蘭成艷 貴州民族大學(xué)

足球是“世界第一運動”，隨著國家不斷出臺關(guān)于足球的政策，如今校園足球在各個地方學(xué)校已被推廣和發(fā)展，日益重視校園足球的開展，所以推廣和發(fā)展校園足球，對于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，學(xué)校體育工作的開展，培養(yǎng)足球后備人才具有深遠(yuǎn)意義。

本研究旨在以福泉市中小學(xué)校園足球運動的開展情況作為研究對象，同時結(jié)合福泉市的具體實際情況，多方面調(diào)查研究福泉市中小學(xué)校園足球運動的開展現(xiàn)狀和所存在的問題，試圖找出解決福泉市校園足球開展中潛在問題的應(yīng)對方法，為福泉市校園足球運動實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

一、研究對象與方法

（一）研究對象

本文以福泉市中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀為研究對象，以福泉市福泉中學(xué)、福泉二中、龍昌中學(xué)、福泉一小、福泉二小的足球教師和學(xué)生為調(diào)查對象。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法

通過中國知網(wǎng)，查閱大量校園足球在不同地區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀的相關(guān)文獻(xiàn)，研讀并且分析不同地區(qū)學(xué)校的校園足球開展情況和影響因素，在網(wǎng)絡(luò)上查閱關(guān)于足球的政策，為論文提供理論支持和幫助。

2.實地考察法

通過對福泉中學(xué)、福泉二中、龍昌中學(xué)、福泉一小、福泉二小的基本情況進(jìn)行實地考察，了解相關(guān)情況，為本研究的撰寫收集信息。

3.問卷調(diào)查法

筆者通過對福泉市五所學(xué)校的學(xué)生發(fā)放問卷，了解學(xué)校的足球運動開展情況，收集數(shù)據(jù)。問卷數(shù)量共設(shè)150 份，現(xiàn)場發(fā)放回收，回收145 份，其中有效問卷130 份，有效率為89.67%。

4.數(shù)理統(tǒng)計法

對收集的問卷數(shù)據(jù)運用百分比分析的方法進(jìn)行描述性統(tǒng)計分析，并繪制統(tǒng)計表進(jìn)一步分析總結(jié)。

5.邏輯分析法

通過對數(shù)據(jù)的整理和對老師的訪談，從結(jié)果中分析校園足球開展的現(xiàn)狀，影響因素，并結(jié)合學(xué)校實際情況提出解決的對策或建議。

二、結(jié)果與分析

（一）校園足球的場地器材情況

由表1 可知，校園足球器材較齊全的為福泉中學(xué)和福泉二中，另外三所學(xué)校的足球器材嚴(yán)重不足。福泉中學(xué)是福泉市的獨立高中，是“貴州省省級示范性普通高中”，所以學(xué)校各方面條件較好，福泉二中是福泉市各所初中學(xué)校里條件較優(yōu)越的一所初中，是“貴州省普實示范學(xué)?！?，其校園足球方面的條件和福泉中學(xué)的差不多。

表1 校園足球器材情況統(tǒng)計表

（二）校園足球開展現(xiàn)狀

1.參與足球運動學(xué)生的性別、年級情況

從整個年級結(jié)構(gòu)來看（見表2），無論是小學(xué)、初中、高中，參與的人數(shù)中，女生人數(shù)所占比例較小，因此，福泉市要想更好的開展校園足球運動，就必須加大對女生的引導(dǎo)，讓更多的女生參與到足球運動中來。

表2 參與足球運動學(xué)生的性別、年級情況統(tǒng)計表（N=130）

2.中小學(xué)學(xué)生對體育和足球的喜愛情況

通過表3 數(shù)據(jù)表明，學(xué)生對于體育運動的參與熱情較高，但是選擇參與到足球運動中來的人數(shù)相對較少，因此，學(xué)校對于學(xué)生的足球愛好培養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

表3 學(xué)生對體育和足球運動的喜愛情況調(diào)查表（N=130）

3.學(xué)生參與足球運動的動機(jī)

