張玉婷
豫劇,又稱“河南梆子”、“豫梆”、“土梆戲”,屬于梆子腔的分支。19世紀(jì)50年代豫劇在國內(nèi)的影響力逐年增長,新的創(chuàng)作不斷推進(jìn)豫劇的發(fā)展,從而產(chǎn)生了豫劇現(xiàn)代戲。以楊蘭春、王基笑等人為首進(jìn)行的創(chuàng)作活動(dòng),其作品為豫劇現(xiàn)代戲開辟了一條新道路。《朝陽溝》可謂是豫劇現(xiàn)代戲里程碑式的存在。因這部劇的產(chǎn)生,楊蘭春被人們稱之為“朝陽溝之父”、“中國戲曲現(xiàn)代戲的奠基人”。
《祖國的大建設(shè)一日千里》選自豫劇現(xiàn)代戲《朝陽溝》。本文將從作品內(nèi)容、板式腔體以及演唱特色三個(gè)方面分析本作品。
豫劇現(xiàn)代戲《朝陽溝》是由楊蘭春等人創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代,主題為宣傳“上山下鄉(xiāng)”活動(dòng)的作品。全劇共八場,內(nèi)容主要講述了在城市生活的高中畢業(yè)生銀環(huán)想要與未婚夫栓保一同“下鄉(xiāng)”參加農(nóng)業(yè)活動(dòng),奈何性情刁蠻潑辣的母親因心疼自己的女兒多加阻攔。后來銀環(huán)只身一人來到農(nóng)村后,因適應(yīng)不了繁重的體力勞動(dòng),思想開始動(dòng)搖。途中遇到了平易近人的支書為銀環(huán)進(jìn)行思想溝通,最后銀環(huán)決定扎根農(nóng)村,她母親也隨之來到與淳樸善良的親家見面,共同在朝陽溝落戶。本作品主題積極向上,符合20世紀(jì)中期的時(shí)代背景,而且人物塑造真實(shí),個(gè)性鮮明,內(nèi)容取材于現(xiàn)實(shí)生活,故事情節(jié)真實(shí)感人。
豫劇選段《祖國的大建設(shè)一日千里》選自豫劇《朝陽溝》,是劇中第一首作品,由銀環(huán)演唱。唱段主要贊嘆祖國的發(fā)展飛速,身為中國人民倍感驕傲,同時(shí)希望自己可以扎根基層,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
豫劇是在河南梆子的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,屬于梆子腔系統(tǒng),故豫劇中的音樂是板腔體系?!冻枩稀肥且栽|調(diào)“二八”板為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作的豫劇現(xiàn)代戲,它繼承了傳統(tǒng)豫劇的板腔結(jié)構(gòu)規(guī)律,又在唱腔上進(jìn)行了簡單的加花、創(chuàng)新。如:選段《祖國的大建設(shè)一日千里》,它完整地繼承了豫劇的傳統(tǒng)板式結(jié)構(gòu):慢板+流水板,這是豫劇中經(jīng)典的結(jié)構(gòu)進(jìn)行。流水板通常情況附著于慢板之后,而且慢板與流水板在過門的程式和上句繁、下句簡的結(jié)構(gòu)上十分相似。作品中保留了這一板式結(jié)構(gòu),并在過門的旋律上進(jìn)行了小部分的改動(dòng),使作品別具匠心。
