湯藝
摘要:現(xiàn)在我們國(guó)家需要的是綜合素質(zhì)強(qiáng)的人才,因此在大學(xué)期間,我們一定要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科知識(shí),同時(shí)也要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,舞蹈教育教學(xué)可以最大限度的提升我們?cè)谛4髮W(xué)生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng),如果可以讓在校大學(xué)生積極參加舞蹈藝術(shù)的熏陶,可以讓他們逐步體會(huì)美、感受美對(duì)美學(xué)有一個(gè)全方面的學(xué)習(xí),可以進(jìn)一步的培養(yǎng)大學(xué)生的舞蹈教訓(xùn)素質(zhì),本文就是基于高校教學(xué)中舞蹈藝術(shù)的重要性進(jìn)行分析,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
關(guān)鍵詞:舞蹈藝術(shù);高校教育;重要性
隨著我們國(guó)家在大力進(jìn)行教育教學(xué)改革,現(xiàn)在我們國(guó)家推行素質(zhì)教育,在各高校也對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育進(jìn)行了深入的研究和總結(jié),經(jīng)過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),如果可以高校進(jìn)行藝術(shù)舞蹈的訓(xùn)練,那么可以最大限度的培養(yǎng)學(xué)生的情操,鍛煉學(xué)生的身體,那學(xué)生的全面發(fā)展,提升綜合素質(zhì),大家堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、舞蹈藝術(shù)的本質(zhì)
隨著我們國(guó)家在大力倡導(dǎo)藝術(shù)教育教學(xué),倡導(dǎo)綜合素質(zhì)的提升,目前,我們國(guó)家的大學(xué)也深入開(kāi)展舞蹈教學(xué),來(lái)豐富學(xué)生的綜合素養(yǎng)舞蹈教學(xué)對(duì)于人們的身體協(xié)調(diào)能力有很大的挑戰(zhàn),同時(shí)需要人們通過(guò)美化自己身體的動(dòng)作進(jìn)行一系列肢體語(yǔ)言的展現(xiàn)和表述來(lái)表達(dá)自己對(duì)于世界的認(rèn)知,來(lái)表達(dá)對(duì)于真善美的向往,對(duì)假惡丑的厭惡,舞蹈藝術(shù)由來(lái)已久,從我國(guó)古代至今,我們有非常多的舞蹈,他們都向我們傳遞著不同的心情,不同的內(nèi)涵,學(xué)生們?cè)谶@舞蹈進(jìn)行觀賞和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也受到了估到中內(nèi)涵的熏陶,提升了學(xué)生的審美能力,幫助學(xué)生在鍛煉身的同事提升自己的氣質(zhì)。
二、舞蹈教育在高校教育中的重要作用和意義
舞蹈是一種形體藝術(shù),它是需要我們進(jìn)行身體上的運(yùn)動(dòng)來(lái)展示我們的心情,他需要我們做一些肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)我們的美,舞蹈具有語(yǔ)言文字和美術(shù)繪畫(huà)等其他方式無(wú)法展現(xiàn)的一種能力。他可以真正的注入人們的靈魂之中,真正的讓學(xué)生可以與美相融合,提升學(xué)生的思維能力創(chuàng)造能力。
1.舞蹈藝術(shù)可以有效提高學(xué)生的審美能力
通過(guò)多年的一線老師進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),舞蹈是一種非常好的方式可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育,它可以最大限度的提升學(xué)生們的審美能力,學(xué)生們?cè)趨⑴c舞蹈學(xué)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)自己肢體的展示,通過(guò)自己舞蹈動(dòng)作的學(xué)習(xí),可以逐步與舞蹈融為一體,在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生就超越了外界的因素,逐步與自己的內(nèi)心達(dá)成一種契合和融合,提升了自己的精神境界,激發(fā)了自己的精神世界情感。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美,我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈教育教學(xué)的過(guò)程中,會(huì)先讓他們進(jìn)行舞蹈教學(xué)的觀賞,不同的舞蹈種類(lèi),不同的舞蹈類(lèi)型都可以給學(xué)生以不同的感受,讓學(xué)生的所有感官得到愉悅,讓每個(gè)學(xué)生的自身情感逐步與舞蹈相融合,例如,再爵士舞,機(jī)械舞這類(lèi)舞蹈中,我們所展現(xiàn)出的澎湃熱情展現(xiàn)出的人們的青春洋溢,都可以激發(fā)出學(xué)生的共鳴,同時(shí),在古典舞雀之靈這些舞蹈過(guò)程中,我們也可以感受到惟妙惟肖的動(dòng)物模仿,也可以在從中體會(huì)到一種美妙的境界,讓我們逐步碰撞出與舞蹈的火花,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美帶意識(shí)。
