曾德軍 黃菊 闕道瓊

摘要：目的：探討觀察骨質(zhì)疏松病人疼痛的康復(fù)護(hù)理方式及效果。方法：2020年6月到2021年6月，選取112例骨質(zhì)疏松癥病人為研究對(duì)象，通過雙盲法進(jìn)行分組，對(duì)照組實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理，觀察組實(shí)施康復(fù)護(hù)理。結(jié)果：護(hù)理后觀察組患者的疼痛評(píng)分低于對(duì)照組，生活質(zhì)量評(píng)分高于對(duì)照組，護(hù)理滿意度大于對(duì)照組，有顯著差異（P<0.05）。結(jié)論：骨質(zhì)疏松癥病人實(shí)施康復(fù)護(hù)理，可有效緩解疼痛癥狀，提升生活質(zhì)量，提高護(hù)理滿意度。

關(guān)鍵詞：骨質(zhì)疏松癥;基礎(chǔ)護(hù)理;康復(fù)護(hù)理;疼痛評(píng)分;生活質(zhì)量評(píng)分;護(hù)理滿意度

【中圖分類號(hào)】R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2107-2306（2021）16-01

骨質(zhì)疏松癥是一種常見疾病，多發(fā)于絕經(jīng)后女性與老年人。該病發(fā)生后，患者多伴有疼痛癥狀，容易發(fā)生骨折，會(huì)對(duì)其身心健康造成嚴(yán)重不良影響。隨著我國老年人數(shù)量的增多，骨質(zhì)疏松癥發(fā)病率日益升高，并成為困擾多數(shù)家庭的疾病。臨床認(rèn)為，骨質(zhì)疏松癥發(fā)生后，不僅要積極進(jìn)行治療，增加骨量及骨密度，還需聯(lián)合有效護(hù)理方案，調(diào)節(jié)患者身心狀態(tài)，提高患者治療依從性[1]。本文以骨質(zhì)疏松癥且伴有疼痛病人112例為對(duì)象，探討康復(fù)護(hù)理方式的應(yīng)用效果，見下文。

1.資料與方法

1.1臨床資料

2020年6月到2021年6月，選取112例骨質(zhì)疏松癥病人為研究對(duì)象，通過雙盲法進(jìn)行分組，每組有56例病人。對(duì)照組，男性和女性比是23：33，年齡區(qū)間大小是61-79歲（70.32±6.18）歲，患病時(shí)間長短是0.5-2.5年（1.58±0.67）年。觀察組，男性和女性比是26：30，年齡區(qū)間大小是62-79歲（70.60±6.21）歲，患病時(shí)間長短是0.5-2.0年（1.34±0.62）年。上述資料對(duì)比，P>0.05，可展開對(duì)比。

1.2方法

對(duì)照組實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理，包含病情評(píng)估、遵醫(yī)囑給藥、用藥監(jiān)測(cè)等內(nèi)容。

