摘要:在融媒體時代,氣象新聞由單向傳播、被動接收,轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向互動、主動分享,氣象新聞基于融媒體演化出新形態(tài),也面臨著新問題。氣象新聞從業(yè)者要更新觀念、轉(zhuǎn)變思維,將融媒體的優(yōu)勢發(fā)揮到傳播過程的各個階段,重視受眾需求,加強(qiáng)科普解讀,重視議程設(shè)置,拓寬報道視角,從而讓氣象新聞更好地為社會公眾服務(wù)。
關(guān)鍵詞:氣象新聞;融媒體;傳播;氣象傳媒;社交媒介
中圖分類號:G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-8883(2021)07-0006-02
一、引言
近年來,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和國內(nèi)外大規(guī)模社交網(wǎng)絡(luò)的形成,人們使用微信、微博等新興社交媒介進(jìn)行人際交往和信息溝通的行為,使氣象信息的傳播活動發(fā)生了巨大的改變。例如,社會公眾想獲知?dú)庀笮侣劊挥迷傧?0年前那樣,在特定的時間守在電視機(jī)前收看天氣預(yù)報節(jié)目,或者在報紙的固定版塊閱讀天氣資訊。如今,氣象新聞的傳播方式越來越多元化,越來越多的人獲知天氣信息,不是通過電視、報紙等傳統(tǒng)媒介,而是通過刷朋友圈、刷微博等社交活動,而且其獲取了重要的天氣資訊后,常常會自發(fā)加入傳播鏈條之中,如順手轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈或就地拍一張?zhí)鞖庹掌蛐∫曨l上傳。這種基于社交媒介而產(chǎn)生的傳播現(xiàn)象十分突出。
二、融媒體的概念
傳播學(xué)大師麥克盧漢提出了“媒介是人體的延伸”理論,顯然,借助移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),社交媒介已經(jīng)打破了時空的限制,媒體融合也得到了進(jìn)一步的發(fā)展。融媒體是媒介融合的產(chǎn)物,它的英文是convergence,意思是匯集、集合。美國馬薩諸塞州理工大學(xué)學(xué)者浦爾認(rèn)為,媒介融合是指各種媒介呈現(xiàn)一體化多功能的發(fā)展趨勢[1]。在融媒體時代,新聞生產(chǎn)、傳播和傳播效果都最大限度地實(shí)現(xiàn)了資源節(jié)約和效果延展,我們有必要對氣象新聞的新傳播特征進(jìn)行深入研究,從而更充分地利用社交化傳播工具,不斷創(chuàng)新氣象信息傳播模式,優(yōu)化傳播效果。
三、氣象新聞融媒體傳播出現(xiàn)的新問題
(一)對互動新形態(tài)適應(yīng)不足,容易產(chǎn)生傳播誤差
在融媒體時代,由于媒介的互動性、及時性更強(qiáng),受眾的反饋更多、更透明,氣象新聞從業(yè)者面臨更高的要求。氣象新聞傳播在一定意義上屬于一種科學(xué)傳播,氣象新聞中有很多專業(yè)名詞。例如“大暴雨”,按照氣象行業(yè)的規(guī)定,大暴雨是指24小時降水量大于等于100mm而小于250mm的降雨(100~250mm);但普通公眾往往會根據(jù)字面意義,用“大暴雨”這個詞來形容“雨下得很大”。兩者之間存在偏差。
再如“換季”,按照月份劃分法,公眾習(xí)慣稱3~5月為春季,6~8月為夏季,9~11月為秋季, 12~2月為冬季;按照節(jié)氣劃分法,以立春、立夏、立秋、立冬為四季之始。但氣象學(xué)意義上的換季,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^測標(biāo)準(zhǔn),即分別以10℃和22℃的日平均氣溫為界,連續(xù)5天日平均氣溫穩(wěn)定高于22℃為入夏,在10℃~22℃之間為春或秋,低于10℃為入冬。如果要向公眾有效傳播上述信息,氣象新聞從業(yè)者需作出詳細(xì)的解釋。
融媒體對氣象新聞的傳播形態(tài)產(chǎn)生了很大的影響,如果氣象新聞傳播從業(yè)人員沒有意識到變化,在日常業(yè)務(wù)中依然沿用傳統(tǒng)的大眾傳播模式,在氣象信息發(fā)布過程中固守“傳者本位”,不與受眾及時互動、平等對話,不運(yùn)用社交媒介等新興的融媒體有效回應(yīng)網(wǎng)友意見,容易導(dǎo)致受眾對氣象信息產(chǎn)生誤讀。
