陳磊

摘 要：隨著社會的進步，汽車行業(yè)也迎來高速的發(fā)展，在汽車制造行業(yè)中，計算機網(wǎng)絡(luò)，通訊技術(shù)，以及人工智能等先進的技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用。這對于人們的出行將是一個跨時代的改變。但是對于中國而言，智能網(wǎng)聯(lián)汽車是一項新的技術(shù)，尚未達成生產(chǎn)技術(shù)和標準的統(tǒng)一化與規(guī)范化。這就使加強該技術(shù)與標準發(fā)展研究成為了當下的重要課題。

關(guān)鍵詞：智能網(wǎng)聯(lián)汽車 汽車技術(shù)與標準 發(fā)展研究

Research on the Development of Intelligent Connected Vehicle Technology and Standards

Chen Lei

Abstract：With the progress of society， the automobile industry is also ushering in rapid development. In the automobile manufacturing industry， advanced technologies such as computer networks， communication technologies， and artificial intelligence have been widely used. This will be a cross-age change for people's travel. But for China， the intelligent networked car is a new technology， and the unification and standardization of production technology and standards have not yet been reached. This makes the strengthening of the technology and standard development research an important topic now.

Key words：intelligent connected vehicles， automotive technology and standards， development research

1 引言

以汽車作為主體是智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)的主要標準。對原汽車的主體進行一系列的改造，搭載一些智能設(shè)備。把計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)投入到汽車制造中，并研制完成一款全新的智能汽車，從而取代人的操作。在人工智能有序的操作下，改善城市道路堵塞的一大難題，以及降低汽車能耗消耗嚴重的問題。最終對改善環(huán)境也有著重大的意義，藍天白云也將重現(xiàn)在世人面前。所以一定要積極完成這一技術(shù)的推進工作，這對國家的健康、綠色發(fā)展有著戰(zhàn)略性重要意義。

2 智能網(wǎng)聯(lián)背景下汽車專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

隨著國家道路交通網(wǎng)的完善，出行變得不再那么困得。而汽車成了千家萬戶出行的必備工具。隨著而來產(chǎn)生了一些列和汽車有關(guān)的就業(yè)行業(yè)以及衍生行業(yè)。這些行業(yè)發(fā)展也產(chǎn)生了一系列的標準課程，以供新入行的學(xué)員進行學(xué)習(xí)。隨著汽車行業(yè)的發(fā)展，學(xué)校的汽車專業(yè)課程也必須與時俱進。嚴格遵循國家要求，培養(yǎng)新型技術(shù)人才，指導(dǎo)相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進行專業(yè)建設(shè)、規(guī)范專業(yè)設(shè)置管理、更新課程內(nèi)容，實現(xiàn)人才培育和產(chǎn)業(yè)的緊密對接。

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)與汽車制造業(yè)的深度融合，汽車行業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。面對這樣的行業(yè)變化，學(xué)校更不能松懈，對汽車教學(xué)進行必要的改革是必不可少的條件。跟隨時代的步伐，研究出更優(yōu)的學(xué)習(xí)方案是當下最好的一個途徑。讓汽車專業(yè)技術(shù)與當前汽車技術(shù)的發(fā)展緊密連系在一起，提升汽車專業(yè)教學(xué)的實效性，幫助學(xué)生更好地結(jié)業(yè)。

3 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)與標準發(fā)展研究

3.1 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)學(xué)員所需要的素養(yǎng)

從智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)的發(fā)展情況來看，國家的技術(shù)人才相較于國外較為匱乏，培養(yǎng)新型技術(shù)人才勢在必行，而對于新型技術(shù)人才的培養(yǎng)則需要該行業(yè)所要求的的必要素養(yǎng)。

例如，需要具備堅定的政治信念，要德智體美勞全面發(fā)展，還需要良好的職業(yè)道德，能夠遵紀守法，當然誠實守信、愛崗敬業(yè)的品質(zhì)，具有社會責(zé)任心，不能遇事總想逃避，一定要有堅定的信念。在實際操作期間一定要具備質(zhì)量意識、安全意識、環(huán)保意識、信息素養(yǎng)以及開拓進取、敢于創(chuàng)業(yè)的精神。在學(xué)習(xí)期間，課業(yè)是相當復(fù)雜的，而且伴隨著很多高科技知識，以及專業(yè)術(shù)語，這就需要從業(yè)人員有良好的社會適應(yīng)性，自主學(xué)習(xí)能力。這樣才能更快速掌握所需要學(xué)習(xí)的知識，而且通過自主學(xué)習(xí)得到的知識，更有益被記憶，從而達到事半功倍的效果。在后續(xù)逐步的學(xué)習(xí)中，專業(yè)知識由淺入深，大多技術(shù)的實現(xiàn)需要團隊合作才能完成，所以這就需要從業(yè)人員具備團隊協(xié)作意識，于此同時還要擁有嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)。只有做到這些，才能成為國家所需要的人才，為國家智聯(lián)汽車業(yè)務(wù)做出自己力所能及的貢獻。

