呂靜
煙臺(tái)海港醫(yī)院兒科,山東煙臺(tái) 264000
哮喘屬于臨床常見的慢性呼吸系統(tǒng)疾病, 多見于嬰幼兒群體,臨床表現(xiàn)為咳嗽、喘息、呼吸困難等癥狀,給小兒的健康與生長(zhǎng)發(fā)育帶來了嚴(yán)重的影響[1]。 目前,糖皮質(zhì)激素是治療小兒哮喘的主要方案, 具有起效快速、用量少、作用直接等優(yōu)勢(shì)[2]。 然而,由于患兒年齡較小,自主能力差,治療期間極易出現(xiàn)哭鬧、煩躁等情況,甚至被迫中斷治療, 在一定程度上影響了臨床治療效果[3]。 因此,采取有效的措施提高哮喘患兒糖皮質(zhì)激素吸入治療的依從性,保障整體治療效果十分必要。 2019年7—12 月該院采用綜合護(hù)理措施對(duì)49 例糖皮質(zhì)激素吸入治療患兒進(jìn)行護(hù)理, 有效消除患兒對(duì)治療的抵觸情緒,提高治療依從性與效果,現(xiàn)報(bào)道如下。
方便選擇2019 年7—12 月該院49 例接受糖皮質(zhì)激素吸入治療患兒作為研究組, 選擇2019 年1—6 月該院49 例接受糖皮質(zhì)激素吸入治療患兒作為對(duì)照組。納入標(biāo)準(zhǔn): 符合中華醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸病學(xué)分會(huì)哮喘學(xué)組對(duì)小兒哮喘的診斷與病情分級(jí)標(biāo)準(zhǔn); 首次接受糖皮質(zhì)激素治療;該次研究?jī)?nèi)容已告知患兒家長(zhǎng)知情同意;該次研究經(jīng)醫(yī)院倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。 排除標(biāo)準(zhǔn):早產(chǎn)兒;伴有先天性疾?。话l(fā)育不良;鼻竇炎、過敏性鼻炎患兒。
研究組:男 26 例,女 23 例;年齡 1~5 歲,平均(2.6±0.6)歲;病程 3~12 d,平均(8.2±2.2)d;病情程度為輕度22 例,中度 19 例,重度 8 例。 對(duì)照組:男 27 例,女 22例;年齡 1~5 歲,平均(2.5±0.4)歲;病程 3~12 d,平均(8.0±2.3)d;病情程度為輕度 21 例,中度 19 例,重度 9例。 兩組性別、年齡、病程與病情程度等一般資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
兩組患兒均接受吸氧、解痙、平喘等對(duì)癥治療,并在此基礎(chǔ)上應(yīng)用糖皮質(zhì)激素布地奈德 (國(guó)藥準(zhǔn)字H20030986)霧化吸入治療,0.2 mg/次,2 次/d,1 個(gè)療程為4 周。 同時(shí),對(duì)照組患兒采取常規(guī)護(hù)理,包括:遵醫(yī)囑合理用藥治療;密切觀察患兒的病情;檢查霧化治療設(shè)備的使用性能; 向患兒家屬耐心講解霧化吸入治療的方法與注意事項(xiàng)。
研究組在此基礎(chǔ)上應(yīng)用綜合護(hù)理措施, 首先通過自擬依從性調(diào)查表調(diào)查對(duì)照組患兒治療依從性情況,并分析影響治療依從性的原因。 結(jié)果發(fā)現(xiàn)哮喘患兒治療依從性較差,究其原因包括家長(zhǎng)因素、患兒因素、環(huán)境因素、醫(yī)護(hù)人員因素。 其中家長(zhǎng)因素包括:對(duì)疾病認(rèn)知不足;對(duì)醫(yī)療與護(hù)理操作不信任。 患兒因素包括:年齡過小,依賴家長(zhǎng);主訴能力差;口角敏感,自覺舒適度差。 環(huán)境因素包括:醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)療設(shè)備與器械與疼痛的思維聯(lián)想性。 醫(yī)護(hù)人員因素包括:缺少人性化服務(wù)意識(shí)。 鑒于上述問題,實(shí)施如下綜合護(hù)理措施:①環(huán)境護(hù)理:護(hù)理人員盡可能穿著彩色的服裝,并避免患兒看到治療器械。 同時(shí),通過陪同患兒進(jìn)行游戲等方式轉(zhuǎn)移其注意力。 注意改善治療室與住院環(huán)境,減少醫(yī)院特征,例如:墻壁色彩鮮艷、房間明亮寬敞、卡通桌面與貼畫、播放動(dòng)畫片或音樂等。 ②家長(zhǎng)護(hù)理:向家長(zhǎng)講解霧化吸入治療的目的、原理、優(yōu)勢(shì)、器械操作方法與注意事項(xiàng)等, 并說明其心理與行為狀態(tài)可以直接影響患兒的身心狀態(tài),繼而改善家長(zhǎng)的認(rèn)知、行為與心理情緒表現(xiàn),給予患兒積極的影響。 ③患兒護(hù)理:小兒依賴父母心理強(qiáng),喜歡玩具,所以應(yīng)鼓勵(lì)家長(zhǎng)采用語(yǔ)言安慰、肢體接觸、玩具逗樂等方法改善其抵觸情緒。同時(shí),1~1 歲半的患兒對(duì)周圍環(huán)境敏感,易出現(xiàn)情緒波動(dòng),加之部分患兒處于出牙期, 口角十分敏感, 所以霧化時(shí)應(yīng)選擇口含嘴。 針對(duì)存在強(qiáng)烈抵觸情緒的患兒,可在其入睡30 min后進(jìn)行床邊霧化吸入。1 歲半以上至2 歲的患兒處于語(yǔ)言理解時(shí)期,家長(zhǎng)應(yīng)通過鼓勵(lì)與贊揚(yáng)給予其滿足感。 2歲以上的患兒已對(duì)語(yǔ)言有所理解, 且具有一定的自我意識(shí),所以此階段可采用鼓勵(lì)、溝通與示范的方式取得患兒的配合。 ④人性化護(hù)理:通過播放動(dòng)畫片、健康教育視頻等方式介紹疾病與霧化治療方案。 同時(shí),在科室設(shè)置榜樣兒童,鼓勵(lì)患兒積極配合治療。
對(duì)比兩組患兒治療的依從性。 其中患兒無抵觸情緒與行為,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吸入完畢,用藥次數(shù)、劑量、時(shí)間合理,無間斷為完全依從;患兒有畏懼感與抵觸情緒,但未表現(xiàn)出強(qiáng)烈的抵觸行為,經(jīng)護(hù)理干預(yù)后用藥次數(shù)、劑量、時(shí)間合理為依從;患兒存在強(qiáng)烈的抵觸情緒與行為,影響用藥次數(shù)、劑量與時(shí)間為不依從。 總依從率為=(完全依從例數(shù)+依從例數(shù))/總例數(shù)×100.00%。 參照中華醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸病學(xué)分會(huì)哮喘學(xué)組制定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)兩組臨床療效。 顯效:臨床癥狀與體征消失,最大呼氣量(PEF)與 1 s 用力呼氣量(FEV1)增加≥50%;有效:臨床癥狀與體征改善,PEF 與FEV1 增加在20%~50%;無效:臨床癥狀與體征無變化或加重,PEF 與FEV1增加不足20%。 總有效率=(顯效例數(shù)+有效例數(shù))/總例數(shù)×100.00%。 自擬護(hù)理滿意度調(diào)查表,評(píng)價(jià)兩組患兒家長(zhǎng)對(duì)于該次護(hù)理工作的滿意度。 調(diào)查表內(nèi)容包括護(hù)理技術(shù)、護(hù)理效率、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)、護(hù)理效果與個(gè)性化關(guān)懷,滿分為100 分,分值在80 分及以上計(jì)為滿意。
采用SPSS 20.0 統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件分析數(shù)據(jù),計(jì)數(shù)資料采用率(%)表示,組間比較采用 χ2檢驗(yàn),P<0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
研究組患兒治療的總依從率97.96%高于對(duì)照組83.67%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。 見表 1。
表1 兩組患兒治療的依從性對(duì)比
研究組患兒治療的總有效率95.92%高于對(duì)照組81.63%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。 見表 2。
表2 兩組患兒的臨床療效對(duì)比