(二)傳播信源復(fù)雜,天氣預(yù)報的準(zhǔn)確度下降
在融媒體時代,氣象新聞的信源呈現(xiàn)出更加多元化的趨勢。天氣預(yù)報是一種專業(yè)性很強(qiáng)的科學(xué)工作,不是任何機(jī)構(gòu)都有能力準(zhǔn)確進(jìn)行預(yù)報的,不同信源的準(zhǔn)確度和及時性有著很大的區(qū)別。普通公眾很難根據(jù)氣象信息對自己的生產(chǎn)生活作出合理決策,這種現(xiàn)象也會在一定程度上降低氣象新聞在公眾眼中的可信度與天氣預(yù)報結(jié)論的準(zhǔn)確度。
面對一場備受關(guān)注的氣象事件,社交媒介的參與者可以自由、隨意地發(fā)表和轉(zhuǎn)發(fā)信息,部分氣象信息甚至出現(xiàn)了變異,導(dǎo)致公眾對部分預(yù)報信息的理解出現(xiàn)偏差,從而使謠言泛濫。氣象謠言的產(chǎn)生有兩方面的原因。一方面是因?yàn)橐恍┓菍I(yè)“意見領(lǐng)袖”(或普通公眾)曲解了氣象信息,使不正確的氣象信息在社交媒介上流傳。另一方面,則是由于天氣預(yù)報的時效性特點(diǎn),氣象部門為了保持天氣預(yù)報的準(zhǔn)確性,每天在8時、12時、18時三個時間點(diǎn),發(fā)布最新的天氣預(yù)報信息,而在重大天氣過程發(fā)生時,氣象部門甚至可能逐小時加密會商和預(yù)報。然而由于社交網(wǎng)絡(luò)的沉淀性和傳播時間的滯后性,有時候預(yù)報信息已更新,但社交媒介上流傳的卻還是最初版本的預(yù)報信息[2]。
(三)氣象新聞報道缺乏長效的議程設(shè)置
在報道災(zāi)害性氣象事件時,大多數(shù)媒體傾向于描述整個過程,指出其造成危害的一面,及時發(fā)布相關(guān)的預(yù)警信號,而對這些災(zāi)害性天氣背后的氣候背景、社會原因沒有進(jìn)行深度挖掘,報道只停留在表面。
另外,在災(zāi)害天氣發(fā)生之際,各類媒體搶占先機(jī),而之后相關(guān)媒體很少對災(zāi)害天氣進(jìn)行跟蹤調(diào)查,而是將注意力迅速轉(zhuǎn)向其他事件。這導(dǎo)致氣象新聞報道很少出現(xiàn)后續(xù)報道或深度報道,缺乏長效的議程設(shè)置。
四、融媒體時代氣象新聞傳播建議
(一)融通傳播渠道,提高傳播效率
媒體融合是傳統(tǒng)媒體與新媒體一體化的發(fā)展過程,氣象新聞從業(yè)者要更新觀念、轉(zhuǎn)變思維,將融媒體的優(yōu)勢發(fā)揮到傳播過程的各個階段。
在氣象新聞信息采集階段,新媒體的互動性和實(shí)時性優(yōu)勢使廣大受眾的需求得以顯現(xiàn),大數(shù)據(jù)和算法也明確地將需求和供給加以鏈接。氣象新聞從業(yè)者要運(yùn)用好融媒體的優(yōu)勢,在新聞采集中扮演好“把關(guān)人”的角色,運(yùn)用大數(shù)據(jù)與智能算法挑選民眾關(guān)切的、與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)的議題進(jìn)行研究與報道。
就傳播方式而言,務(wù)必要增強(qiáng)天氣預(yù)報結(jié)果的可視性。從技術(shù)上來說,我國應(yīng)逐步淘汰過去使用了數(shù)十年的靜態(tài)天氣圖形。雷達(dá)回波監(jiān)測到的降雨,都是動態(tài)發(fā)展的。例如,降雨帶先維持在江蘇、安徽,然后逐漸發(fā)展到上海、浙江,而現(xiàn)在的靜態(tài)圖形展現(xiàn)不出這個過程。開發(fā)動態(tài)的天氣預(yù)報圖,讓天氣以標(biāo)示的分鐘級或小時級滾動變化,有助于受眾有效理解預(yù)報結(jié)果。這種圖形還可以做成GIF動態(tài)圖,在社交媒介上傳播,一目了然。氣象部門應(yīng)將這種天氣預(yù)報圖形的開發(fā)納入規(guī)劃,這種動態(tài)圖像技術(shù)還可以和天氣實(shí)況大數(shù)據(jù)、人工智能等科技成果相結(jié)合,為融媒體傳播提供技術(shù)支撐,服務(wù)于公眾需求。
在氣象新聞信息分發(fā)階段,融媒體講究“一次采集,多端發(fā)布”?!皟晌⒁欢恕卑l(fā)布更要注重其互動性,要不斷提出話題吸引用戶主動參與交流互動,從而達(dá)到消除信息誤差和了解最新受眾需求的目的。
(二)重視受眾需求,加強(qiáng)科普解讀
