亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        高中語文教學(xué)融入班級管理微探

        2021-06-10 16:27:28李改珍
        天津教育·上 2021年5期
        關(guān)鍵詞:凝聚力班級管理高中語文

        李改珍

        【摘? 要】語文教師往往兼任著班主任的職務(wù),由于兩項工作由一人承擔,因此工作開展起來較為繁雜。但不可否認,語文教學(xué)與班級管理有著天然的不可分割的聯(lián)系。將語文教學(xué)元素融入班級管理中,會極大地增強班級的凝聚力與向心力,為學(xué)生營造一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)氛圍。本文以高中為例,提出高中班級管理中存在的問題,以及將高中語文教學(xué)融入班級管理的價值體現(xiàn),并提出了一些將高中語文融入班級管理的基本策略,從而為廣大身兼兩職的高中教師們提供一些工作參考。

        【關(guān)鍵詞】高中語文;班級管理;凝聚力

        中圖分類號:G633.3? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? 文章編號:0493-2099(2021)13-0162-02

        A Probe into the Integration of Chinese Teaching in Senior Middle Schools into Class Management

        (No. 7 Middle School of Shenmu City, Shaanxi Province,China) LI Gaizhen

        【Abstract】Chinese teachers often take the post of a class teacher concurrently. Since the two tasks are undertaken by one person, the work is complicated to carry out. But it is undeniable that there is a natural and inseparable connection between Chinese teaching and class management. The integration of Chinese teaching elements into class management will greatly enhance the cohesion and centripetal force of the class, and create a high-quality learning atmosphere for students. Taking high school as an example, this article puts forward the problems in high school class management, and the value of integrating high school Chinese teaching into class management, and puts forward some basic strategies for integrating high school Chinese into class management, So as to provide some work reference for the majority of senior high school teachers who are holding two positions.

        【Keywords】High school Chinese; Class management; Cohesion

        班級管理的終極目標,是通過一些行之有效的方法給學(xué)生營造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,從而完美地達成教學(xué)愿景。但班級管理是一個必須由教師和學(xué)生協(xié)同參與的過程,在高中班級管理中引進語文教學(xué)元素,能促使教師真正關(guān)愛學(xué)生,給學(xué)生一個平等而自由的班級管理模式,提升學(xué)生綜合素養(yǎng),并能使學(xué)生自主地參與到班級管理工作中去。

        一、 高中班級管理中存在的問題及原因

        班級管理是學(xué)校整體管理鏈條上的重要一環(huán),班級管理的成效直接影響學(xué)校整體教學(xué)水準。目前,高中班級管理中存在著諸多問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

        (一)教師的班級管理理念落后

        在高中階段,依然有相當一部分語文教師兼班主任,受傳統(tǒng)班級管理理念的束縛,缺乏對學(xué)生班級管理主體地位的尊重,班級管理中的民主氛圍也是微乎其微。

        究其原因,主要有兩個方面:其一,教師覺得高中生未滿十八,還都是孩子,不相信一群未成年的學(xué)生能激發(fā)出自主管理班級的能力;其二,升學(xué)的壓力,具體來講就是高考的壓力,教師希望學(xué)生把精力都投入學(xué)習(xí)中,而不是形同“花架子”的班級管理。

        (二)教師在班級管理中擔當權(quán)威角色

        與小學(xué)和初中階段比較起來,高中階段反而是教師在班級管理中擔當權(quán)威角色較為突出的時期。高中生因為面臨高考的嚴峻挑戰(zhàn),家庭、學(xué)校、教師以及同學(xué)之間形成的緊迫感,讓教師徹底成為班級大管家。

        事實上,高中時期是培養(yǎng)學(xué)生班級管理主動性與創(chuàng)造性的最佳時期,因為高中生已經(jīng)有了一定的知識積累與社會認識,心智也成熟不少。但從高一到高三,教師卻恰恰讓學(xué)生放棄了這種有擔當、勇于肩負責任的機會。

        (三)班級管理的內(nèi)容過于片面化

        高中時期的班級管理集中服務(wù)于學(xué)生的課業(yè),管理內(nèi)容趨于片面化,教師本著學(xué)生的考試成績至上的原則,忽視對學(xué)生其他能力的培養(yǎng)。比如,推行按成績排座位的班級管理方式,來刺激學(xué)生一門心思抓學(xué)習(xí);開家長會的大部分主題是向家長反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以及需要家長配合如何提升學(xué)生成績的方式方法等。

        二、高中語文教學(xué)對班級管理的價值體現(xiàn)

        (一)增強班級管理溝通過程中的同理心

        語文教學(xué)不只是文化傳承的載體,它還涉及人際交往的領(lǐng)域,能增強班級管理溝通過程中的同理心。尤其是進入高中階段的語文教材,選文的深度與廣度都得到了極大的拓展。因此,班級管理中融入語文教學(xué)元素,除了能陶冶學(xué)生情操,最主要的是能逐步提升學(xué)生的綜合素質(zhì),使教師、班委、其他學(xué)生三者之間在溝通班級管理事項時雙方都更具有同理心,而不是信馬由韁或我行我素。

        (二)提高班級管理的創(chuàng)新能力

        班級管理在傳統(tǒng)模式下實施,學(xué)生基本上都是被動聽從教師的安排,只能在教師事先規(guī)定好的相關(guān)制度與規(guī)則內(nèi)行事。教師如果能意識到將高中語文教學(xué)融入班級管理的重要性與必要性,就能真正激發(fā)出學(xué)生的創(chuàng)新能力,促使學(xué)生在班級管理中出謀劃策,并打破常規(guī)的拿出新方法來解決班級管理問題。

