李銀鳳
摘要:目的:研究ICU護(hù)士心理健康與社會支持及應(yīng)對方式的相關(guān)性。方法:在2015年7月-2016年7月選擇醫(yī)院ICU護(hù)士62例,根據(jù)SCL-90量表評分結(jié)果分組,其中抑郁焦慮組34例,心理健康組28例。采用社會支持評定量表評定,對比兩組護(hù)士評分,并分析心理健康與應(yīng)對方式的相關(guān)性。結(jié)果:抑郁焦慮組護(hù)士主觀支持(22.8±4.2)分、客觀支持(8.1±1.7)分、社會支持(37.2±6.9)分、支持利用度(5.5±1.9)分,評分均低于心理健康組護(hù)士(P<0.05)。結(jié)論:ICU護(hù)士心理健康與社會支持具有較高的相關(guān)性,采用積極應(yīng)對方式加以應(yīng)對,能夠有效改善ICU護(hù)士心理健康狀況。
關(guān)鍵詞:ICU護(hù)士;心理健康;社會支持;應(yīng)對方式;相關(guān)性
【中圖分類號】 R471? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A? ? ? 【文章編號】2107-2306(2021)17--01
在醫(yī)院中,ICU病房是一個(gè)較為特殊的科室,接收的患者大都病情危重,因而ICU護(hù)理工作量多,工作壓力大,ICU護(hù)士出現(xiàn)心理健康問題的幾率也相對較高[1-2]。ICU護(hù)士由于工作及生活壓力,社會支持及應(yīng)對方式等因素的影響,出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題,容易出現(xiàn)煩躁、哭泣、傷心、信心下降、情緒不穩(wěn)等表現(xiàn),不利于臨床工作的開展。對此,應(yīng)仔細(xì)分析ICU護(hù)士心理健康與社會支持及應(yīng)對方式的相關(guān)性,明確ICU護(hù)士出現(xiàn)心理問題的原因,進(jìn)而采取有效的方式加以應(yīng)對,以確保ICU護(hù)士良好的心理狀態(tài)和工作狀態(tài)[3]。
1資料與方法
1.1一般資料
在2015年7月-2016年7月選擇醫(yī)院ICU護(hù)士62例,均為女性,年齡在22-39歲,平均年齡為(27.9±2.8)歲,其中17例本科學(xué)歷護(hù)士,37例大專學(xué)歷護(hù)士,8例中專學(xué)歷護(hù)士。根據(jù)SCL-90量表評分結(jié)果分組,其中抑郁焦慮組34例,心理健康組28例。兩組護(hù)士在學(xué)歷、年齡等方面,不具有顯著差異(P>0.05)。
1.2方法
采用SCL-90癥狀自評量表,建議應(yīng)對方式問卷,社會支持量表等量表,現(xiàn)場發(fā)放調(diào)查問卷,讓ICU護(hù)士自行填寫,填寫完畢后當(dāng)場收回。
1.3觀察指標(biāo)
對比兩組護(hù)士評分,并分析心理健康與應(yīng)對方式的相關(guān)性。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
研究得出數(shù)據(jù)通過SPSS18.0軟件統(tǒng)計(jì)處理,以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示計(jì)量資料,以t檢驗(yàn),P<0.05說明差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
抑郁焦慮組護(hù)士主觀支持(22.8±4.2)分、客觀支持(8.1±1.7)分、社會支持(37.2±6.9)分、支持利用度(5.5±1.9)分,評分均低于心理健康組護(hù)士(P<0.05)。
3討論
ICU是醫(yī)院中的重要科室,主要接收病情危重,變化快速的患者,因而ICU護(hù)士經(jīng)常會承受很大的工作壓力,長此以往容易產(chǎn)生一些不良的心理問題[4-5]。經(jīng)調(diào)查顯示,ICU護(hù)士中約有一半的護(hù)士存在不同程度的焦慮、抑郁,心理健康狀況不容樂觀。ICU病房環(huán)境特殊,相對較為封閉,護(hù)士長時(shí)間處于壓抑環(huán)境,因而容易產(chǎn)生心理問題。ICU患者病情變化較快,護(hù)士需要隨時(shí)繃緊神經(jīng),難以有效放松[6-7]。ICU護(hù)士工作任務(wù)較重,沒有充足的時(shí)間自我調(diào)節(jié)心理,長期難以宣泄情緒,因而對心理健康會造成不良影響。經(jīng)本文研究表明,ICU護(hù)士的心理健康狀況,與主觀支持、客觀支持、社會支持、以及支持利用度等因素,均存在一定的相關(guān)性。
社會支持系統(tǒng),和ICU護(hù)士心理健康之間,具有正相關(guān)的關(guān)系。因此,首先應(yīng)當(dāng)注重為ICU護(hù)士提供良好的工作環(huán)境,給予護(hù)士更多的理解、關(guān)愛。在排班方面,要注重合理性,盡可能降低護(hù)士的工作壓力及工作強(qiáng)度。要定期開展文體活動(dòng),幫助護(hù)士積極疏導(dǎo)和宣泄情緒,及時(shí)排解心理問題,以改善心理健康狀況。ICU護(hù)士社會支持越多,支持利用度越高,對于積極應(yīng)對方式將更為傾向,因此,社會支持、應(yīng)對方式等,與ICU護(hù)士心理健康之間,具有密切的相關(guān)性。ICU護(hù)士應(yīng)當(dāng)積極利用社會支持,在朋友、親屬的幫助、支持、安慰、關(guān)心下,更好的排解心理問題。在日常工作中,應(yīng)選擇積極應(yīng)對方式,主動(dòng)排解和舒緩心理壓力,避免引起更嚴(yán)重的心理問題。此外,醫(yī)院管理人員要有效運(yùn)用激勵(lì)因素,對護(hù)士的內(nèi)在積極性和能動(dòng)性加以調(diào)動(dòng),并使其應(yīng)急反應(yīng)水平得以降低,進(jìn)而確保ICU護(hù)士良好的心理健康狀況。
綜上所述,ICU護(hù)士心理健康與社會支持具有較高的相關(guān)性,采用積極應(yīng)對方式加以應(yīng)對,能夠有效改善ICU護(hù)士心理健康狀況。
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