3.2 有效有序進行智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)與標準專業(yè)課的開展

在開展智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)與標準專業(yè)課技術(shù)之前，需要讓學(xué)生了解智能網(wǎng)聯(lián)汽車的特點、發(fā)展背景，并未了解到國際智聯(lián)汽車行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。這樣讓學(xué)生才能認識到智能網(wǎng)絡(luò)汽車是未來汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，掌握了這一方向才能更好的立足于這一行業(yè)。從而引發(fā)學(xué)生對這一課程學(xué)習(xí)的重視程度，更好的完成學(xué)業(yè)。

學(xué)習(xí)智能網(wǎng)聯(lián)汽車這一專業(yè)，就要區(qū)分智能智能網(wǎng)聯(lián)汽車和智能車兩個概念。從智能車入手，取其精華部分為智能網(wǎng)聯(lián)汽車專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。智能網(wǎng)聯(lián)汽車需要了解眾多課題，例如中控技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等等。而這些課題的實現(xiàn)都需要學(xué)生擁有團隊合作的能力。通過翻閱資料可以了解到國家智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)與國外相比，還不是很成熟，還沒有形成統(tǒng)一的技術(shù)標準。為了能夠盡快實現(xiàn)此技術(shù)標準的盡快統(tǒng)一，則需要學(xué)員在教師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)網(wǎng)聯(lián)智能汽車技術(shù)與標準這一課程。教師可以利用微課的手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把這一課程分層進行教學(xué)。并鼓勵學(xué)生進行實踐，在實踐的過程中進一步提升自己，從而進一步了解智能聯(lián)網(wǎng)汽車技術(shù)的難點和重點，提高教學(xué)效果。

3.3 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)與標準教學(xué)課程的實施

為了教學(xué)課程的順利實施，教師可以通過論壇、貼吧、車展等相關(guān)渠道，獲取智能網(wǎng)聯(lián)汽車行業(yè)發(fā)展背景，以及國內(nèi)外智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)與標準發(fā)展研究最新進展，并對整個智能網(wǎng)聯(lián)汽車行業(yè)有一個全新的認識，了解最新的汽車行業(yè)技術(shù)，融合入學(xué)生能接受的知識教學(xué)方式中，為課程教學(xué)做好充分的準備工作。

在教學(xué)的過程中運用情景教學(xué)是一個很不錯的教學(xué)方式。教師可以通過多媒體進行教學(xué)。在多媒體上放一段智能汽車的視頻，引領(lǐng)學(xué)習(xí)去剖析視頻中智能汽車所運用到的技術(shù)。從而加深課堂記憶，把知識牢記在心里。然后進行小組討論，在討論中升華自己的知識層面，并起到互幫互助的效果。最后教師也可以帶領(lǐng)學(xué)員進行一系列實操，把堂上所學(xué)轉(zhuǎn)化為專業(yè)技術(shù)操作，達到知識的融會貫通。另外，教師也要積極引導(dǎo)學(xué)生課下自主學(xué)習(xí)，多了解一些課上所接觸不到的知識，并做成筆記或者電子資料，進行定期檢查以及評優(yōu)。這樣不僅能提高學(xué)生課下學(xué)習(xí)的積極性，還能讓學(xué)員獲得更完整的知識架構(gòu)，為最終成為優(yōu)秀的網(wǎng)聯(lián)智能汽車技術(shù)人員打下堅實的基礎(chǔ)。

3.4 最終培養(yǎng)目標以及展望

為了確保國家智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)達到國際水平，推進國家智能網(wǎng)聯(lián)汽車行業(yè)的發(fā)展，車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟應(yīng)運而生，這是由國內(nèi)各大汽車產(chǎn)業(yè)商、智能硬件商、通訊運營商以及科研機構(gòu)共同創(chuàng)立的。旨在創(chuàng)新和技術(shù)共享，以及制定完善的智能網(wǎng)聯(lián)汽車相關(guān)標準法規(guī)，促進國家智能聯(lián)網(wǎng)汽車行業(yè)的健康發(fā)展，為國家智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

