春樂 蔡芊
“用愛心和耐心溫暖你心?!边@是鄭州市金水區(qū)南陽路第二小學(xué)德育副主任任春樂的座右銘。20多年教育生涯中,她從一名朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的年輕教師,成長為學(xué)生健康成長的引路人,成長為學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量。一路走來,任春樂深知要想真正做好教育事業(yè),就要與學(xué)生一路同行,以愛心、耐心、責(zé)任心對待學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的品德和行為習(xí)慣。
做用心關(guān)愛學(xué)生的好教師
初為人師的任春樂,手捧教案站上講臺,準(zhǔn)備開啟教師生涯中的“開學(xué)第一課”。當(dāng)她望著講臺下一張張好奇又期待的稚嫩面孔時(shí),一段深藏心底的記憶,浮現(xiàn)在眼前。
任春樂上初中時(shí),她的同學(xué)突犯癲癇,班主任毛合松察覺后,立即將這名學(xué)生抱出去急救。毛老師抱著學(xué)生奪門而出的瞬間,定格在了任春樂腦海中。自那時(shí)起,她就暗暗下定決心:長大后一定要像班主任一樣,做一名關(guān)愛學(xué)生的好教師。
教學(xué)中,她反復(fù)思考如何豐富教學(xué)方式,讓學(xué)生能快樂學(xué)習(xí)。
每次備課前,她都會(huì)站在學(xué)生的角度,將課程設(shè)計(jì)得易懂、有趣且形式多樣,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。她設(shè)置“優(yōu)秀班干部”“衛(wèi)生角標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號,激勵(lì)學(xué)生努力爭取這些榮譽(yù)。
經(jīng)過一段的時(shí)間鍛煉,學(xué)生們逐漸能夠保持座位四周干凈整潔,列路隊(duì)時(shí)快速整齊,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
“小學(xué)低年級學(xué)生年紀(jì)較小,他們的內(nèi)心猶如一張干凈的白紙。這就更要求教師以身作則,引導(dǎo)學(xué)生向上向善?!比未簶氛f。
平日里,她將包含中華民族傳統(tǒng)美德的名言警句、歷史故事講給學(xué)生聽,節(jié)選片段自編兒歌,在寓教于樂中讓學(xué)生明白養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。她定期表彰品德兼優(yōu)的學(xué)生,為學(xué)生發(fā)放表揚(yáng)信以及“上進(jìn)之星卡”“拾金不昧卡”“免作業(yè)卡”等獎(jiǎng)品。這些小妙招激勵(lì)學(xué)生們向上向善,班里形成了積極向上、互幫互助的良好風(fēng)氣。
在教室門旁的墻壁上掛著一個(gè)小箱子,上面印著“美德銀行”四個(gè)鮮紅大字。任春樂介紹,“美德銀行”是用來存放失物的,目的在于鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣。銀行里的成員都是學(xué)生,他們有的是志愿者,有的是行長,有的是業(yè)務(wù)員,分工明確,各負(fù)其責(zé)。收到失物后,他們會(huì)進(jìn)行登記、整理,定期公示,組織學(xué)生每月認(rèn)領(lǐng)物品一次。升旗儀式上,學(xué)校會(huì)特意表揚(yáng)拾金不昧的學(xué)生。
多年專注學(xué)校德育工作,任春樂逐漸積累了獨(dú)到的德育經(jīng)驗(yàn)。2019年,由她主持的“傳統(tǒng)文化對提升小學(xué)生自主管理能力的實(shí)踐探究”,獲得了鄭州市重點(diǎn)課題一等獎(jiǎng)。任春樂并沒有驕傲,她總說這些都是“小方法”,并沒有獨(dú)到之處,只是在踐行學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)——求真、至善、尚美、創(chuàng)新。
回望過去,任春樂從懵懂到熟練再到精通,也在她的青春成長中,見證了學(xué)校獲得一個(gè)個(gè)榮譽(yù):“2007年河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)家長學(xué)?!薄?010年鄭州市中小學(xué)德育先進(jìn)單位”“2013年鄭州市教育系統(tǒng)爭創(chuàng)五好關(guān)工委先進(jìn)單位”“2015年度認(rèn)星爭優(yōu)活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)?!薄?016年河南省教育系統(tǒng)2013—2016年度卓越家長學(xué)?!薄?016年鄭州市中小學(xué)校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校”“2016年鄭州市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”“2019年金水區(qū)巾幗建功先進(jìn)集體”“2019年鄭州市德育創(chuàng)新先進(jìn)集體”……提起這些榮譽(yù),任春樂如數(shù)家珍,臉上寫滿了自豪。
走在校園里,看到操場上一個(gè)個(gè)活潑的小身影,任春樂感慨地說:“現(xiàn)在的學(xué)生更活躍了,教師更開放了,社團(tuán)更豐富了,學(xué)校變得更大也更美了。看到我的學(xué)生和我的學(xué)校越來越好,我覺得自己更要抓好學(xué)校的德育工作,讓美德的種子深植學(xué)生心田?!?/p>
做善于引導(dǎo)學(xué)生的好教師