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        侗族大歌的文化意義

        2021-03-16 02:49:08扶燕
        黃河黃土黃種人 2021年2期
        關(guān)鍵詞:大歌侗族聲部

        扶燕

        一、侗族大歌的哲學(xué)基礎(chǔ)

        (一)傳承古老智慧

        侗族大歌是凝結(jié)侗族人民智慧的“活文本”。侗族人民自古以來就“以歌替書”,用歌聲傳承歷史,傳播智慧。侗族大歌作為中國(guó)多聲部民歌的代表,反映著侗族人民的哲學(xué)思想、文化觀念、審美追求。正如樊祖蔭所言:“多聲部民歌是在與歌唱相關(guān)的社會(huì)性集體活動(dòng)之中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,因而是一種最富有群眾性的民間音樂形式,它符合人民群眾的審美心理和欣賞習(xí)慣,得到群眾的喜愛和認(rèn)可?!?/p>

        侗族人民樸素的唯物主義哲學(xué)思想在早期的侗族古歌中即有體現(xiàn)。例如,侗族古歌《章良章妹》生動(dòng)闡釋了這種樸素的唯物主義哲學(xué)思想和辯證法思想。

        《章良章妹》中唱道:

        雨水大漲

        章良章妹

        躲進(jìn)葫蘆瓜,

        隨著洪水

        漂到云天上。

        隨水上天

        到那雷門口,

        拉弓箭出

        射得雷婆喊爹娘。

        雷婆無法

        拿出天上金銀

        來鍛造,

        造成太陽月亮

        晝夜都發(fā)光。

        上述古歌《章良章妹》有著瑰麗的神話色彩,與其他人類社會(huì)早期的口頭文學(xué)作品一樣,反映人類社會(huì)早期以神話和詩(shī)歌這種象征語言進(jìn)行思考的真實(shí)狀態(tài)。《章良章妹》中典型的神話思維對(duì)于侗族先民早期的社會(huì)活動(dòng)有著重要的意義,反映出侗族先民早期對(duì)自身及生活的認(rèn)識(shí)。

        (二)傳遞和諧思想

        侗族大歌蘊(yùn)含著侗族人民和諧包容的哲學(xué)思想。侗族人民熱愛和諧從容的生活,對(duì)他者文化具有包容性。這種文化思想在侗族大歌的音樂思維中體現(xiàn)為“和而不同”。樊祖蔭認(rèn)為,分合相間的線性多聲思維,即各聲部以同一旋律的變體在橫向進(jìn)行時(shí)作縱向的疊合,是中國(guó)傳統(tǒng)多聲部音樂的思維特征。樊祖蔭認(rèn)為,這種分合相間的線性多聲思維特征基于中國(guó)傳統(tǒng)多聲部音樂“和而不同”的哲學(xué)觀念。樊祖蔭在其論文《和而不同與不同而和——中國(guó)傳統(tǒng)多聲部音樂的思維特征與中西多聲結(jié)構(gòu)差異原因之探究》中對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)多聲部音樂“和而不同”的哲學(xué)理念作了具體論述。他在文中指出:“我國(guó)春秋時(shí)期即出現(xiàn)‘和而不同一詞,而在先秦時(shí)代,‘和而不同有了更為具體的內(nèi)涵。先秦時(shí)代,‘和是一個(gè)重要的概念,它是指一種有差別的、多樣性的統(tǒng)一,因而有別于‘同。和諧、統(tǒng)一即為‘和,相同、一致即為‘同?!狈媸a列舉了中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)“和而不同”的闡述。例如,孔子從人際關(guān)系和社會(huì)倫理的角度論述“君子和而不同,小人同而不和”的觀點(diǎn);晏子對(duì)音樂“和”的闡釋是,音樂的“和”為“清濁、小大、短長(zhǎng)、疾徐、哀樂、剛?cè)?、遲速、高下、出入,同疏以相濟(jì)也”;《國(guó)語·周語下·單穆公諫景王鑄大鐘》中對(duì)音樂演奏方法的論述“夫政象樂,樂從和,和從平。聲以和樂,律以平聲……物得其常曰樂極,極之所集曰聲,聲應(yīng)相保曰和,細(xì)大不逾曰平”。通過前述中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)“和而不同”的闡述可以看出,“和而不同”是中國(guó)傳統(tǒng)文化審美的重要組成部分。

