你還記得“千里背母上學(xué)”的劉秀祥嗎?
4歲那年,劉秀祥父親因病去世,母親因傷心過(guò)度患上了間歇性精神失常,失去自理能力。再后來(lái),哥哥姐姐們都因不堪家庭重負(fù),相繼離家出走。曾經(jīng)的六口之家,在劉秀祥10歲那年,只剩下他和母親兩人相依為命。
年幼的他,一邊照顧沒(méi)有自理能力的母親,一邊想方設(shè)法賺錢維持生計(jì),劈柴、做飯、種菜,他一樣一樣去學(xué)。中學(xué)時(shí)期,他帶著母親在縣城讀書,由于沒(méi)錢租房,劉秀祥就用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了個(gè)草棚,母子倆就在小草棚中生活了3年。
因?yàn)殚L(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良,身體透支,劉秀祥第一次高考遺憾落榜。難過(guò)之余,他翻開從前的日記,看到自己曾經(jīng)寫的一句話:“當(dāng)你抱怨你沒(méi)有鞋時(shí),你回頭一看,發(fā)現(xiàn)竟然有人沒(méi)有腳。”他整理心情重新開始學(xué)習(xí),第二次高考,他考上了理想的學(xué)校。
2008年9月,他帶著母親千里北上山東,到大學(xué)報(bào)道。也是那個(gè)時(shí)候,他的事跡被全國(guó)人民知曉,登上各報(bào)刊的頭版頭條,每天有無(wú)數(shù)人聯(lián)系說(shuō)要幫助他。只要他點(diǎn)頭,他的生活立馬就能發(fā)生翻天覆地的變化,可是他統(tǒng)統(tǒng)拒絕了。他說(shuō):“一個(gè)人的困難或挫折并不是你向社會(huì)索取的資本。”
大學(xué)四年,他一邊照顧母親,一邊做著各種兼職來(lái)維持生活,將打工所得的收入一部分用于母親的住院治療,一部分寄回貴州,資助初中撿廢品時(shí)認(rèn)識(shí)的三個(gè)弟弟妹妹上學(xué)。
但故事到這里并沒(méi)有結(jié)束。
貴州省望謨縣地區(qū)95%以上的土地是山谷丘陵,深山區(qū)的老百姓對(duì)教育也不夠重視,當(dāng)時(shí),10余萬(wàn)建檔立卡貧困人口中,小學(xué)及以下文化程度占46%。劉秀祥想通過(guò)教育影響更多的人,幫助他們擺脫貧困。2012年,大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥拒絕了城市里年薪55萬(wàn)元的工作,毅然選擇帶著母親回鄉(xiāng)任教。8年間,為了勸說(shuō)家長(zhǎng)讓娃娃們讀書,劉秀祥跑遍了每一個(gè)村子,跑壞了幾輛摩托車。有人問(wèn)他:你努力考大學(xué),不就是為了擺脫貧困嗎?為什么又回去了?他說(shuō):“我接受高等教育的目的,不是為了擺脫貧困,而是讓家鄉(xiāng)擺脫貧困?!?/p>
在他的感染下,這里的人們被“喚醒”了。現(xiàn)在他所在的望謨縣實(shí)驗(yàn)高中已經(jīng)從8年前的70個(gè)大學(xué)生變成了1270個(gè)大學(xué)生,他說(shuō)這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,而是1200多個(gè)家庭的希望。如今,劉秀祥仍致力于助力貧困學(xué)子圓大學(xué)夢(mèng),截至2020年9月,資助金額共計(jì)290多萬(wàn)元。記者問(wèn)他:“你怎么能讓那些孩子相信知識(shí)真的可以改變命運(yùn)?”他說(shuō):“因?yàn)槲揖褪莻€(gè)例子?!?/p>
2020年,劉秀祥先后榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆焙腿珖?guó)“最美教師”稱號(hào)。讀書渡己,教書渡人。這個(gè)曾行走在黑暗中的少年,又成為了別人生命里的光。
人物角度
劉秀祥曾在采訪中說(shuō)過(guò)這樣兩句話:“走出大山,不是為了逃離大山,而是為了更好地回到大山、反哺大山。”他用自己的親身經(jīng)歷給這句話做出了最好的詮釋。他寒門出身,卻擁有廣闊的視野,選擇回到基層奉獻(xiàn)自己,幫助更多像他一樣的寒門學(xué)子完成夢(mèng)想,追求更高的人生價(jià)值。他的故事不僅讓大家看見了普通人自強(qiáng)不息、逆天改命的奮斗歷程,也傳遞出了教育的超功利價(jià)值觀。人生實(shí)苦,唯有自渡,但你吃過(guò)的苦,終將照亮前行的路。
學(xué)生運(yùn)用示例
“他曾在井底仰望過(guò)天空,現(xiàn)在他甘愿成為井中的梯子?!痹趧⑿阆樯砩?,我看到了光,民族之光。女有張桂梅,男有劉秀祥,正是因?yàn)橛泻芏噙@些“了不起的中國(guó)人”,我們的國(guó)家才能變得越來(lái)越美好。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。他們的精神已經(jīng)成為一種力量源泉,我們這樣的螢火,也能被他們點(diǎn)亮。