廣播媒體面臨巨大的挑戰(zhàn),聽眾數(shù)量下滑。1992年鄧小平南方談話激起了全國人民繼續(xù)改革的激情,也點燃了廣播媒體人改革創(chuàng)新的熱情,全國上下出現(xiàn)了廣播大發(fā)展的繁榮局面。1994年10月1日,中央人民廣播電臺新聞評論節(jié)目《新聞縱橫》開播,節(jié)目通過對新聞事實的客觀評述,表達觀點和態(tài)度。②這一時期的廣播新聞主體地位得以凸顯,節(jié)目質(zhì)量得到了提高,節(jié)目形式日趨豐富。
21世紀以來,廣播的發(fā)展進入快車道。2002年12月26日的全國廣播工作座談會上,時任廣電總局局長的徐光春同志提出 2003年為“廣播發(fā)展年”的構(gòu)想,各級廣播電臺全面推進廣播頻率專業(yè)化。中央人民廣播電臺在2002~2004年推出中國之聲、音樂之聲、都市之聲等,整合頻率資源,形成核心競爭力。③黨的十八大以來,習近平總書記高度重視黨的輿論宣傳工作,2019年1月25日,習總書記在十九屆中共中央政治局第十二次集體學習時提出,要推動媒體融合發(fā)展,打造一批具有強大影響力、競爭力的新型主流媒體。自此,媒體融合的步伐從簡單相加向“你中有我,我中有你”的相融模式邁進。
二、廣播的媒介特征變遷
歷經(jīng)80載的風雨歷程,廣播新聞在不同類型的新聞報道中,以快速、準確的報道語言記錄了重大的歷史瞬間,滿足了不同時期人們的信息需求。廣播新聞在影響力、傳播力、交互性等幾個方面都發(fā)生了一系列的變化,廣播新聞內(nèi)容也由“廣播”變?yōu)椤罢ァ?,收聽方式呈現(xiàn)出多元化和場景化的特征。
(一)伴隨性媒介
上世紀80年代,時任廣播電視部部長的吳冷西曾提出,新聞是廣播電視的主體,要把辦好新聞放在第一位。④廣播新聞,相較于報紙新聞,有著更高的時效性和生動的表現(xiàn)力,不僅可以通過快訊、簡訊、詳訊或錄音新聞等形式將重大事件的過程展示出來,還可以將現(xiàn)場音響生動地記錄下來,富有極強的現(xiàn)場感。⑤1983年一項抽樣調(diào)查表明,廣播聽眾占到了全國總?cè)丝诘?4.58%,其中穩(wěn)定聽眾占72.07%,每天收聽30分鐘以上的人群達到62.53%,⑥這充分說明,在當時的中國,廣播是大部分居民獲取新聞的主要渠道。到了媒體融合時代,廣播新聞報道呈現(xiàn)出融合圖文、視頻、音頻、H5頁面等全媒體形態(tài),形成多側(cè)面、多角度、多感覺、多層次的傳播矩陣。
(二)從“廣播”到“窄播”
以往,廣播媒介是非選擇性的,聽眾只能被動地接受訊息。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)音頻的發(fā)展,聽眾在節(jié)目內(nèi)容、收聽方式上有了更多元化的選擇,可以對優(yōu)質(zhì)的作品進行反復播放、分享、評論等。獲取信息的方式已從“人找訊息”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝嵪⒄胰恕?。無數(shù)信息根據(jù)受眾的興趣和偏好進行分類,被推送到受眾面前,人們的收聽活動更加個性化,收聽的內(nèi)容和場景更加多元化。
(三)互動傳播
在新媒體時代,廣播在新技術(shù)的賦能下更加注重傳播的互動性。從傳統(tǒng)的歌曲點播、聽眾熱線,到微信、微博、客戶端等,形成線上線下、不同平臺之間的聯(lián)動,受眾在獲取資訊的同時還能夠參與到節(jié)目中,熱情被大大激發(fā)。2017年全國兩會期間,中央人民廣播電臺推出《王小藝的朋友圈》H5場景視頻,以豎屏的形式、平民化的視角為兩會宣傳預熱,拉近了兩會議程與民眾生活的距離,新鮮的互動方式引發(fā)網(wǎng)友在微信朋友圈的大規(guī)模轉(zhuǎn)發(fā),取得了良好的傳播效果。
