本報訊(通訊員 姚雪琴 尹明)如何“減量”,讓高質(zhì)量的作業(yè)助力學(xué)習(xí)提質(zhì)增效?11月28日晚7點,由永州市教育局主辦、永州市教師發(fā)展中心承辦的2021年義務(wù)教育階段“落實‘雙減’,提質(zhì)增效”暨教師教學(xué)素養(yǎng)提升網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)迎來了上海長寧區(qū)教育學(xué)院副院長、特級教師、正高級教師沈子興。沈子興線上作了一堂主題為《貫徹落實“雙減”精神,實現(xiàn)作業(yè)“提質(zhì)減量”》的報告,當(dāng)晚在線觀看的教師總數(shù)高達(dá)5.28萬人次。
“教師在布置作業(yè)時,應(yīng)界定好基礎(chǔ)題、提高題、拓展題三個層次,遵循時間限定原則、難易度限定原則、動態(tài)原則三個原則,在改進(jìn)教學(xué)中,也要力求科學(xué)性設(shè)計學(xué)生作業(yè)、精準(zhǔn)分析錨定問題、定制策略改進(jìn)教學(xué)、精準(zhǔn)施教提高質(zhì)量四個流程。”沈子興介紹的對區(qū)域作業(yè)實施、作業(yè)改革進(jìn)行的深度思考,讓在線聆聽講座的廣大教師深受啟發(fā)。
講座結(jié)束后,教師們在線上留言表示,要運用智慧,讓學(xué)生們在有愛有溫度的教育環(huán)境下,快樂學(xué)習(xí),健康成長,真正將“雙減”進(jìn)行到底,讓教育回歸本色。