王焱　趙星　趙春華　徐曉文

摘 要 新冠疫情暴發(fā)，青年醫(yī)護工作者在黨的引領下展現(xiàn)出了新生代的力量和熱情，這不僅體現(xiàn)了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展是保障人民健康的工作核心，更突出了加快培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學青年人才的重要性。本文以三甲醫(yī)院—蘇州市立醫(yī)院為例，提出在黨建引領下培養(yǎng)青年人才隊伍的新思路，新舉措，促使醫(yī)院高質量發(fā)展。

關鍵詞 黨建引領 衛(wèi)生健康 青年人才

中圖分類號：G41 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ?DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2021.01.044

Abstract With the outbreak of the new crown disease， young medical workers show the strength and enthusiasm of the new generation under the leadership of the party， which not only reflects that the development of medical and health undertakings is the core of protecting people's health， but also highlights the importance of accelerating the cultivation of excellent young medical talents. Taking Suzhou Municipal Hospital as an example， this paper puts forward new ideas and measures to cultivate young talents under the guidance of Party construction， so as to promote the high-quality development of the hospital.

Keywords the guidance of party building; health; young talents

隨著全民健康意識的不斷深化，尤其新冠疫情暴發(fā)，公立醫(yī)院作為守護人民群眾生命健康的主陣地，必須不斷推進衛(wèi)生改革發(fā)展，提高醫(yī)療質量水平。[1]而醫(yī)學人才作為推動醫(yī)院發(fā)展的第一要素，是高質量發(fā)展的關鍵所在。蘇州市立醫(yī)院秉持著“黨建強，業(yè)務強，黨建興，事業(yè)興”的原則，根據(jù)《關于加強公立醫(yī)院黨的建設工作的意見實施辦法》《2020年蘇州市衛(wèi)生人才工作要點》等文件精神，發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用，通過黨建工作規(guī)范化、制度化，實施、制定、落實本院人才政策，將黨建工作與人才培養(yǎng)相融合。提出在黨建引領下培養(yǎng)新時代青年人才隊伍的新思路，新舉措。

1 注重吸引青年醫(yī)學人才

1.1 重視校園招聘 拓展引才渠道

高校是優(yōu)質青年人才的重要來源。相對于省直醫(yī)院，地市級醫(yī)院缺乏人才吸引優(yōu)勢。為此，醫(yī)院在院黨委的統(tǒng)籌下，加強校園招聘工作，院領導親自帶隊前往重點院校招聘人才。對于緊缺型人才，開通人才引進通道，確保優(yōu)質人才能夠順利的加入醫(yī)院隊伍中。除此之外，醫(yī)院會在各大招聘網(wǎng)站發(fā)布招聘信息，進一步吸引優(yōu)質人才，并定期開展人才選拔考核，對于在?；蛘吖ぷ髌陂g取得優(yōu)異成績的人員，優(yōu)先招聘入院。

1.2 出臺優(yōu)惠政策 拓寬上升空間

優(yōu)惠政策是吸引人才的重要手段。醫(yī)院出臺了自身優(yōu)惠政策，除政府部門給予的人才獎勵外，醫(yī)院還額外給予資金匹配。同時對高層次人才在薪酬、職稱聘任、住房方面都給予了極大的優(yōu)惠條件。

此外，為拓寬人才上升空間，醫(yī)院出臺《蘇州市立醫(yī)院評聘分開實施意見》。規(guī)定在立項國自然或省自然后，擁有一票優(yōu)先聘任副高以上職稱的權利。在學科帶頭人、科室主任等職務的選拔上，設置科研成果條件，對于達到選拔條件的優(yōu)先聘任為學科帶頭人及科主任等職務。

2 后備青年人才的自主培養(yǎng)

2.1 提升人才學歷結構

積極鼓勵職工提升學歷，對有志青年將起到極大的鼓舞作用。[2]2019年醫(yī)院修訂了《在職人員攻讀碩、博士研究生的規(guī)定》，對于攻讀學位后繼續(xù)回院工作的，獲得博士研究生學歷獎勵5萬元，獲得碩士研究生學歷獎勵1萬元，并保證其在攻讀碩、博士期間的工資獎金待遇。

2.2 強化繼續(xù)教育與進修管理

鼓勵青年人才參加繼續(xù)教育學習班，鼓勵人才在學習班上交流發(fā)言。加強與國內外醫(yī)學院校、學術機構和知名醫(yī)院的聯(lián)系，與通過語言能力、專業(yè)能力、現(xiàn)實表現(xiàn)等方面篩選的人才簽訂相關協(xié)議，并給予資金上的支持。

2.3 提高科學研究能力培養(yǎng)