首先分析選段上片的板式——慢板。在豫劇中,節(jié)奏的強(qiáng)弱稱為板、眼,即板為強(qiáng)拍,眼為弱拍。本作品節(jié)奏為4/4拍,用豫劇中的表示為一板三眼。第一拍為強(qiáng)拍位板,后面的三個(gè)弱拍可分為頭眼、中眼、末眼。在慢板中,唱詞分上下句,一般起唱于中眼而尾音落于板。在此作品中,起腔過門采用的是傳統(tǒng)的六梆過門的形式,即從音樂到正式開始演唱有六個(gè)小節(jié)的伴奏,在這期間用于打擊的梆子需要敲六下。進(jìn)入慢板后,一個(gè)唱腔分為兩個(gè)小的分句,上下句之間均插入短小的過門,整個(gè)樂句唱詞結(jié)束后接四梆跟腔過門,整段慢板的句式結(jié)構(gòu)不斷變奏重復(fù)。在慢板結(jié)束時(shí)的收腔叫做鎖板,其形式與慢板中的普通上下句無異,通常情況下速度較慢,在尾音處加入小過門。
選段《祖國的大建設(shè)一日千里》的下片板式為流水板。流水板是一種比較自由多變的板式,它的速度可快可慢,節(jié)奏靈活多變,在作品中能表達(dá)的感情也比較多樣。在作品下片板式轉(zhuǎn)為流水板后,節(jié)拍變?yōu)?/4拍,即一板一眼,它與慢板相似之處在于,演唱多起于眼,弱拍起唱且多切分節(jié)奏。對比于慢板,流水板更為歡快、自由,樂句的轉(zhuǎn)折、起伏,唱腔中的重音大多落于眼。在音樂進(jìn)行中,流水板“上句的落音比較自由,下句落‘1’音或‘5’音上,通常在上下句的結(jié)構(gòu)當(dāng)中,在落音之后,都有個(gè)跟腔過門。”①過門的旋律由第一句旋律為原型,不斷進(jìn)行演變。此運(yùn)用使節(jié)奏與旋律層層推進(jìn),使作品情緒更為豐滿。作品下片唱詞講述銀環(huán)迫切地想要去農(nóng)村基層,一再央求母親能夠同意,這一場景運(yùn)用流水板式更加突出了語氣感。
《朝陽溝》作為豫劇現(xiàn)代戲,在演唱和音樂創(chuàng)作方面都有創(chuàng)新、獨(dú)到之處。以下筆者將選段《祖國的大建設(shè)一日千里》的演唱特色分為調(diào)式調(diào)性特征、咬字歸音與唱腔改革,三個(gè)方面進(jìn)行研究與總結(jié)。
豫劇的唱腔一般分為豫東調(diào)和豫西調(diào)。豫東調(diào)以商丘、開封的語言、語音為基礎(chǔ),豫西調(diào)以洛陽語音為基礎(chǔ)。選段《祖國的大建設(shè)一日千里》的調(diào)式旋法特征主要體現(xiàn)在豫東調(diào)聲腔的旋律走向方面。豫東調(diào)的演唱旋律大多以上行旋律構(gòu)成,以“5、7、2”為主干音,旋律由“5”為主音向上五度至“2”,構(gòu)成上行旋律線,俗稱“上五音”。作品前奏,板式為“六梆過門”的部分采用C宮調(diào)式,奠定歌曲整體穩(wěn)定性。起音的第一句為G宮調(diào)式,本句的唱詞為贊揚(yáng)祖國的發(fā)展逐漸繁榮,運(yùn)用宮調(diào)式給人以堅(jiān)定、剛毅的情緒。結(jié)束句為G徵調(diào)式,與起始樂句為同宮系統(tǒng),形成首尾呼應(yīng)的關(guān)系。該選段的調(diào)式主音與傳統(tǒng)豫劇豫東調(diào)的主干音形成一致。在豫東調(diào)聲腔中,以“5”為主音,更體現(xiàn)出一種豫劇獨(dú)有的豪邁與曠達(dá)。再與大二度、小三度這種窄音列音程結(jié)合,細(xì)膩的音樂形象也可以充分的表現(xiàn)出來。
在豫劇的演唱中,咬字講究字正腔圓,字頭、字腹、字尾的啟齒歸音。咬字在一首歌曲的演唱中具有無可替代的作用,字是一首作品的骨骼。首先吐字清晰飽滿,才能在接下來的運(yùn)腔中不吞音,從而達(dá)到完美。選段《祖國的大建設(shè)一日千里》描述的是新中國剛成立時(shí),基層農(nóng)村富裕繁榮起來的景象,人們堅(jiān)定的表達(dá)著自己想要為農(nóng)村建設(shè)而奮斗的決心,故作品中的咬字應(yīng)清晰、準(zhǔn)確,把人物內(nèi)心情緒真切的表現(xiàn)出來。
