范露尹

在兒時(shí)的記憶中，老人總喜歡戴著一副老花鏡，拿著一本又厚又舊的紅皮書(shū)給我講故事。這里面記載了一個(gè)又一個(gè)英雄的故事，他們既堅(jiān)強(qiáng)又有毅力，變成了一堵厚厚的圍墻，阻擋了外面的槍林彈雨，保護(hù)了家國(guó)與人民，在我心中，紅皮書(shū)里一個(gè)又一個(gè)陌生的名字成為了我很敬佩的榜樣。

可是，有一天，當(dāng)我如往常一般搬著小板凳在老人身邊坐下時(shí)，他卻放下了手中的紅皮書(shū)，跟我說(shuō)：“今天我要講一個(gè)特別的故事?！?/p>

我好奇地問(wèn)：“公公，今天的英雄不在書(shū)里嗎？”他說(shuō)：“是的?！蔽矣志o接著問(wèn)：“那他們是英雄嗎？為什么不在紅皮書(shū)里?！惫煅柿艘粫?huì)，眼里含了太多情緒，說(shuō)：“是，他們是英雄。知道他們的人太少了，他們是公公的恩人，他們不在書(shū)里，在心里！”公公用手指沉重地指著自己的胸口，眼睛里已蓄滿(mǎn)了淚水。那一汪淚水像是一口千年老潭，倒映著過(guò)去的故事。

故事發(fā)生在抗美援朝時(shí)期，公公那時(shí)還是年輕的小伙子，像是初生的牛犢懷著滿(mǎn)腔報(bào)國(guó)的熱血踏上了抗美援朝、保守衛(wèi)國(guó)的征程。在路上，他結(jié)識(shí)了很多兄弟。其中，他與一位年紀(jì)稍長(zhǎng)的兄弟以及另一位老戰(zhàn)士成為了很親密的朋友，因?yàn)槭侨酥虚g的老么，很多時(shí)候，公公都會(huì)受到最大的偏愛(ài)。

“那時(shí)候，我經(jīng)常吃不飽，大哥他們經(jīng)常會(huì)給我省下幾口吃的，讓我多吃點(diǎn)，可是他們有時(shí)也會(huì)餓啊……”公公的話(huà)斷斷續(xù)續(xù)，情緒也起伏很大，我用小手拍了拍公公的背。過(guò)了一會(huì)，故事又接著慢慢展開(kāi)。

戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的。與公公為伴的大哥沒(méi)能熬過(guò)漫漫征程，被一身疾病纏繞，很快便離開(kāi)了人世。他和二哥很傷心。

戰(zhàn)爭(zhēng)漫長(zhǎng)又殘酷，每天都與死神擦肩而過(guò)，每天都有兄弟離開(kāi)。公公和二哥還有許多人最終都活下來(lái)了，凱旋回國(guó)。

今天和平的日子有多來(lái)之不易，他是知道的。他把故事講述給我聽(tīng)，不僅是希望我明白這個(gè)道理，他更希望我可以記住他的兄弟們。

戰(zhàn)士們像是長(zhǎng)河上漂浮的長(zhǎng)明燈，保佑著人民少災(zāi)少難，公公也已離世，可從他口中說(shuō)出的故事依然留在我的腦海。我敬佩他們，他們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)不朽。

指導(dǎo)老師：劉劍