受眾向媒體提出了更高的要求,他們需要更專業(yè)、更深入、更精細(xì)、更人性化的天氣預(yù)報。氣象新聞從業(yè)者除了要具備全面的氣象專業(yè)知識,還應(yīng)該精通傳媒技術(shù),懂得傳播理論,只有“氣象+傳媒”的復(fù)合型人才才能提供更優(yōu)質(zhì)的氣象服務(wù)。
媒體在氣象新聞報道過程中扮演重要角色,這要求傳播者提高自身的綜合素養(yǎng),對信息進(jìn)行公開、公正的分析,并將結(jié)論及時、準(zhǔn)確、客觀地傳達(dá)給受眾。媒體內(nèi)部需要加強(qiáng)把關(guān),謹(jǐn)慎對待氣象信息的每一個細(xì)節(jié),定期對從業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),避免過度追求流量[3]。
氣象雖然是一門嚴(yán)肅的科學(xué),但不代表氣象新聞就要使用晦澀的語言或難懂的術(shù)語。在新聞報道的過程中,要注意改變公文式的、固定式的、宣教式的信息傳遞方式,在互動與對話中準(zhǔn)確把握受眾心理,提供人性化的服務(wù),拉近與受眾的距離,利用可視化技術(shù)將氣象信息生動形象地展現(xiàn)出來,從而加強(qiáng)與受眾的互動交流。
氣象新聞應(yīng)重視科普策劃,通過吸引人的表達(dá)方式,讓受眾理解天氣科學(xué),逐步提高民眾的科學(xué)素養(yǎng)。氣象新聞可借助H5、短視頻、動畫等技術(shù)實(shí)現(xiàn)融媒體傳播,擴(kuò)大服務(wù)范圍,將氣象與美食、時尚、旅游等領(lǐng)域結(jié)合,從而增強(qiáng)氣象信息的貼近性與實(shí)用性[4]。
重視受眾需求,加強(qiáng)科普解讀是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作。只有一個能充分理解天氣科學(xué)的社會,才可以把氣象災(zāi)害的負(fù)面影響降到最低。
(三)重視議程設(shè)置,拓寬報道視角
氣象新聞從業(yè)者應(yīng)高度重視在社交媒介上對不準(zhǔn)確、不真實(shí)天氣預(yù)報信息的辟謠式報道,積極與社交媒介合作,通過技術(shù)手段共同解決氣象信息傳播中的“變異”問題。氣象傳播者也應(yīng)就天氣預(yù)報的時效性特點(diǎn),對社會公眾進(jìn)行提示和科普。
一方面,在進(jìn)行氣象新聞報道時,主流媒體應(yīng)該強(qiáng)化輿論引導(dǎo),在災(zāi)害天氣的前期、中期、后期進(jìn)行持續(xù)性報道,為受眾答疑解惑,及時公開虛假氣象信息,提高威懾力,將受眾的需求放在首位,營造良好的氣象信息傳播環(huán)境。同時,可以與新媒體相結(jié)合,充分發(fā)揮其不受時空限制的優(yōu)勢,順應(yīng)時代潮流轉(zhuǎn)型發(fā)展,從而增強(qiáng)影響力與感染力。
另一方面,媒體應(yīng)該拓寬氣象報道的視角,對碎片化的信息進(jìn)行專欄報道,與社會各方面相結(jié)合,深入挖掘潛在信息,擺脫表層的氣象報道,加深報道的層次,做好深度報道。同時,可以建立氣象新聞報道數(shù)據(jù)庫,從海量數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)有價值的信息,從而進(jìn)行科學(xué)的議程設(shè)置。
五、結(jié)語
融媒體對氣象新聞從業(yè)者提出了更高的要求,但也為氣象信息的有效傳播提供了非常有力的工具。當(dāng)前這種氣象新聞的融合傳播現(xiàn)象,只是未來傳播形態(tài)演變的前奏。氣象信息傳播研究,只有保持對新科技和傳媒行業(yè)的長期觀察,才能取得更有說服力、更有學(xué)術(shù)價值的研究成果。
參考文獻(xiàn):
[1] 杜忠鋒,羅敬.話語分析視角下我國媒介融合的話語嬗變及其內(nèi)在邏輯[J].編輯之友,2020(01):21-27,38.
[2] 許偉.氣象信息的社交化傳播研究[D].北京:中國人民大學(xué),2017.
[3] 陳曦.氣象新聞常見“槽點(diǎn)”淺析[J].青海氣象,2016(04):71-75.
[4] 黃麗華,趙頎.地方新媒體氣象新聞報道的經(jīng)驗(yàn)與啟示[J].青年記者,2017(03):63-64.
作者簡介:許偉(1986—),男,北京人,碩士,氣象工程師,研究方向:氣象服務(wù)與應(yīng)用氣象。