        侗族大歌作為集體創(chuàng)作演唱的侗族多聲部民歌,尋求共性是審美的必然追求。同時(shí),為了讓音樂獲得發(fā)展的動(dòng)力,個(gè)性的彰顯必不可少。因此,侗族大歌高低聲部之間始終保持著一種變化和統(tǒng)一的均衡,巧妙地解決了音樂發(fā)展中獲得動(dòng)力和保持平衡二者間的矛盾。這種音樂思維即是侗族人民“和而不同”哲學(xué)思想的直接體現(xiàn)。

        二、侗族大歌的文化內(nèi)涵

        (一)文化內(nèi)涵

        侗族大歌是侗族世代相傳的口述歷史,是侗族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。作為民族歷史的重要載體,侗族大歌以歌唱性的口語形式記錄祖先的智慧、民族的歷史,具有特殊的文化內(nèi)涵。具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:一是侗族大歌是侗族傳統(tǒng)文化的重要載體,發(fā)揮文化傳承的重要功能;二是侗族大歌是群體性社會(huì)交往的語言工具,具有強(qiáng)化母語基礎(chǔ)及鞏固群體規(guī)約的文化價(jià)值;三是侗族大歌是侗族文化的典型代表,反映出侗族人民溫和、自然、詩(shī)意的文化氣質(zhì);四是侗族大歌是侗族人民文化理念的生動(dòng)體現(xiàn),反映侗族人民深諳唯有人與自然萬物和諧相處,人類方能安居樂業(yè)的文化智慧。

        (二)文化功能

        侗族大歌作為一種全民參與的文化活動(dòng),具有重要的文化調(diào)適功能。具體在于:侗族大歌使每一位參與者獲得文化身份認(rèn)同,群體的文化自覺得以形成,民族的文化傳承得以實(shí)現(xiàn)。侗族大歌的歌唱活動(dòng)作為一種群體性的文化活動(dòng),以作為個(gè)體的歌手參與而形成,使個(gè)體在群體間獲得文化認(rèn)同。侗族民間歌隊(duì)(歌班)成員是同一侗寨中性別相同、年齡相近的歌手,具有相似的生活背景和文化經(jīng)歷。每一次侗族大歌歌唱活動(dòng),均具有加深個(gè)體的文化認(rèn)同之效。歌手個(gè)體文化認(rèn)同的增進(jìn),促使文化價(jià)值趨同的、較為穩(wěn)定的文化大環(huán)境形成。文化大環(huán)境的形成在潛移默化中又影響著群體的文化自覺,這種群體的文化自覺使侗族大歌得以傳承,是侗族文脈得以延續(xù)的重要基礎(chǔ)。可見,侗族大歌的文化意義在于它是連接個(gè)體與群體的重要紐帶,是侗族文化歷史傳承的重要載體。

        侗族大歌為個(gè)體文化適應(yīng)奠定基礎(chǔ)。侗族大歌是用侗語演唱的多聲部民歌,它以歌傳情,以歌載文,凸顯侗族社會(huì)歷史發(fā)展中形成的文化符號(hào)的流暢性、普適性、規(guī)約性,具有鞏固侗族傳統(tǒng)文化的功能。對(duì)侗族社會(huì)個(gè)體而言,日常使用侗語交流自然而流暢;同時(shí),個(gè)體生活于群體社會(huì),個(gè)體使用語言的自由理性不可能擺脫群體長(zhǎng)期形成的規(guī)范和約束。因而,個(gè)體使用侗語不是絕對(duì)自由的,個(gè)體的理性思維需按照群體的價(jià)值系統(tǒng)進(jìn)行表述,個(gè)體必須受到侗族社會(huì)文化傳統(tǒng)的限制。從這一層面上說,侗族大歌為個(gè)體提供了一個(gè)學(xué)習(xí)群體規(guī)約的范本,而個(gè)體對(duì)集體規(guī)約的學(xué)習(xí)又促進(jìn)了以侗語為基礎(chǔ)的群體規(guī)約的長(zhǎng)期保存和發(fā)展。

