林彬
教育不是一種“超然”的存在,它是以社會(huì)需求和人的發(fā)展為方向的一種活動(dòng),教育的對(duì)象是人,所以必須確立以人為本、以生為本的教學(xué)理念.
“生本課堂”要求教育過(guò)程中以學(xué)生為本,以學(xué)生的生命需求為本,旨在激揚(yáng)生命,激發(fā)學(xué)生的求知欲和參與度.在“生本課堂”中,教師精心設(shè)計(jì)系列教學(xué)活動(dòng),給學(xué)生留有足夠的空間和時(shí)間進(jìn)行小組合作探究,激勵(lì)全員參與,使教學(xué)面向全體,逐步培養(yǎng)學(xué)生的思想力和創(chuàng)造力,拓展學(xué)生的解題思路.