何一超 盛大淮 江銘鼎
摘要:現(xiàn)在國家大力鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),其中的含義是很豐富的,政府也相繼出臺了相關(guān)的政策來扶持、支持大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)。但是面對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生仍有許多疑問,這篇文章將淺談個(gè)人對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理解。
關(guān)鍵詞:創(chuàng)新;創(chuàng)業(yè);大學(xué)生
一、對于創(chuàng)新的理解
創(chuàng)新也是創(chuàng)造,它是一種意識。有了這種意識才會注意周邊環(huán)境的變化,抓住時(shí)機(jī),創(chuàng)造出有價(jià)值的東西。創(chuàng)新也可以在別人創(chuàng)意的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更高層次的突破,贏得更大的市場和空間。魯迅先生曾說過,第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個(gè)長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。從常見的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,這是一個(gè)重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn),則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。
創(chuàng)新是民族的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,現(xiàn)在充滿競爭并飛速發(fā)展的21世紀(jì)更是一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)造性與創(chuàng)造性思維的時(shí)代。郭若沫曾說過:“科學(xué)也需要創(chuàng)造,需要幻想,有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛,才能發(fā)展科學(xué)?!庇纱丝梢姡瑒?chuàng)新是國家的支柱和靈魂,離開了創(chuàng)新,國家將停止不前。
創(chuàng)新要有創(chuàng)新的敏感。這個(gè)敏感是可以建立的。多觀察,而且要仔細(xì)觀察,它能,為"創(chuàng)新"提供第-手的感性資料,多思考,更要深入思考,建立在觀察為基礎(chǔ)上的思考為你提供創(chuàng)新的火花。
創(chuàng)新的結(jié)果需要實(shí)踐來檢驗(yàn)。變化不等于發(fā)展,改變也不能同改進(jìn)劃等號。若所創(chuàng)之"新"與客觀規(guī)律是沖突的,那它注定是要被現(xiàn)實(shí)所拋棄。創(chuàng)新應(yīng)立足當(dāng)前現(xiàn)實(shí)并著眼于這一現(xiàn)實(shí)。披沙揀金,現(xiàn)實(shí)是一把篩子,實(shí)踐便是執(zhí)篩者,篩上所存留的便是"合格的創(chuàng)新",真正的創(chuàng)新。是驢是馬,拉出去溜溜。
要創(chuàng)新,你須接受別人的創(chuàng)新。別人的創(chuàng)新成果是一個(gè)你創(chuàng)新所需的最新鮮的基礎(chǔ),帶有明顯的時(shí)代氣息,所以更應(yīng)加以關(guān)注。這就要求創(chuàng)新要與時(shí)俱進(jìn)。
二、對于創(chuàng)業(yè)的理解
創(chuàng)業(yè)是一種職業(yè)行為,是創(chuàng)業(yè)者利用自己手里的資源和人脈創(chuàng)造出最大經(jīng)濟(jì)的過程。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜、艱難、和極富挑戰(zhàn)性的過程,是人們自立、自強(qiáng)的實(shí)踐活動,對創(chuàng)業(yè)者的鍛煉和素質(zhì)提升大有裨益。其中蘊(yùn)含著開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的積極人生態(tài)度。這對于大學(xué)生來說,可以避免就業(yè)困難的問題,但同時(shí)他也帶來了更大的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)少,難免遇到挫折和困難,對于心理素質(zhì)差的大學(xué)生,可能一失敗就會放棄。所以在創(chuàng)業(yè)業(yè)之前,必須積累足夠的經(jīng)驗(yàn),對市場必須有充分的了解,必須專心投入。
創(chuàng)業(yè)可能是對當(dāng)下的年輕人或者說每一個(gè)人最有吸引力的一個(gè)詞匯了,每當(dāng)聽到有人說某某創(chuàng)業(yè)有多么的成功,身邊的人都在摩拳擦掌的想去試一試,并大多數(shù)人都堅(jiān)信,如果自己去做的話一定可以做得更好,我相信自戀是每一個(gè)人的共性,包括我自己也是這樣子,我認(rèn)為這正是人類不斷自我超越的原動力,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信我們可以做得更好,很多人并為此付出了行動,才有了我們今天的物質(zhì)文明和精神文明的高度發(fā)達(dá),才有了這個(gè)多姿多彩的世界。
創(chuàng)業(yè)意識在創(chuàng)造過程中,不僅要把握好了機(jī)會,有了好的點(diǎn)子,這些對于創(chuàng)業(yè)來說還是不夠的。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者還應(yīng)該樹立合作意識、創(chuàng)新意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、敬業(yè)意識和信譽(yù)意識。