科學研究是學?？瓢l(fā)展的基礎，也是培養(yǎng)臨床思維、提高臨床診療能力的重要手段。醫(yī)院采取多種手段提高后備人才的科學研究能力。[3]（1）開設科研基礎能力培訓班（2）定期舉辦科研項目匯報（3）舉辦優(yōu)秀成果匯報交流。

3 強化重點青年人才培育

3.1 出臺重點人才遴選方案 頒布重點人才支持政策

醫(yī)院通過綜合考慮人才的各項能力，從業(yè)務能力、教育水平、科研實力、志愿服務等多方面進行考核評價，選拔優(yōu)質人才，集中政策，優(yōu)質培養(yǎng)，沖刺市級，省級國家級各項人才。

為保證青年人才的成長，醫(yī)院出臺了相關配套輔助辦法，在鼓勵參加外出進修的同時，推薦申報市衛(wèi)健委的醫(yī)學人才青年導師制，保證其在1年時間內得到充分學習。醫(yī)院科技處還成立了科研俱樂部，根據(jù)實際需求邀請專家現(xiàn)場講座指導。

3.2 采取分層培育和階段考核

優(yōu)化本土培養(yǎng)、儲備未來發(fā)展，根據(jù)遴選方案評價得到的人才綜合能力評分，將醫(yī)院青年人才分為三個層次，采取不同的支持政策：第一層次主要沖擊國家級人才、科研等項目，第二層次主要沖擊省級人才、科研等項目，第三層次主要沖擊市級人才、科研等項目。按照人才所處的層次設定相應階段目標，以兩年為一個周期重新對人才進行評價考核，達到目標的可以上升一個層次，直至突破第一層次成為真正的領軍人才。

3.3 樹立品牌形象發(fā)揮引領作用

除了注重人才的專業(yè)水平提升外，樹立個人自身品牌形象，打造外界業(yè)內知名，成為百姓認可的青年醫(yī)學人才也是至關重要的。為此，醫(yī)院宣傳處幫助重點青年人才量身打造宣傳路徑，靈活運用本地、全國媒體平臺進行紙媒、新媒體、小視頻、直播等宣傳手段擴大影響力。

4 加強青年人才工作考核評價

4.1 優(yōu)化工作考核方案

醫(yī)院根據(jù)實事求是的原則，對后備人才及重點人才的考核方案不斷完善。合理設計工作量、科研教學、醫(yī)德醫(yī)風等考核指標，通過綜合評價，評價人才成效。對獲得高層次緊缺人才項目資助的，按照合同指標定期考核，通過過程管理，給予壓力，保證項目的按時完成。

4.2 落實人才獎懲工作

通過出臺科研獎勵辦法，對取得優(yōu)異成績的人才進行獎勵，逐年提高對取得科研人才立項，發(fā)表論文，科研成果等給予獎勵和配套;對于考核成績差，進步緩慢的人才，進行談心談話，提高其重視程度，若未得到明顯改善，通報其科室主任，給予督促和壓力。嚴重者回收其相關配套經(jīng)費。

4.3 不斷優(yōu)化人才管理工作

整體把握，科學管理，組織處、科技處、人事處等職能科室不斷優(yōu)化人才管理工作，定期召開科室內部人才工作會議，邀請相關職能科室及專家代表召開人才工作座談會，發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)工作中的困難和挑戰(zhàn)，并采用品管圈、PDCA等管理工具解決人才工作中存在的問題。

綜上所述，青年醫(yī)學人才作為搭建醫(yī)院人才梯隊的重要生力軍，培養(yǎng)和造就一批高水平的醫(yī)學青年人才，是謀求醫(yī)院發(fā)展的不懈動力和必要工作。醫(yī)院以黨建為引領、統(tǒng)籌推進各項工作的新機制，通過吸引青年醫(yī)學人才，后備青年人才自主培養(yǎng)，強化重點青年人才培育，加強青年人才工作考核評價方面著手，營造了良好的人才成長環(huán)境，促使醫(yī)院高質量發(fā)展，亦為有關醫(yī)院青年人才培養(yǎng)思路提供了一定的參考依據(jù)。

*通訊作者：徐曉文

參考文獻

[1] 習近平.把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位努力全方位全周期保障人民健康[N].人民日報，2016-08-21.

[2] 王志敏，楊濤.優(yōu)化醫(yī)院青年人才培養(yǎng)方式的實踐與思考[J].江蘇衛(wèi)生事業(yè)管理，2019，30（02）：159-161.

[3] 張炳珍，宮雁冰，袁平.優(yōu)化科研管理模式和服務平臺助力醫(yī)院青年人才成長[J].中華醫(yī)學科研管理雜志，2018，31（04）：283-286.