研究組49 例患兒家長(zhǎng)均對(duì)護(hù)理服務(wù)滿意,對(duì)照組43 例患兒家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理服務(wù)滿意, 研究組護(hù)理滿意率100.00%高于對(duì)照組87.76%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=4.438,P=0.035)。
目前, 糖皮質(zhì)激素霧化吸入是治療小兒哮喘的主要方案,具有操作簡(jiǎn)便、起效快、局部作用強(qiáng)等特點(diǎn)[4-5]。然而,由于小兒患兒心智發(fā)育尚未完全,極易存在抵觸情緒,繼而影響了治療的依從性與效果[6-7]。 因此,探尋一種可靠的護(hù)理方案保障哮喘患兒糖皮質(zhì)激素治療質(zhì)量十分必要。
綜合護(hù)理是對(duì)傳統(tǒng)護(hù)理服務(wù)的有效補(bǔ)充與完善,首先針對(duì)哮喘患兒糖皮質(zhì)激素吸入治療中存在的問題進(jìn)行分析,之后制定出全面、規(guī)范且具有針對(duì)性的解決方案, 可以有效減少患兒的抵觸情緒, 提高治療依從性。 其中家長(zhǎng)因素主要與缺少對(duì)治療措施的認(rèn)知度有關(guān), 所以護(hù)理方案中向家長(zhǎng)進(jìn)行了全面的疾病與治療知識(shí)講解,并囑其調(diào)整心理情緒與行為表現(xiàn),以積極的態(tài)度影響患兒的身心狀態(tài)[8]。 同時(shí),由于患兒年齡小過,普遍對(duì)于醫(yī)療環(huán)境形成了固定的認(rèn)知,易將醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療器械、工作服等與疼痛感受相關(guān)聯(lián),致使看到相關(guān)事物便開始哭鬧。 所以環(huán)境護(hù)理中盡量減少醫(yī)院的特征,護(hù)理人員通過穿著彩色服裝、陪同患兒游戲、布置溫馨的住院環(huán)境等方式, 有效消除患兒對(duì)醫(yī)療環(huán)境的陌生感。 患兒因素則與其年齡有關(guān),護(hù)理時(shí)可根據(jù)不同年齡段患兒的特點(diǎn)給予鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、溝通、示范等指導(dǎo),最大程度上取得患兒的信任, 提高其對(duì)治療的依從性[9]。 人性化護(hù)理將“以人為中心”的服務(wù)理念融入到護(hù)理工作中,通過播放視頻與動(dòng)畫片等方式,利于患兒與家長(zhǎng)理解霧化治療的知識(shí), 而設(shè)置榜樣兒童可以充分調(diào)動(dòng)起患兒的榜樣精神,提高配合度[10]。 關(guān)景超[11]將100例哮喘患兒分為實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組, 并分別應(yīng)用了系統(tǒng)的護(hù)理干預(yù)措施與常規(guī)護(hù)理措施, 結(jié)果顯示實(shí)驗(yàn)組治療的依從率84.00%高于對(duì)照組58.00%。 該文研究結(jié)果顯示, 研究組患兒治療的總依從率97.96%高于對(duì)照組83.67%(P<0.05)。 結(jié)果說明,綜合護(hù)理措施可以有效提高哮喘患兒糖皮質(zhì)激素吸入治療的依從性, 確保整體治療效果。 學(xué)者鄒小紅[12]對(duì)37 例支氣管哮喘患兒應(yīng)用了綜合護(hù)理,并與采取常規(guī)護(hù)理的37 例患兒進(jìn)行治療效果對(duì)比, 結(jié)果顯示綜合護(hù)理組干預(yù)后總有效率91.89%高于常規(guī)護(hù)理組70.27%。 該文研究結(jié)果與上述結(jié)果一致, 研究組患兒治療的總有效率95.92%高于對(duì)照組81.63%,護(hù)理滿意率100.00%高于對(duì)照組87.76%(P<0.05)。 表明隨著治療依從性的提高,患兒的臨床療效也得到了有效的保障。 同時(shí),綜合護(hù)理措施使護(hù)理服務(wù)更為細(xì)節(jié)化、具體化與規(guī)范化,進(jìn)一步提升了家長(zhǎng)對(duì)于護(hù)理工作的評(píng)價(jià)。
綜上所述, 綜合護(hù)理措施可以有效提高哮喘患兒糖皮質(zhì)激素吸入治療的依從性與效果。