在此基礎(chǔ)上學(xué)員對智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)與標準的學(xué)習(xí)將更加得心應(yīng)手。而通過以上課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員需要熟練掌握智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及新技術(shù)的應(yīng)用前景，以便于時刻補充自己，提高自己的專業(yè)知識，以防被時代所淘汰。了解各種智能網(wǎng)聯(lián)汽車的專用工具、儀器和設(shè)備的操作規(guī)范，并能正確有效地使用這些專用工具、儀器、設(shè)備，隨時參與到工作當中。掌握智能網(wǎng)聯(lián)汽車各環(huán)境感知的關(guān)鍵零部件的工作原理以及智能網(wǎng)聯(lián)汽車高精度地圖與定位系統(tǒng)原理，這對于學(xué)員們解決突發(fā)性問題有著極大的幫助。了解智能網(wǎng)聯(lián)汽車計算平臺的功能及內(nèi)部的算法與算力并掌握智能網(wǎng)聯(lián)汽車控制執(zhí)行機構(gòu)的工作原理，完全掌握了這些，才算徹底不如智能網(wǎng)聯(lián)汽車這一行業(yè)的大門。另外，在此期間還需要了解智能網(wǎng)聯(lián)汽車的人機交互技術(shù)發(fā)展的趨勢，智能網(wǎng)聯(lián)汽車信息交互技術(shù)的規(guī)范及要求。這將會一直推動著國家智能網(wǎng)聯(lián)汽車事業(yè)前行，從而實現(xiàn)蓬勃發(fā)展。

3.5 對國家智能網(wǎng)聯(lián)汽車事業(yè)的展望

在了解以及學(xué)習(xí)過以上知識后，學(xué)員對自己所學(xué)習(xí)的技術(shù)一定有了足夠的認知，從而也將感受到核心技術(shù)方面中西方的差距。但是正是看到了差距才擁有了目標，最終為實現(xiàn)并超越這一目標而奮斗不息。

目前國家智能交通系統(tǒng)和智慧城市相關(guān)設(shè)施建設(shè)取得積極進展，網(wǎng)聯(lián)智能汽車已被定義為國家頂層研究項目，其戰(zhàn)略意義影響深遠。在此期間，網(wǎng)聯(lián)智能汽車從業(yè)者將嚴格按照國家方針進行網(wǎng)聯(lián)智能汽車的制造。首先在高端車型上配備自動駕駛模塊，然后逐一優(yōu)化，逐步實現(xiàn)戰(zhàn)略目標，最終進行全面推廣。在一代又一代人的努力下，實現(xiàn)最終目標必不是難事。通過前人總結(jié)的經(jīng)驗，后來在一步步進行探索，從而制定完善的智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)和標準。這對于后來人無疑是一大助力。讓其在以后的課程學(xué)習(xí)中，既能汲取前人經(jīng)驗，又能結(jié)合當下情況進行一定的創(chuàng)新。這將對國家網(wǎng)聯(lián)智能汽車技術(shù)與標準的發(fā)展產(chǎn)生巨大的助力。

4 結(jié)語

綜上，可以了解到智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)在中國有著舉足輕重的地位，而其教育方式也正在逐步完善，從而培養(yǎng)出國家所需要的技術(shù)人才。這些技術(shù)人才也將具備一定的職業(yè)素養(yǎng)，能夠依據(jù)國家標準及技術(shù)規(guī)定，完成智能網(wǎng)聯(lián)汽車的基本維保。在日常維修中能夠依據(jù)關(guān)鍵零部件的安裝規(guī)范及技術(shù)要求，完成智能網(wǎng)聯(lián)汽車的安裝、檢測以及慣性導(dǎo)航系統(tǒng)的安裝、檢測與調(diào)試。在遇見網(wǎng)絡(luò)問題時，能夠依據(jù)車載網(wǎng)絡(luò)終端系統(tǒng)的故障，對常見故障進行排除并依據(jù)車際網(wǎng)的協(xié)議查找車聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的故障，并分析故障原因。在遇到不懂的問題或者疑難雜癥時，能夠及時查閱維修資料，自主獲得知識，以增加自己的知識貯備量。只有具備發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，才能成為更好的從業(yè)者，不負所學(xué)，為國家智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)與標準的制定以及長遠發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。

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