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)系
創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)是對創(chuàng)新的整合和優(yōu)化。創(chuàng)業(yè)者只有通過創(chuàng)新,才能使所開拓的事業(yè)生存、發(fā)展并保持持久的。創(chuàng)新是一種理念,創(chuàng)業(yè)看重的是對的人,創(chuàng)新的成效只有通過創(chuàng)業(yè)實(shí)踐來檢驗(yàn)。
創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新兩個(gè)范疇之間有著本質(zhì)上的契合,內(nèi)涵上的相互包容和實(shí)踐過程中的互動發(fā)展。狹義的創(chuàng)業(yè)概念,第一次提出了 “創(chuàng)新”概念的奧地利著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊波特認(rèn)為,創(chuàng)新是生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的一種從未有過的新組合,這種“新組合”能夠使原來的成本曲線不斷更新,由此會產(chǎn)生超額利潤或潛在的超額利潤。創(chuàng)新活動的這些本質(zhì)內(nèi)涵,體現(xiàn)著它與創(chuàng)業(yè)活動性質(zhì)上的致性和關(guān)聯(lián)性。
現(xiàn)在是一個(gè)“全民創(chuàng)新"的時(shí)代,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代、把握創(chuàng)新的機(jī)遇。我相信大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是具有獨(dú)特的優(yōu)勢的,大學(xué)生的朝氣蓬勃、激情以及“初生牛犢不怕虎”的精神,都是優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者所具備的素質(zhì);在豐富的理論知識下,無論是高技術(shù)含量的創(chuàng)新領(lǐng)域還是文化服務(wù)領(lǐng)域,大學(xué)生都可以調(diào)用所聽所看所學(xué),來實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。盡管創(chuàng)業(yè)對于大學(xué)生而言是十分具有挑戰(zhàn)和困難的,但是我們也應(yīng)該時(shí)刻思考并用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)之路。
四、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀
據(jù)調(diào)查顯示,57.1%的在校大學(xué)生有研究過在校創(chuàng)業(yè),42.9%的大學(xué)生則是完全沒有研究過在校創(chuàng)業(yè),這個(gè)數(shù)據(jù)只是創(chuàng)業(yè)研究與否的問題,并非真正去實(shí)踐的大學(xué)生比例。另外針對全國2000所高校發(fā)放的20萬份問卷調(diào)查顯示,去年中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例僅為0.9%!而這些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中,成功的只有5%,這個(gè)結(jié)果令人震驚,根據(jù)采訪總結(jié)其原因,一是資金不足,很多大學(xué)生沒有得到家人的支持,而自己有沒有能力去獲得各大公司的信任,以至于沒有資金。二是所學(xué)知識與實(shí)際脫節(jié),很多大學(xué)生有理想與抱負(fù),但眼高手低。對創(chuàng)業(yè)缺乏完全的認(rèn)識,在創(chuàng)業(yè)過程中只是紙_上談兵,對具體的經(jīng)營缺乏經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的知識。大學(xué)生長期在校園中,與社會接觸較少,校園與社會完全是兩個(gè)概念,缺乏社交技巧,對職場的“游戲規(guī)則"不太熟悉,導(dǎo)致在營銷、管理等方面的能力普遍偏低。
五、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需注意的事項(xiàng)
1.學(xué)習(xí)是成功人士的必備品質(zhì)。對于缺乏社會經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)更是必不可少。除了我們課上所學(xué)的專業(yè)知識,更要向創(chuàng)業(yè)成功的前輩或者學(xué)業(yè)導(dǎo)師甚至是目標(biāo)消費(fèi)者請教。
2.沖動是魔鬼。在做出任何決定前都要冷靜思考,創(chuàng)業(yè)是有巨大風(fēng)險(xiǎn)的事情,必須要深思熟慮,想清楚最后結(jié)果可能帶來的后果。
3.勇于承擔(dān)后果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。萬事不可能一帆風(fēng)順,面對挫折,不能將責(zé)任只歸于他人,要勇于多從自己身上找不足。
4.識人性。不是每個(gè)人都樂意幫助我們,更不是每個(gè)人都沒有害人之心。
5.做長久之事需看五步之外,不能只計(jì)較一時(shí)得失,行事需深謀遠(yuǎn)慮,做出合理投資。
參考文獻(xiàn)
[1]《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神》張煒譯.上海人民出版.2005
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[3]《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系》強(qiáng)人談創(chuàng)業(yè).北京智者天下有限公司
通訊作者:盛大淮山東協(xié)和學(xué)院
山東協(xié)和學(xué)院 山東濟(jì)南 250200