王保平
內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市九原區(qū)沙河二小建于1987年,現(xiàn)實行一校兩址集團(tuán)化辦學(xué)。在推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化的進(jìn)程中,沙河二小以至誠精神為引領(lǐng),堅持立德樹人,全力實施至誠教育,努力實現(xiàn)依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校。
思想引領(lǐng),科學(xué)構(gòu)建至誠教育辦學(xué)目標(biāo)
通過梳理多年的辦學(xué)歷史,學(xué)校將“至誠”(其內(nèi)涵為至真、至善、至美)確立為學(xué)校的核心精神,實施至誠教育。圍繞“把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生喜歡、教師留戀、百姓滿意的高品質(zhì)省域特色名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),沙河二小將培養(yǎng)目標(biāo)確立為:至真至善至美,胸懷祖國、至誠天下的新時代好少年。其中,至誠好少年的核心素養(yǎng)為“至真、至善、至美”,具體抓手為“九個一”,即一個好身體、一生好習(xí)慣、一行好儀表、一種好擔(dān)當(dāng)、一些好才藝、一份好學(xué)業(yè)、一筆好字、一篇好文章、一副好口才。
科研強(qiáng)師,培養(yǎng)更具勝任力的教師團(tuán)隊
一是分類施策,讓不同層次的教師實現(xiàn)更高層次的提升與發(fā)展。對青年教師的培養(yǎng),抓住關(guān)鍵期,創(chuàng)設(shè)關(guān)鍵事件和關(guān)鍵人物,提供關(guān)鍵性書籍,為其發(fā)展裝上關(guān)鍵性引擎;對骨干教師的培養(yǎng),重在突破高原期,實現(xiàn)專業(yè)提升;對卓越教師的培養(yǎng),重在搭建平臺,實現(xiàn)二次飛躍。
二是強(qiáng)化學(xué)科團(tuán)隊建設(shè),實現(xiàn)學(xué)科團(tuán)隊整體優(yōu)化。通過開展首席教師評選、設(shè)立課題研究獎勵制度、開展優(yōu)秀學(xué)科組評選獎勵,將個人績效與團(tuán)隊發(fā)展水平捆綁考核,激發(fā)和點燃團(tuán)隊的研訓(xùn)活力,讓各學(xué)科團(tuán)隊在實踐中整體成長。
三是強(qiáng)化集體備課,實現(xiàn)教師學(xué)科專業(yè)有效提升。通過申報包頭市“十二五”重點規(guī)劃課題“小學(xué)構(gòu)建備課質(zhì)量保障體系的行動研究”,構(gòu)建各學(xué)科規(guī)范集備流程,開展每周集體備課“至誠三研”(研課標(biāo)、研教材、研建議),在精準(zhǔn)解讀教材上下功夫求實效,在集體研課中實現(xiàn)資源共享、整體提升。
四是實施班主任職級制,組織班主任名師工作坊,定期選派優(yōu)秀班主任赴先進(jìn)地區(qū)充電提升,開展班主任技能大賽、微班會評比,不斷提升班主任隊伍的專業(yè)化水平。
五是搭建草根探究式研究平臺,營造從領(lǐng)導(dǎo)到教師基于教育教學(xué)實踐問題的草根研究氛圍,形成了教學(xué)即研究、研究即教學(xué)的科研式文化。
著眼未來,強(qiáng)化課程建設(shè)提升育人水平
一是強(qiáng)化學(xué)科育人,形成全面育人的至誠課程體系。準(zhǔn)確把握各學(xué)科課程內(nèi)在的、獨特的育人功能,確保各學(xué)科蘊含的核心素養(yǎng)落實到學(xué)生身上,進(jìn)而達(dá)到教書育人、立德樹人的目的。例如,強(qiáng)化語文課程立體化建設(shè),通過開展“向世界講中國故事”家國情懷主題課程,利用包頭大劇院的舞臺充分展示學(xué)生的語言能力和舞臺素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二是強(qiáng)化活動育人,實施體驗式德育課程。根據(jù)學(xué)生年齡段開設(shè)不同的德育課程,讓學(xué)生在體驗、實踐中潤德修身,系好人生第一??圩?。例如,面向一年級學(xué)生開設(shè)啟程課程,幫助學(xué)生適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。其中,小農(nóng)莊課程旨在讓孩子感受生命成長,體驗勞動的快樂。另外,學(xué)校還以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為抓手,研發(fā)了《沙河二小至誠習(xí)慣培養(yǎng)體系》,并建立了以賞識理念為主體的星級評價體系,以賞識的眼光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步并及時肯定、鼓勵,讓每一個孩子在賞識中幸福成長。
至真至善至美的沙河二小,在全力提升教育質(zhì)量的新時代,為建設(shè)學(xué)生喜歡、百姓滿意的高質(zhì)量特色化自治區(qū)品牌學(xué)校而不懈努力,先后獲得全國青少年校園足球特色學(xué)校、全國學(xué)校體育工作示范校、包頭市文明校園、包頭市德育工作優(yōu)秀學(xué)校、包頭市首批辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)學(xué)校等榮譽。
(作者單位:內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市九原區(qū)沙河二?。?/p>
責(zé)任編輯:劉潔