劉海峰

（吉林市招生考試服務中心，吉林 吉林 132011）

引言

近幾年，高中教學的體制改革不斷更新，而且在教育管理中取得顯著的效果。在高中體制的教學改革中，我國傳統(tǒng)的高中教學理念和教學育人的方法得到全面的改變，已經(jīng)轉(zhuǎn)型為以學生為教學主體的新型改革后教學體系，主要教學理念是激發(fā)學生的學習能力和積極主動的能力[1]。在教學成果的評價方面的改革和發(fā)展的并不多，雖然很多學者提出關于教育界不同考試改革的想法[2]。如今，在我國高中的改革性課程的強大背景實力下，高中的教學育人的方法以及教學理念的內(nèi)容有很大的改變，就此，學生的學習成果采取考試來體現(xiàn)的觀念也應該有所改變。這樣在教育管理中要配合教學的課程做改革進程，幫助高中學生能夠選擇正確的學習動力及方向。通過學業(yè)考試和分析，希望可以為我國高中教育者提供一些幫助。

一、明確考試目的

教育部已經(jīng)對普通的高中學業(yè)考試水平以及功能和意義做出有效的規(guī)定，讓學生認識到考試不僅是高中學習過程以及考試結(jié)果的簡單測試指標，而且還是衡量一所學校的教學質(zhì)量以及教學水平的主要手段，也是高中學校錄取的衡量依據(jù)。為了杜絕學校擔心影響學校升學率以及考試結(jié)果成績等進行作弊的作風，各所學校采取考試換崗監(jiān)考的方法，確保考試成績的可靠性和公平性。

二、嚴抓考風考紀

考風考紀是考場的主要規(guī)范內(nèi)容，保證考試的透明性、公開性，這樣確?？荚嚦煽兊臋?quán)威性，并有參考的各種指標。因此，在高中的學業(yè)考試的各項關于考試的紀律上，每位老師要做到認真嚴肅地對待，考試考風中不可以有一絲的馬虎。在巡考和監(jiān)考中保證每個人的職責，還有其他涉考人員也要有分工明確的制度。在考試前對考試的紀律以及考試的制度做全面的教育和宣傳，并且使用最新的科技防作弊工具，避免考生在考試中出現(xiàn)作弊的行為。對于考生違紀違規(guī)者要做規(guī)范的處理，在考前做好準備工作，把控考試的過程嚴謹，可以促進考試的權(quán)威和公平。

三、考前準備要精細

考前管理要做充分的準備，才能保證考試結(jié)果較為圓滿，制定考前準備工作，保證考試相關的各項工作有序地推進，使考試中的自然風險大幅度減低?？记敖逃?、報名管理以及考籍信息等方面是考試中最需要檢查的問題，須要詳細做好準備。

1.嚴格管理考籍

根據(jù)高中學業(yè)水平的要求考試，是需要學生在籍的必須考試內(nèi)容，當報考學業(yè)考試需要有資格和條件要求。在學業(yè)考試時會出現(xiàn)部分學生有復學、轉(zhuǎn)學的現(xiàn)象，因此，需要完成新學籍的變更以及注冊，這樣才能使報名通過審核。當未完成學籍變更以及注冊會導致報名期內(nèi)匆忙的修改，導致學籍未進行注冊也可以報名的現(xiàn)象，對考試管理存在一定的難度。

2.確保報名過程流暢

信息技術的不斷發(fā)展，考試報名的流程已經(jīng)可以在線開始，報名的數(shù)據(jù)在相關技術中能夠簡化。在報考前以及各個考試機構(gòu)均能夠有效地處理，對考生的身份錯誤信息能夠及時修改。從理論上來講，信息的修改非常簡單，因此，保證報考的順暢以及及時是一件較為困難的問題。對修改的各級和各處的機構(gòu)中心設有相關修改的權(quán)限，導致管理溝通存在問題，最終報考的信息上報受到阻滯，處理信息以及結(jié)果不能夠及時完成。

3.考前教育要到位

考前對考生的教育要實施全面的整改，不僅對監(jiān)考老師做指導和教育，同時，對考試學生也要做思想管理。告知考生面對考試要能夠以平常心，正確的態(tài)度面對，對考試的考場紀律以及考場的相關要求仔細說明，告知作弊違規(guī)后的處理方式。消除考生的不良心理以及違紀等想法。

四、考中管理要嚴格

雖然考前準備充分，但是我們也難保考試現(xiàn)場不會出現(xiàn)任何突發(fā)情況，因此，考中管理就尤為重要。考中管理要主抓考點管理和考場管理。

1.考點管理

考點是考試最基礎的執(zhí)行單位，考點情況復雜以及任務較多，而且最容易出現(xiàn)問題，當試卷到達考場后，要對試卷做安全的保管，保證保管中無問題發(fā)生。高中考試考點均規(guī)范地制定單獨的保密室，試卷保密室設有監(jiān)控器，并記錄監(jiān)控錄像，儲藏室的鑰匙由兩人保管。杜絕考點中存在存放試卷不安全、不規(guī)范的現(xiàn)象、監(jiān)控試卷不到位、鑰匙保管不合理等現(xiàn)象。因此，要對考點做好管理。保證考務在場的情況下發(fā)放試卷，考務發(fā)放試卷中，應要嚴格對考試科目進行檢查，以免發(fā)錯試卷或科目的現(xiàn)象。

2.考場管理

考場的管理保證考試有良好的考風考紀，在考試中教師是考場有序管理的保障人員。考場中安排2位老師，確保考生有良好的行為。考場中出現(xiàn)突發(fā)問題及時上報，監(jiān)考老師要嚴格根據(jù)考場的管理制度，降低考場中的作弊違規(guī)的發(fā)生率[3]。

五、考后整理要及時

學生考試結(jié)束后及時將考試材料收回，并將監(jiān)控視頻和監(jiān)考各項表格記錄收回。考試管理機構(gòu)對相關考試的舉報和投訴等問題，做現(xiàn)場材料的調(diào)取，對當事人做記錄，為考試結(jié)果提高有效的依據(jù)。

結(jié)語

高中學業(yè)水平的考試管理已經(jīng)是新形勢下的教學新任務，在高中學業(yè)考試中做合理的定位、組織管理考試創(chuàng)新以及新型的管理模式，這些都是高中教學的管理探索時期[4]。學業(yè)考試水平已經(jīng)是高中學生階段最主要的生涯基礎，今后對學業(yè)考試水平做更好的管理和組織規(guī)劃，保證高中學業(yè)考試管理的有效進行。