        三、高中語文教學(xué)融入班級管理的具體措施

        (一)將語文作為生活工具,促進溝通與交流

        “生活即教育”的理念也是我國著名教育家陶行知先生提出來的,就是在語文教學(xué)中融入與生活有關(guān)的內(nèi)容,這是在提醒教師要真正走到學(xué)生的現(xiàn)實生活當中去,關(guān)注每一位學(xué)生的日常生活,了解他們的想法,并熱情地與學(xué)生溝通與交流。在這個過程中,師生之間的距離拉近了,學(xué)生才會積極主動地把自己的內(nèi)心想法告訴教師。久而久之,在涉及班級管理事項的時候,學(xué)生才會自主地與教師共同探討和解決班級中存在的問題,從而促進班級管理工作的改善與創(chuàng)新。

        此外,要想做好班級管理工作,語文老師兼班主任除了要經(jīng)常與學(xué)生溝通之外,還不能忽視與其他任課教師的交流,這樣才能更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并改進有關(guān)的管理方法。當然,教師與學(xué)生家長的交流工作也得開展,因為每個學(xué)生都有個體差異性,所以教師通過與家長溝通能解決學(xué)生出現(xiàn)的個別問題,從而踐行陶行知先生關(guān)愛學(xué)生的理念,真正做到關(guān)注每一個學(xué)生的成長。

        (二)倡導(dǎo)學(xué)生自主制定班規(guī)

        陶行知在提到教育理念時曾直言:再完美的學(xué)校,它所制定的規(guī)章制度遠沒有學(xué)生自主參與制定的班規(guī)更有針對性和約束力,學(xué)生會自愿且自覺地遵守自己參與制定的班規(guī),這種班規(guī)的力量更加深入學(xué)生的內(nèi)心。因此,在高中班級管理過程中,教師應(yīng)與學(xué)生共同制定班規(guī),這樣既方便學(xué)生自覺執(zhí)行,同時也拉近了師生間的距離,有利于師生建立親密關(guān)系。

        四、結(jié)語

        語文教學(xué)本身兼具著工具性和人文性的特色,工具性是確保學(xué)生能夠獲得豐富的語文知識,提升他們的發(fā)散思維能力;而人文性則有利于提升學(xué)生的自我修養(yǎng),并陶冶情操。教師在班級管理工作中,應(yīng)不斷強化自身的引導(dǎo)作用,尊重學(xué)生的主體地位,在班級管理中融入語文教學(xué)元素,讓教育擁有藝術(shù)性與感染力,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

        參考文獻:

        [1]陳相齊.高中語文民主教學(xué)策略應(yīng)用分析[J].教學(xué)管理與教育研究,2017(21).

        [2]簡立寧.信息時代下的班級管理研究[J].教學(xué)管理與教育研究,2018(18).

        [3]范基公.經(jīng)典的理論 創(chuàng)新的指南——陶行知先生“生活教育”思想評價[J]. 教學(xué)管理與教育研究,2018(10).

        (責任編輯? 王小飛)

        猜你喜歡
        凝聚力班級管理高中語文
        高中語文課堂教學(xué)中“五味俱全”的思考
        “如此凝聚力”
        論當代高校青年教師團隊凝聚力的提升
        河北畫報(2020年10期)2020-11-26 07:21:42
        談高中語文如何在“新”中求效
        甘肅教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:24
        對增強兵團凝聚力吸引力的研究
        活力(2019年15期)2019-09-25 07:21:18
        論增強網(wǎng)絡(luò)空間意識形態(tài)凝聚力引領(lǐng)力機制建構(gòu)
        基于班級管理的班干部培養(yǎng)方法研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:05:01
        班級管理問題與應(yīng)對策略研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:53:43
        基于人才培養(yǎng)的中職生日常管理研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:18:35
        女子中專班級管理共性問題與解決策略研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 09:56:03
        国产亚洲午夜高清国产拍精品| 亚洲专区路线一路线二网| 久久精品国产视频在热| 加勒比一本大道大香蕉| 在线观看高清视频一区二区三区| 亚洲精品中文字幕不卡| 国产中文三级全黄| 人妻影音先锋啪啪av资源| 最新日韩av在线不卡| 永久免费在线观看蜜桃视频| 国产久久久自拍视频在线观看| 国产一区二区长腿丝袜高跟鞋| 欧美性生交活xxxxxdddd| 久久精品国产精品| 朝鲜女子内射杂交bbw| 99国产免费热播视频| 91精品综合久久久久m3u8| 日本在线播放不卡免费一区二区| 国产让女高潮的av毛片| 亚洲精品无码专区| 国产精品美女久久久久久久| 久久精品国产亚洲AV高清wy| 日韩亚洲精选一区二区三区| 免费看美女被靠到爽的视频| 色噜噜狠狠狠综合曰曰曰| 久久噜噜噜| 在线不卡中文字幕福利| 国产自拍成人在线免费视频| 亚洲综合精品亚洲国产成人| 狠狠噜狠狠狠狠丁香五月| 中文字幕精品一二三四五六七八| 久久AⅤ无码精品为人妻系列| 久久亚洲精品一区二区| 国产肥熟女免费一区二区| 精品国产乱码久久久久久1区2区 | 欧美v亚洲v日韩v最新在线| 欧美在线a| 91久久国产精品综合| 在线a亚洲视频播放在线播放| 99在线精品免费视频九九视| 巨臀中文字幕一区二区|