歸韻主要指在咬準(zhǔn)字頭之后所發(fā)的字尾韻母的處理,在演唱時(shí),要求音色的統(tǒng)一和氣息的貫通。在豫劇中,歸韻講究三個(gè)方面:一、歸韻收聲的位置要準(zhǔn)確,不能隨意的調(diào)整字音位置,始終保持字音的中正;二、歸韻收聲的力度要合適,要保持字腹的中心位置,不喧賓奪主,在能夠發(fā)準(zhǔn)字音的同時(shí)不過分強(qiáng)調(diào)字尾;三、收音干脆利落,不拖泥帶水不摻雜音,純粹自然。
唱腔需要根據(jù)歌曲內(nèi)容、板式的要求進(jìn)行改變。比如在慢速時(shí),氣息可以逐步減弱至停止。在短腔快速時(shí),可以將嘴巴并攏,氣息回收,給人一種讓聲音和氣息快速停止的感覺,即同時(shí)在聲音停止的一剎那,口腔和氣息配合著使勁并攏,形成一種收聲的勁頭。
在豫劇選段《祖國的大建設(shè)一日千里》中,唱段的咬字與河南方言以及豫劇獨(dú)特的歸韻和唱腔相結(jié)合。
1、與河南方言結(jié)合的咬字
在歷史上,豫劇與河南方言的重要性是等同的,同屬于我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在研究本唱段的歸音吐字時(shí),不可遺忘本地方言對其產(chǎn)生的影響。豫劇的語言基礎(chǔ)就是河南方言。在河南方言中,唇音f音通常讀為喉音h,且u除了可以做韻母外,還可以作為韻頭。比如:“解放”的“放fang”讀作“fuang”;“說話”的“話hua”讀為“fa。尖團(tuán)音也是河南方言中一大特色,在語言學(xué)上,j、q、x作為聲母與韻母i、ü或以i、ü開頭的韻母相拼叫做團(tuán)音;z、c、s作為聲母,與i、ü或以i、ü開頭的韻母相拼的叫做尖音。例如:“全部”的“全quan”讀作“cüan”。
在本選段中出現(xiàn)的河南方言可分為四種類型:一、隨著歷史時(shí)間傳承下來的古音韻母ai,例如:“祖國”的“國guo”唱為“guai”;“建設(shè)”的“設(shè)she”唱為“shai”。方言中比較獨(dú)特的古音韻母üo韻,例如:“同學(xué)們”的“學(xué)xue”唱為“xüo”。二、在河南方言中也會出現(xiàn)n、l混淆的情況,例如在作品中“媽呀媽,你何時(shí)同意讓我去”中“你ni”唱作“l(fā)i”。三、尖團(tuán)音同時(shí)存在,例如:“青年人”的“青qing”唱為“cing”;“千條路”的“千qian為“cian”;“桃花謝”的“謝xie”唱為“sie”。四、表演者在演唱時(shí)同時(shí)會根據(jù)本地的語言習(xí)慣隨機(jī)加入“兒化音”,例如:“桃花”、“梨花”中的“花hua”唱作“花兒huaer”。
2、豫劇中獨(dú)特的歸韻收聲
在演唱中,把每一個(gè)字的讀音和音高演唱準(zhǔn)確后,就可以進(jìn)一步要求歸韻的準(zhǔn)確性。在保留河南方言特殊韻母的基礎(chǔ)上,豫劇講究“十三轍”,這也是豫劇中發(fā)音吐字的基礎(chǔ)。十三轍,廣泛意義上來講,是在戲曲創(chuàng)作和演唱中經(jīng)常運(yùn)用的漢語中十三個(gè)音韻。具體從漢語音階來看,就是將漢語402個(gè)音節(jié)分編成了十三個(gè)音韻,就是十三轍。十三轍的名目分別為:發(fā)花、梭波、乜斜(miēxié)、一七、姑蘇、懷來、灰堆、遙條、油求、言前、人辰、江陽、中東。每一轍都有屬于自己韻部的發(fā)音,即韻轍名稱中所包含的韻母,例如:乜斜(miēxié)轍韻部為ie;梭波轍韻部為o;一七轍韻部為i等。