        侗族大歌涵養(yǎng)侗族人民溫和、自然、詩(shī)意的文化氣質(zhì)。這種文化氣質(zhì)通過侗族民間流傳的俗語“飯養(yǎng)身,歌養(yǎng)心”可得到印證。吃飯與唱歌同為侗族人民生活的必需,在潛移默化間塑造著侗族人民不喜爭(zhēng)斗、與人為善的個(gè)體性格,在春風(fēng)化雨中影響著追求和諧的集體文化性格的形成。范可先生認(rèn)為:“文化是一個(gè)內(nèi)斂的概念?!薄冬F(xiàn)代漢語詞典》將“文化”釋義為:“人類在社會(huì)歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等?!睋?jù)此可見,文化是人類推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展時(shí)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。侗族人民認(rèn)為,以物質(zhì)財(cái)富滋養(yǎng)身體,以精神財(cái)富滋養(yǎng)心靈,二者同等重要。侗族大歌是集體演唱的多聲部民歌,充分發(fā)揮人聲演唱的自然質(zhì)樸之美。集體性演唱強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一和協(xié)調(diào),侗族大歌旋律音多在九度以內(nèi),屬于人聲演唱的自然音域,能最大限度地促進(jìn)演唱者之間的合作,促使演唱者與欣賞者之間進(jìn)行親切自如的情感交流,創(chuàng)造出和諧的聲音之美。侗族大歌常以生活場(chǎng)景所見之物為歌唱素材,使其具有詩(shī)意的美感。例如,《蟬之歌》從蟬鳴樹枝想到青春易逝,將瑣碎生活詩(shī)意化。可見,侗族大歌反映著侗族人民和諧、自然、詩(shī)意的文化審美追求,這種審美追求與中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“天人合一”是一脈相承的。

        侗族人民崇尚“萬物有靈”,倡導(dǎo)人與自然和諧相處的文化理念。侗族人民內(nèi)心高度認(rèn)同人與自然唇齒相依的密切關(guān)系,并不認(rèn)為人類是天地萬物的主宰,可以對(duì)自然資源進(jìn)行無止境的掠奪。侗族人民樂山、樂水,重視人與自然平衡的生態(tài)關(guān)系。這種樸素的文化理念與全球提倡的生態(tài)文明理念緊密相關(guān),具有積極的社會(huì)意義。面對(duì)人類破壞生態(tài)平衡所造成的一系列后果,如冰川融化、土壤流失、氣候變暖、流行病毒肆虐等嚴(yán)峻問題,我們更應(yīng)深入思考人與自然的關(guān)系。

        三、侗族大歌當(dāng)下的文化意義

        中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告指出,建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

        習(xí)近平總書記在《推動(dòng)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)邁上新臺(tái)階》文章中指出,生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)。中華民族向來尊重自然、熱愛自然,綿延5 000多年的中華文明孕育著豐富的生態(tài)文化。生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的根基,生態(tài)環(huán)境變化直接影響文明興衰演替。面對(duì)環(huán)境污染帶來的系列后果,人類已經(jīng)意識(shí)到保護(hù)自然就是保護(hù)人類自身,我國(guó)已經(jīng)將生態(tài)文明理念置于關(guān)乎中華民族永續(xù)發(fā)展的重要高度。人與自然和諧共存的生態(tài)文明理念早已融入侗族人民的思想,且不是停留在語言上的蒼白表述,而是體現(xiàn)于日常生活的實(shí)踐應(yīng)用,融合在民族文化的血液中。侗族大歌中充滿自然意境的蟬鳴鳥啼即是人與自然和諧相依的生動(dòng)展現(xiàn),是侗族人民尊重自然、熱愛自然之情的藝術(shù)表達(dá),是侗族文化中萬物相依的智慧凝結(jié)。

        【基金項(xiàng)目】本文受貴陽學(xué)院學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目“樂隊(duì)配器在貴州花燈戲音樂風(fēng)格構(gòu)建中的作用——以花燈戲《紅梅贊》為例”(編號(hào):YY—2020)贊助。

        參考文獻(xiàn):

        [1]樊祖蔭.中國(guó)多聲部民歌概論[M].北京:人民音樂出版社,1994.

        [2]張民,普虹,卜謙.侗族古歌[M].貴陽:貴州民族出版社,2012.

        [3]樊祖蔭.和而不同與不同而和:中國(guó)傳統(tǒng)多聲部音樂的思維特征與中西多聲結(jié)構(gòu)差異原因之探究[J].中國(guó)音樂,2016(1):78-94+128.

        [4]范可.認(rèn)同、文化與地方歷史:人類學(xué)的理論探討與經(jīng)驗(yàn)研究[M].北京:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2018.

        [5]中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語言研究所詞典編輯室.現(xiàn)代漢語詞典[M].北京:商務(wù)印書館,2014.

        [6]習(xí)近平.推動(dòng)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)邁上新臺(tái)階[J].當(dāng)代黨員,2019(4):4-10.

        (作者單位 貴陽學(xué)院音樂學(xué)院)

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