亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        以基礎(chǔ)教育改革為背景的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的探討

        2021-03-13 21:35:17鄧敏
        教育周報(bào)·教育論壇 2021年19期
        關(guān)鍵詞:課程改革素質(zhì)教育

        鄧敏

        摘要:基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)當(dāng)今教育提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),同時(shí)也對(duì)教師提出了新的要求,即轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,優(yōu)化自身知識(shí)結(jié)構(gòu),改變課程結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、評(píng)價(jià)和管理。課程改革的核心就在于教育者,只有教師專(zhuān)業(yè)水平的不斷提升才可以造就高質(zhì)量的教育水平。課程改革的不斷深入必然促使教師教育的深化,增強(qiáng)教師對(duì)基礎(chǔ)教育的適應(yīng)能力,然而當(dāng)前教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展仍顯現(xiàn)出不少問(wèn)題。故在當(dāng)前的教育改革背景下需不斷推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

        關(guān)鍵詞:基礎(chǔ)教育;課程改革;素質(zhì)教育;教師專(zhuān)業(yè)化

        1.引言

        教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展不僅是教育改革與發(fā)展中的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,也是基礎(chǔ)教育課程改革推進(jìn)中的難點(diǎn)問(wèn)題,更是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要問(wèn)題,它是一切教育教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵。[1]教師專(zhuān)業(yè)化一直是關(guān)乎教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。同時(shí)也是未來(lái)教師職業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。新一輪基礎(chǔ)教育改革對(duì)教師提出了新的要求:教育理念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、課程意識(shí)與評(píng)價(jià)。然而在基礎(chǔ)教育改革的大背景下的教師專(zhuān)業(yè)化仍然處于發(fā)展困境中,本文基于教育改革的諸多要求對(duì)當(dāng)前教師專(zhuān)業(yè)化現(xiàn)狀進(jìn)行表述,揭示當(dāng)前發(fā)展問(wèn)題及成因,提出可行改進(jìn)措施,以期望更好的推進(jìn)未來(lái)教師專(zhuān)業(yè)化。

        2.教師專(zhuān)業(yè)化的內(nèi)涵

        教師專(zhuān)業(yè)化一直是教育界關(guān)注的重要話題,國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化內(nèi)涵的理解與解讀也各式各樣。國(guó)外學(xué)者萊西提出:教師專(zhuān)業(yè)化是個(gè)人成為教學(xué)的成員并且在教學(xué)中具有越來(lái)越成熟的作用的如此一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程。我國(guó)有學(xué)者則將教師專(zhuān)業(yè)化定義為“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展乃是教師為提升其專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)與專(zhuān)業(yè)表現(xiàn)而經(jīng)自我抉擇所進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)習(xí)的歷程,以其促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),改進(jìn)教學(xué)效果,提高學(xué)習(xí)效能?!睆闹T多學(xué)者的論述中可以看出,“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”這一概念歸納起來(lái)總共有兩種基本觀點(diǎn):一是指教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程;二是指促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程,即教師專(zhuān)業(yè)化教育過(guò)程。一名教學(xué)能力優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)教師并非是一蹴而就的,對(duì)于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的考核是多層面、多等級(jí)的。教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展這一概念將教學(xué)工作視為一種專(zhuān)門(mén)化職業(yè),將教師視為一名履行教育教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)人員。要造就一名成熟的教育從業(yè)者,需要個(gè)體不斷地學(xué)習(xí)新事物,不斷探究專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,提升專(zhuān)業(yè)水平,只有這樣才能夠達(dá)到專(zhuān)業(yè)化的地步。因而教師想要促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展仍任重道遠(yuǎn)。

        3.教師專(zhuān)業(yè)化提升措施

        (一)健全教師資格準(zhǔn)入制度

        教師資格準(zhǔn)入制度目前暴露的問(wèn)題:準(zhǔn)入制度偏低、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、制度的適用空間和范圍太大同時(shí)管理機(jī)構(gòu)混亂。因而如想要促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化,首先就是要在準(zhǔn)入體制上有所更正。以構(gòu)建我國(guó)的教師資格制度的實(shí)踐為依據(jù),盡快修訂《教師法》和《教師資格條例》,為教師資格準(zhǔn)入制度提供法律層面的保障。因此,首先適當(dāng)提高學(xué)歷,建立浮動(dòng)機(jī)制。其次應(yīng)明確規(guī)定教師資格的適用年限,取消教師資格種類(lèi)的向下融通性。

        (二)提升教師專(zhuān)業(yè)自覺(jué)性

        提升教師專(zhuān)業(yè)自覺(jué)性,首先應(yīng)提升教師的職業(yè)認(rèn)同感,建立崇高的職業(yè)信念。職業(yè)認(rèn)同是指教師對(duì)自身所從事的職業(yè)的一種肯定性評(píng)價(jià),它體現(xiàn)出當(dāng)前教師對(duì)自身職業(yè)的滿(mǎn)意程度、認(rèn)可和理解程度。但是職業(yè)認(rèn)同并非是與生俱來(lái)的,它需要教師的經(jīng)驗(yàn)累積,伴隨著教師職業(yè)生涯的發(fā)展?jié)u漸形成。因而每個(gè)教師對(duì)職業(yè)的認(rèn)可理解度都具有個(gè)體差異性。教師對(duì)職業(yè)的認(rèn)可程度會(huì)直接影響到其職業(yè)信念的發(fā)展及其穩(wěn)固程度。