從選段《祖國的大建設(shè)一日千里》的歌詞來看,每一句戲詞的韻腳都押在同一韻部,從這一押韻的特點(diǎn)來看屬于一韻到底類型。從歌詞“里、息、地、區(qū)、育、豫、去、飛、你、局、絮、急”這幾字結(jié)合以上十三轍韻部規(guī)律可看出押一七轍。一七轍的韻轍是韻母為i、ü、er的字,符合韻部的字有:你、去、兒等。在作品中,表達(dá)柔和的線條也可表現(xiàn)苦澀無奈之情。演唱時(shí)聲音位置靠前,嘴部呈微笑狀咧開,聲音從上顎、鼻發(fā)出,肺部擠壓氣息進(jìn)行呼出。
在此場景中運(yùn)用一七轍更能體現(xiàn)出女主角銀環(huán)急切的想要下鄉(xiāng)卻被母親阻攔的無奈之情。以下是《祖國的大建設(shè)一日千里》戲詞:
祖國的大建設(shè)一日千里
看不完數(shù)不盡勝利的消息 勝利的消息
農(nóng)村是青年人 廣闊的天地
千條路我不走 選定山區(qū) 選定山區(qū)
離城市到農(nóng)村 接受教育
同學(xué)們 走了一批又一批 毫不猶豫
媽呀媽 你何時(shí)同意讓我去
恨不能插上翅膀飛
你呀你 我寫信催你不見你
難道說 你縣里沒有郵局
桃花謝梨花開楊柳飄絮
一轉(zhuǎn)眼又半年我又愁又急
豫劇《朝陽溝》的音樂創(chuàng)作是在傳統(tǒng)豫劇的基礎(chǔ)上,改良唱腔、吸收豫東、豫西各調(diào),并加以運(yùn)用。從1958年第一版《朝陽溝》豫劇產(chǎn)生后,曲譜在電影上映之前還經(jīng)過了多次修改,最終在1963年電影中展現(xiàn)出的為定稿。為凸顯人物性格和豐富時(shí)代背景,作者在逐句逐腔都做出細(xì)微的變化。新的唱腔沒有特定的聲腔體系和流派,是一種揚(yáng)長避短、融會貫通的新式唱腔。以下將從三個(gè)方面的唱腔改革進(jìn)行歸納。
1、抻面式搭尾加腔,如譜例1:
譜例1
第一行曲譜為1958年最初的手稿,可以看出這是歌曲的第一句。采用的是傳統(tǒng)豫劇祥符調(diào)中標(biāo)準(zhǔn)地慢板“頭句腔”——起腔音調(diào)高昂,音程跨度較大。但在第二行電影版曲譜中,作者在原有的起腔程式的基礎(chǔ)上,在尾音“sol”后面加上了拉長版的拖腔。這一拖腔包含了音高、節(jié)奏、潤腔的變化,使旋律迂回婉轉(zhuǎn),又有往前的推動(dòng)感,生動(dòng)形象地體現(xiàn)了唱詞“祖國的大建設(shè)一日千里”蓬勃發(fā)展的景象。
2、移調(diào)式搭尾加腔,如譜例2:
譜例第一行為第一版唱譜,可以看出是較為傳統(tǒng)的唱法,樂句內(nèi)容短小,表現(xiàn)感情具有一定的局限性。經(jīng)過修改的第二行譜在原本的基礎(chǔ)上,在第一句結(jié)尾增加了大拖腔,并在把樂句旋律上移四度進(jìn)行變化重復(fù)。
譜例2
3、重復(fù)強(qiáng)調(diào)式加腔
根據(jù)上述譜例2可以看出,在第一句唱詞結(jié)束后,作者又將唱詞進(jìn)行重復(fù),并在加腔的結(jié)尾音處回到主音“sol”,更顯強(qiáng)調(diào)的用意。形象表現(xiàn)出祖國發(fā)展迅速、捷報(bào)頻傳,勝利的消息一個(gè)接一個(gè)的熱烈景象。
通過對豫劇現(xiàn)代戲《朝陽溝》的歷史價(jià)值以及選段《祖國的大建設(shè)一日千里》的音樂創(chuàng)作特征的研究,對于我們了解、傳承豫劇文化具有極其重要的意義。在唱腔方面,也可以一定程度上與聲樂演唱結(jié)合,對于我們的發(fā)聲方法具有指導(dǎo)意義?!?/p>
注釋:
① 趙紅賓.淺析豫劇板式的結(jié)構(gòu)形式與表現(xiàn)特色[J].文學(xué)教育(上),2010,(08).