由表4 看出，學(xué)生參與足球運動的動機(jī)，主要是因為踢足球可以鍛煉身體、緩解學(xué)習(xí)壓力，可以學(xué)習(xí)足球技術(shù)以及自己本身對足球的愛好，結(jié)合福泉市校園足球運動的開展，學(xué)?？啥嘟o學(xué)生營造一個可以利用足球運動來鍛煉身體又可以緩解學(xué)習(xí)壓力的機(jī)會，同時培養(yǎng)對足球的熱愛。

表4 學(xué)生參與足球的動機(jī)情況統(tǒng)計表（多選）（N=130）

4.家長對學(xué)生參與足球運動的態(tài)度情況

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)（見表5），年級越高，家長對學(xué)生參與足球運動的支持度越低，甚至持反對的態(tài)度，其實這些家長都忽略了一點，運動對學(xué)習(xí)是有幫助的，為健康打基礎(chǔ)，有健康的身體，才能有精力去學(xué)習(xí)，更促進(jìn)文化成績的提高，因此，改變家長的觀念對于學(xué)生的全面發(fā)展有著重要意義。

5.小學(xué)學(xué)校開展足球運動的形式

通過數(shù)據(jù)分析以及調(diào)查發(fā)現(xiàn)（見表6），小學(xué)主要以活動課形式開展校園足球運動，而以課外活動時間進(jìn)行訓(xùn)練的多數(shù)為高中和初中，另外，沒有哪所學(xué)校專門開設(shè)足球課程，說明學(xué)校的足球課并沒有很好的開展；在課外活動時間訓(xùn)練的比例較高，可知學(xué)生對足球運動的積極性較高，在參與足球運動的同時，不僅強(qiáng)身健體，還可幫助提升文化課的學(xué)習(xí)效率，在鞏固足球技術(shù)上還為終身體育提供基礎(chǔ)。

表6 學(xué)校足球運動的開展形式統(tǒng)計表（多選）（N=130）

6.學(xué)生對學(xué)校足球訓(xùn)練條件的滿意度

據(jù)調(diào)查可知，學(xué)生對學(xué)校的足球訓(xùn)練條件持滿意態(tài)度的人數(shù)有18 人，所占比例為13.85%，一般滿意的人數(shù)有34 人，占總比例的26.15%，持不滿意態(tài)度的人數(shù)有78 人，所占比例為60%。通過對學(xué)校足球訓(xùn)練條件持不滿意態(tài)度的學(xué)生進(jìn)行了解，發(fā)現(xiàn)這些持不滿意態(tài)度的學(xué)生主要來自小學(xué)，持滿意態(tài)度和一般滿意的均為高中和條件較好的初中。

7.學(xué)生對當(dāng)前學(xué)校足球運動開展中存在的問題調(diào)查分析

據(jù)調(diào)查知，學(xué)生對于學(xué)校開展足球運動所存在的問題中，認(rèn)為是教師專業(yè)能力不足的有67 人，排在第五，認(rèn)為教學(xué)方陳舊的有78 人，排在第四位，認(rèn)為校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師不重視的有93 人，排在第二，認(rèn)為是信息閉塞、系統(tǒng)訓(xùn)練少的有80人，排在第三，認(rèn)為是場地不足的最多，有105 人，排在第一，認(rèn)為是其他因素的排在最后，有21 人。根據(jù)所調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校的場地設(shè)施不能滿足訓(xùn)練需求，其次是校領(lǐng)導(dǎo)及其他老師不重視，再者是因為信息閉塞，系統(tǒng)培訓(xùn)少。

8.參與足球運動學(xué)生的球齡

據(jù)調(diào)查知，參與足球運動的學(xué)生中，球齡在1 年以下的占比為60.77%，1-2 年的占總比例的23.08%，年限在2-3 年的占比為13.85%，3-4 年的僅有3 人，所占比例為2.31%，4 年以上的最少，所占比例為0.77%。筆者根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果分析認(rèn)為，隨著國家不斷出臺關(guān)于校園足球的政策，各地方的學(xué)校也在逐步發(fā)展足球運動，所以訓(xùn)練年限在0-2 年的學(xué)生居多。