        (三)培養(yǎng)教師的問(wèn)題意識(shí),提升專(zhuān)業(yè)反思能力

        在教師長(zhǎng)久的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中必然伴隨著不同的教學(xué)問(wèn)題,此時(shí)如果教師對(duì)職業(yè)發(fā)展缺乏反思能力和批判能力,那么教師的教育活動(dòng)可能無(wú)時(shí)無(wú)刻不在出現(xiàn)問(wèn)題,教師專(zhuān)業(yè)能力需要在問(wèn)題反思和問(wèn)題解決中發(fā)展。然而現(xiàn)實(shí)中少有帶有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題意識(shí)的教師。反思能力要求教師具有跳脫的思維,能夠不拘于事務(wù)常態(tài)、能夠?qū)ψ陨斫虒W(xué)實(shí)踐進(jìn)行揣摩思考;還要求教師不唯書(shū)論、不盲從。能夠在遇到問(wèn)題時(shí)冷靜客觀的檢視與探究。唯有具有反思能力的教師才能對(duì)專(zhuān)業(yè)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)主動(dòng)的反思,才能逐漸形成問(wèn)題意識(shí),最終獲得對(duì)其專(zhuān)業(yè)活動(dòng)冷靜分析與決策的能力。

        (四)增強(qiáng)教師的主體意識(shí),積極參與教學(xué)實(shí)踐

        教學(xué)實(shí)踐是一種需要個(gè)體增強(qiáng)主體性的活動(dòng),教師作為專(zhuān)業(yè)性發(fā)展的主體,其發(fā)展過(guò)程通常為“教學(xué)實(shí)踐-反思-再實(shí)踐-再反思”的不斷深化的過(guò)程。其中能動(dòng)性是教師主體性的根本特征,教師的能動(dòng)性實(shí)則體現(xiàn)在教師的教育實(shí)踐活動(dòng)中,判斷一名教師的教育實(shí)踐與否是評(píng)判個(gè)體的主動(dòng)性和能動(dòng)性的主要指標(biāo)。教師在教育實(shí)踐過(guò)程中需要凸顯主人公意識(shí),只有這樣才能在實(shí)踐中感悟、體驗(yàn)、反思自我。主體意識(shí)的增強(qiáng)可以促使教師積極參與教育工作,充分運(yùn)用自身所獲得的教育理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí),并鍛煉到自身教學(xué)技能。

        四、結(jié)語(yǔ)

        我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革提出了很多新的理念和策略,對(duì)教師素質(zhì)也提出了很高的要求。然而目前教師的素質(zhì)尚不能很好地適應(yīng)課程改革的要求。教育環(huán)境仍面臨諸多困境,尤其體現(xiàn)在課程與教學(xué)層面,傳統(tǒng)的教師教育課程與社會(huì)需求并不相適應(yīng)[2]教師專(zhuān)業(yè)化問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)前我國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)和教育改革發(fā)展的重要話題。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為教師帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),但是不論時(shí)教師觀念的更替還是教育方式、教育行為的改變都需要依靠教師在教學(xué)實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)和完善。因而基礎(chǔ)教育課程實(shí)施的關(guān)鍵在于教師專(zhuān)業(yè)化程度。故需推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平是當(dāng)前的重要課題。

        3060501908277

        猜你喜歡
        課程改革素質(zhì)教育
        不忘初心,落實(shí)素質(zhì)教育
        大學(xué)素質(zhì)教育的實(shí)施策略
        甘肅教育(2020年8期)2020-06-11 06:09:40
        《建筑裝飾施工組織與管理》課程改革之初探
        中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)“雙證融通”課程改革與探索
        “雙創(chuàng)”形勢(shì)下高職財(cái)務(wù)管理課程改革探索
        項(xiàng)目教學(xué)法在微電影制作教學(xué)中的應(yīng)用
        基于創(chuàng)意的對(duì)口單招色彩課程改革突破點(diǎn)研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 09:50:05
        校企協(xié)同實(shí)施高職專(zhuān)業(yè)課程改革的實(shí)踐研究
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 12:54:06
        論美育中的音樂(lè)教育與素質(zhì)教育中的音樂(lè)教育
        如何有效滲透素質(zhì)教育理念
        人妻中文久久人妻蜜桃| 亚洲综合国产精品一区二区| 亚洲精品你懂的在线观看| 18禁黄网站禁片免费观看女女| 蜜臀av一区二区三区| 亚洲乱在线播放| 国产精品高潮呻吟av久久4虎| 国产成人无码a区在线观看导航| 狼人狠狠干首页综合网| 久久精品免费无码区| 国产成年无码v片在线| 人妻少妇看a偷人无码| 在线观看亚洲视频一区二区| 亚洲av高清在线观看三区| 国产乱人伦精品一区二区| √天堂中文官网在线| 二区视频在线免费观看| 在线看不卡的国产视频| 久久亚洲AV成人一二三区| 色一情一乱一伦一区二区三区| 亚洲av无码乱码在线观看牲色| 精品国产亚洲一区二区三区四区| 国产美女三级视频网站| 久久久国产精品樱花网站| 中文人妻av久久人妻18| 熟女少妇精品一区二区| 手机看片自拍偷拍福利| 亚洲性av少妇中文字幕| 超高清丝袜美腿视频在线| 亚州无线国产2021| 每天更新的免费av片在线观看| 免费人成视频x8x8入口| 精品亚洲成av人在线观看| 午夜视频一区二区三区播放| 国产极品嫩模大尺度在线播放| 亚洲中文字幕巨乳人妻| 国产精品麻豆综合在线| 国产suv精品一区二人妻| 蜜桃av抽搐高潮一区二区| 国产成人无码a在线观看不卡| 日本在线一区二区免费|