觀察組實(shí)施康復(fù)護(hù)理，（1）健康教育：通過定時(shí)舉辦骨質(zhì)疏松知識(shí)講座、在科室公共環(huán)境大熒幕中播放疾病知識(shí)教育視頻、制作骨質(zhì)疏松癥知識(shí)手冊(cè)并發(fā)放給患者、將患者拉入骨質(zhì)疏松康復(fù)微信群等方法，達(dá)到健康教育的目的。教育內(nèi)容包含骨質(zhì)疏松發(fā)病原因、癥狀表現(xiàn)、疾病危害、治療方法、康復(fù)措施等。（2）心理護(hù)理：主動(dòng)向患者介紹自己，安撫患者情緒，積極與患者溝通，分析患者不良情緒的發(fā)生原因，制定并實(shí)施相應(yīng)心理護(hù)理方案。同時(shí)，引導(dǎo)患者闡述內(nèi)心感受，及時(shí)糾正患者的錯(cuò)誤看法，幫助患者恢復(fù)平和心態(tài)。最后，列舉治療效果理想的骨質(zhì)疏松癥病例，提升患者的治療成功信心。（3）日光浴：要求患者定時(shí)出門曬太陽，每日戶外日曬時(shí)間不能少于30分鐘，暴露頭頸部與手臂便可。若處于炎炎夏日，則需適當(dāng)縮短日曬時(shí)間，指導(dǎo)患者佩戴遮陽帽與遮陽鏡，不要讓面部朝向太陽，避免光線刺傷眼睛誘發(fā)眩暈。（4）康復(fù)鍛煉：在患者病情準(zhǔn)許的情況下，醫(yī)護(hù)人員需陪伴患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉，但需保證鍛煉適當(dāng)、適宜、適量。通過運(yùn)動(dòng)鍛煉增加各部位關(guān)節(jié)活動(dòng)量，促使骨骼組織迅速生長。但考慮到患者具有較高的骨折風(fēng)險(xiǎn)，要求患者以低強(qiáng)度活動(dòng)為主，如散步、健身操、太極拳以及五禽戲等等?？祻?fù)鍛煉期間，需做好患者的保護(hù)工作，預(yù)防患者受傷或骨折。（5）安全教育：因患者屬于骨折高發(fā)群體，肢體功能逐步下降，容易摔跤骨折。為避免這一現(xiàn)象，需向患者做好教育工作，闡述骨質(zhì)疏松癥和骨折的相關(guān)性，囑咐患者在家中易滑地帶鋪設(shè)防滑墊，公共場(chǎng)所緩慢行走，不要奔跑，盡量不要和人碰撞。若患者活動(dòng)不便，需積極應(yīng)用助行器，提升活動(dòng)安全性。

1.3觀察指標(biāo)

兩組患者的（1）疼痛評(píng)分及生活質(zhì)量評(píng)分，前者應(yīng)用視覺模擬評(píng)分法[2]獲取，后者應(yīng)用SF-36生活質(zhì)量表[3]獲取，滿分值是10分、100分，分?jǐn)?shù)越高患者的疼痛越輕微、生活質(zhì)量越好;（2）護(hù)理滿意度，通過調(diào)查問卷獲取，分別有三項(xiàng)滿意度指標(biāo)。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

數(shù)據(jù)應(yīng)用SPSS22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

2.結(jié)果

2.1疼痛及生活質(zhì)量評(píng)分比較

護(hù)理前兩組患者的評(píng)分比較無差異（P>0.05），護(hù)理后觀察組患者的疼痛評(píng)分低于對(duì)照組，生活質(zhì)量評(píng)分高于對(duì)照組，有顯著差異（P<0.05）。見表一。

2.2護(hù)理滿意度比較

護(hù)理后觀察組護(hù)理滿意度大于對(duì)照組，有顯著差異（P<0.05）。見表二。

3.討論

骨質(zhì)疏松癥是常見骨科疾病，但會(huì)對(duì)患者生活質(zhì)量造成嚴(yán)重不良影響，誘發(fā)多種問題。早期進(jìn)行有效治療與康復(fù)護(hù)理，可有效控制病情，改善身體狀態(tài)，促使患者盡快康復(fù)?？祻?fù)護(hù)理是近年來備受歡迎的新型護(hù)理，屬于優(yōu)質(zhì)護(hù)理。護(hù)理主張從患者生理、心理、生活、精神等方面著手，全方面調(diào)節(jié)患者的身心狀態(tài)。同時(shí)，結(jié)合患者的體質(zhì)量情況，制定并實(shí)施相應(yīng)的康復(fù)鍛煉，不斷提升患者的肢體運(yùn)動(dòng)能力與身體協(xié)調(diào)能力，降低患者的骨折風(fēng)險(xiǎn)。再者，通過安全教育讓患者認(rèn)識(shí)到自己的脆弱，促使患者主動(dòng)規(guī)避擁擠地帶，自我防護(hù)，預(yù)防摔倒摔傷骨折。

綜上可知，老年骨質(zhì)疏松癥病人實(shí)施康復(fù)護(hù)理，可改善疼痛癥狀、生活質(zhì)量與護(hù)理滿意度，具有顯著的應(yīng)用效果。

參考文獻(xiàn)：

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