舞蹈藝術(shù)可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美的能力通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間在高校中進(jìn)行舞蹈教育教學(xué),實(shí)踐證明,學(xué)生在進(jìn)行舞蹈教育教學(xué)的課程中,可以充分的鍛煉自己的思路,讓自己的肢體更加靈活,讓自己的身體更加協(xié)調(diào),同時(shí)也可以讓自己的思維變得更加敏捷,創(chuàng)造力會(huì)由此而激發(fā),對(duì)于高校的學(xué)生來(lái)說(shuō),創(chuàng)作力是十分重要的一種能力,一旦學(xué)生擁有創(chuàng)造力,那他們就可以在自己現(xiàn)有知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)行創(chuàng)新,我們世界上任何一種發(fā)明都是通過(guò)人們的創(chuàng)新而得來(lái)的想象力,創(chuàng)新能力遠(yuǎn)比知識(shí)更加重要,知識(shí)是死板的,而創(chuàng)造意識(shí)靈活的舞蹈作為一種藝術(shù)形式,可以在學(xué)生們學(xué)習(xí)她的過(guò)程中,幫助學(xué)生進(jìn)行情感上的體驗(yàn),讓學(xué)生的感知力逐步增強(qiáng),讓學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力都有進(jìn)一步的提升,對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)有著很積極的推動(dòng)作用。
2.舞蹈藝術(shù)可以有效地提高學(xué)生的智力和知識(shí)面
通過(guò)舞蹈這種教育教學(xué)形式,可以豐富學(xué)生的境界,激活學(xué)生的思維,我們一般而言的思維主要是分為兩種,一種是邏輯思維,一種是形象思維,我們以普通大學(xué)生,尤其是對(duì)于理科生來(lái)說(shuō),一般情況下進(jìn)行鍛煉的都是邏輯思維,真正對(duì)于形象思維的鍛煉很少,而舞蹈恰恰就是形象思維,通過(guò)舞蹈的學(xué)習(xí)學(xué)生可以開(kāi)拓自己的思路在舞蹈學(xué)習(xí)的過(guò)程中,培養(yǎng)自己的形象思維,同時(shí),學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行舞蹈學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不僅是對(duì)于舞蹈技術(shù)舞蹈要點(diǎn)的學(xué)習(xí),更重要的是也學(xué)習(xí)到了整首舞蹈的背景,例如我們?cè)趯W(xué)習(xí)大型舞蹈史詩(shī)東方紅這一個(gè)舞蹈時(shí),在這一個(gè)舞蹈片段中,所展現(xiàn)的并不只有舞蹈肢體動(dòng)作的美,更展現(xiàn)了政治,歷史文化,舞蹈,美術(shù)等一系列的學(xué)科知識(shí),學(xué)生們?cè)趯?duì)這個(gè)舞蹈進(jìn)行欣賞的過(guò)程中,就拓展了自己的知識(shí)面,豐富了自己的精神世界。
3.舞蹈藝術(shù)可以有效地提高學(xué)生的交往能力和創(chuàng)新能力
現(xiàn)在有一部分大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之后的社交和交際就相對(duì)較少,但是這個(gè)社會(huì)是需要綜合素質(zhì)的人才,尤其是走向社會(huì)之后,團(tuán)隊(duì)合作能力以及溝通交往能力都是十分重要的一部分,而舞蹈教育教學(xué)可以有效的培養(yǎng)學(xué)生的溝通交往,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,舞蹈課程并不是一個(gè)人進(jìn)行學(xué)習(xí),而是班級(jí)所有同學(xué)進(jìn)行一起學(xué)習(xí),尤其是在學(xué)習(xí)全部的過(guò)程中,學(xué)生之間的配合是十分重要的,只有一個(gè)人跳的好是不夠的,需要整體水平都有提升,并且有一些舞蹈中是存在非常多的配合的學(xué)生學(xué)生需要相互溝通,相互交流相互配合,在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生的交往能力就有了很大的提升和超越,同時(shí)在21世紀(jì)的今天,我們的舞蹈已經(jīng)沒(méi)有那么多的條條框框,學(xué)生們也可以根據(jù)自己的舞蹈基礎(chǔ)自發(fā)的對(duì)舞蹈進(jìn)行創(chuàng)新,豐富舞蹈動(dòng)作,通過(guò)這樣的舞蹈創(chuàng)作過(guò)程,也可以豐富學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,為學(xué)生以后更好的綜合發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
結(jié)束語(yǔ):
綜上所述,在高校教育中開(kāi)展舞蹈教學(xué)是十分有必要的,它可以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的意識(shí),它可以讓學(xué)生在欣賞舞蹈,創(chuàng)造舞蹈的過(guò)程中,提升自己的審美能力,提高自己的創(chuàng)作能力為學(xué)生走向社會(huì)后的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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