9.參與足球訓(xùn)練對文化課的影響度

據(jù)調(diào)查，學(xué)生認(rèn)為參與足球運動對理論課的影響很大的有8 人，所占比例是6.15%，認(rèn)為影響較大的有11 人，所占比例為8.46%，認(rèn)為影響一般的有20 人，所占比例為15.38%，認(rèn)為影響較小的有36 人，所占比例為27.69%，認(rèn)為幾乎沒影響的有55 人，所占比例為42.31%，從調(diào)查得出的數(shù)據(jù)來看，大部分學(xué)生能夠兼顧文化課的學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練，認(rèn)為接受足球訓(xùn)練對文化課的學(xué)習(xí)影響不大，為校園足球的開展提供了群眾基礎(chǔ)。

10.學(xué)校舉辦校園足球比賽情況

據(jù)調(diào)查知，學(xué)生認(rèn)為學(xué)校完全不舉行足球比賽的有67 人，所占比例為51.54%，認(rèn)為學(xué)校不經(jīng)常舉行比賽的有40 人，所占比例為30.77%，認(rèn)為學(xué)校足球比賽舉行一般的有20 人，所占比例為15.38%，認(rèn)為學(xué)校經(jīng)常舉行足球比賽的有3 人，所占比例為2.31%。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)可知目前福泉市學(xué)校對于足球比賽的舉辦較少，足球比賽對于學(xué)生來說是一件既能檢測學(xué)習(xí)又可以放松的活動，學(xué)?？啥ㄆ谂e辦足球活動，讓學(xué)生體驗足球的樂趣。

（三）中小學(xué)校園足球教練員基本情況

1.校園足球教練員的性別和年齡情況

由表7 可知，校園足球教練員共9 名，男教練占了100%，沒有女教練，從學(xué)校發(fā)展的角度來說，在教學(xué)訓(xùn)練溝通方面，女教練在某些方面比男教練要適合，因此，學(xué)?？梢M(jìn)女教練員。

表7 校園足球教練員性別和年齡情況統(tǒng)計表（N=9）

2.校園足球教練員學(xué)歷情況

據(jù)調(diào)查知，福泉市中小學(xué)的足球教練員學(xué)歷為研究生以上的有2 人，本科的有6 人，大專的有1 人，大多數(shù)都接受過高等教育，且以中青年教練居多，而對于國內(nèi)外先進(jìn)的足球訓(xùn)練方法或理念，中青年教練會更容易接受和學(xué)習(xí)。

3.足球教練對校園足球經(jīng)費的態(tài)度情況

據(jù)調(diào)查知，足球教師對校園足球活動經(jīng)費持滿意態(tài)度的比例為22.22%，不滿意的比例為77.78%，對校園足球聯(lián)賽經(jīng)費持滿意態(tài)度的比例為33.33%，不滿意的比例為66.67%，可知學(xué)校對校園足球的重視程度較低。

三、結(jié)論

1.福泉市中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀主要存在以下問題：校園足球器材不足、參與學(xué)生的性別和年級差異大、家長不支持，對足球的認(rèn)知不足、校園足球運動開展形式單一、校園足球競賽體系不完備、校領(lǐng)導(dǎo)不重視，系統(tǒng)培訓(xùn)少、師資力量不足、校園足球經(jīng)費投入少。

2.福泉市中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀存在問題的解決對策主要包括：加大足球場地建設(shè)投入，完善足球基本器材設(shè)施、加大足球運動的宣傳力，調(diào)動學(xué)生的積極性，吸引更多的女生參與足球、改變家長觀念、可開設(shè)足球課、定期舉辦足球競賽活動，完善競賽體系、加強(qiáng)政策執(zhí)行力度、加強(qiáng)人才引進(jìn)戰(zhàn)略，適當(dāng)引進(jìn)女教練員、加大校園足球的經(jīng)費投入，完善場地設(shè)施.