三、廣播新聞的局限與發(fā)展困境
從1998年起,網(wǎng)絡(luò)媒體初露端倪,而電視新聞和報紙新聞的改革力度也有所加強,這些變化使廣播面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn),廣播的深層改革勢在必行。
(一)易逝性的傳播方式
廣播具有即時同聲傳播特性,作為聽覺媒介,可以把現(xiàn)實生活中最新、值得報道的事件通過無線電波傳遞給聽眾,具有強烈的現(xiàn)場感和真實感。與此同時,廣播的一個缺陷就是信息的易逝性。廣播新聞過耳即逝的特征造成了廣播新聞資源的極大浪費。早在上世紀90年代末,貴州人民廣播電臺采用錄音磁帶把播出的內(nèi)容錄制下來,并將系列報道的內(nèi)容匯編成冊,公開出版,既彌補了廣播媒體一播即逝、不留痕跡的劣勢,又提高了廣播新聞專題的利用率。當下,廣播更是只有走媒體融合之路,與其他媒體開展多種形式的合作,才能取長補短,形成廣播的整體合力效應(yīng)。
(二)淺表化的信息內(nèi)容
在碎片化時代,人們的信息獲取有著“短平快”的特征。同時,用戶對于透視新聞事件本質(zhì)的深度報道需求日益增長,廣播新聞應(yīng)對報道細節(jié)加以整合,給予新聞事件和問題更透徹的分析,并加強評論和深度報道的力度,引導輿論,掌控媒體的話語權(quán)。
四、結(jié)語
隨著媒體深度融合的步伐加快,廣播與其他行業(yè)的跨界發(fā)展逐漸深入,促使廣播進入一個機遇與挑戰(zhàn)并存的“廣播+”時代。而語言合成技術(shù)的發(fā)展、聲音社交的逐漸興起、音頻應(yīng)用場景將更加多元,也賦予了廣播新聞內(nèi)容和手段更多的可能性。在未來,廣播新聞需在堅持輿論導向的基礎(chǔ)上,打造精品內(nèi)容、創(chuàng)新報道模式,在“大音頻”的傳播語境下,打造更具競爭力的現(xiàn)象級融媒體產(chǎn)品。
注釋
①國家廣播電視總局印發(fā)《國家廣播電視總局關(guān)于推動新時代廣播電視播出機構(gòu)做強做優(yōu)的意見》的通知,國家廣播電視總局網(wǎng)站,2020年11月5日。
②申啟武:《改革開放 30年廣播新聞節(jié)目形態(tài)的演變與發(fā)展》,《現(xiàn)代傳播》,2008年第2期。
③哈艷秋、趙珊:《2003 中國廣播發(fā)展年研究》,《現(xiàn)代傳播》,2004年第3期。
④楊青:《新聞是廣播電視的主體——吳冷西同志談廣播電視新聞》,《新聞戰(zhàn)線》,1982年第6期。
⑤楊偉光:《發(fā)揮廣播特點提高新聞時效》,《現(xiàn)代傳播》,1980年第3期。
⑥姜平章:《廣播的優(yōu)勢》,《現(xiàn)代傳播》,1985年第3期。
羅曉慧:《談廣播新聞資源的再利用》,《新聞窗》,1997年第6期。
【本文系2020成都大學“課程思政”專項研究課題“短視頻等自媒體融入課程思政的路徑研究” 和成都大學CC國家眾創(chuàng)空間2020年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項課題“短視頻等自媒體背景下影視專業(yè)學生的創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)模式研究”(項目編號:ccyg202001005)的階段性成果】
(作者系成都大學傳媒研究院副研究員)
(本文編輯:聶巧)