趙瑩瑩 宋金伶
摘要:目的:觀(guān)察和探討在護(hù)理管理中應(yīng)用品管圈活動(dòng)的效果。方法:14個(gè)臨床科室接受品管圈活動(dòng)管理,各科室針對(duì)最突出的問(wèn)題進(jìn)行品管圈活動(dòng)管理,然后進(jìn)行管理效果分析。結(jié)果:品管圈活動(dòng)效果明顯,修訂完善標(biāo)準(zhǔn)34項(xiàng)、制定標(biāo)準(zhǔn)化流程18項(xiàng)、制定健康教育宣傳小冊(cè)子21種,目標(biāo)達(dá)標(biāo)率11個(gè),全體圈員解決問(wèn)題能力、責(zé)任心、溝通協(xié)調(diào)能力、自信心、積極性、團(tuán)隊(duì)凝聚力、品管圈活動(dòng)的運(yùn)用等方面均正向提高,制定的標(biāo)準(zhǔn)、流程均能在今后的工作中有效的執(zhí)行。品管圈活動(dòng)在護(hù)理管理中開(kāi)展具有創(chuàng)新性、有效性、積極性。結(jié)論:將品管圈活動(dòng)應(yīng)用于護(hù)理人員的管理中能夠取得更加理想的護(hù)理效果,有效提升護(hù)理質(zhì)量,優(yōu)化護(hù)患關(guān)系。
關(guān)鍵詞:品管圈活動(dòng);護(hù)理管理;應(yīng)用效果
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的發(fā)展和不斷改善,住院患者出現(xiàn)了很大的變化,使傳統(tǒng)的護(hù)理模式不能滿(mǎn)足患者和社會(huì)的需求[1]。在臨床護(hù)理中,不僅要對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理加強(qiáng)基本要求,同時(shí)個(gè)性化護(hù)理和人文關(guān)懷在現(xiàn)代護(hù)理中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,并不斷提高醫(yī)療護(hù)理的質(zhì)量,在患者康復(fù)中有重要的作用[2]。近年來(lái),品管圈(QCC)在護(hù)理領(lǐng)域的使用活動(dòng)越來(lái)越多,并逐漸發(fā)展成一個(gè)強(qiáng)大護(hù)理特色濃厚、有利于社會(huì)發(fā)展的群體文化。品管圈主要以所有參與者的共同合作,集思廣益,尋找有效的臨床護(hù)理問(wèn)題,并進(jìn)行整改,提高護(hù)理人員有效的主觀(guān)能動(dòng)性,促進(jìn)交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,促使醫(yī)院管理文化的形成。本研究特就護(hù)理管理中應(yīng)用品管圈活動(dòng)的效果進(jìn)行觀(guān)察和探討。
1資料與方法
1.1一般資料
本次研究隨機(jī)選擇我院14個(gè)臨床科室共組圈14個(gè),內(nèi)、外科各組圈7個(gè),每個(gè)圈10名成員參與,共140人參與本次活動(dòng),其中54名護(hù)士,46名護(hù)師,40名主管護(hù)師;50名中專(zhuān)文憑,80名專(zhuān)科文憑,10名本科文憑,所選護(hù)理人員年齡范圍居于20~46歲。
1.2方法
本次活動(dòng)研究組護(hù)理人員接受品質(zhì)圈管理,對(duì)照組護(hù)理人員接受傳統(tǒng)管理。品管圈活動(dòng)主要解決問(wèn)題有消毒隔離2個(gè)、基礎(chǔ)護(hù)理2個(gè)、護(hù)理安全3個(gè)、健康教育3個(gè)和病房管理4個(gè)。品管圈成員選舉產(chǎn)生圈長(zhǎng),由臨床經(jīng)驗(yàn)豐富且工作能力較強(qiáng)的人擔(dān)任圈長(zhǎng),護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任輔導(dǎo)員。按照品管圈活動(dòng)基本步驟:主題選定、活動(dòng)計(jì)劃擬定、現(xiàn)關(guān)把握、目標(biāo)設(shè)定、解析、對(duì)策擬定、對(duì)策實(shí)施與檢討、效果確認(rèn)、標(biāo)準(zhǔn)化十大步驟進(jìn)行;對(duì)圈內(nèi)成員進(jìn)行品管圈培訓(xùn)、七大工具的應(yīng)用指導(dǎo)等,并在全體圈員的參與下進(jìn)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定,同時(shí)引入獎(jiǎng)懲制度,制定標(biāo)準(zhǔn)化流程后,若圈內(nèi)成員無(wú)法保質(zhì)保量完成則需要采取相應(yīng)的懲罰措施,若圈員護(hù)理質(zhì)量較高則給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。定期進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)以便提高圈內(nèi)成員的理論水平和業(yè)務(wù)能力。圈長(zhǎng)于活動(dòng)初期召集全體圈員分析科室最突出的存在問(wèn)題并進(jìn)行相應(yīng)對(duì)策的制定,然后書(shū)面形式呈交給輔導(dǎo)員,由輔導(dǎo)員對(duì)存在的問(wèn)題及其對(duì)策進(jìn)行分析和指導(dǎo)并督促問(wèn)題解決和對(duì)策實(shí)施。定時(shí)召開(kāi)圈會(huì)以便能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的問(wèn)題并找出相應(yīng)的處理措施,每月對(duì)圈內(nèi)成員的護(hù)理工作進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量評(píng)估,及時(shí)確定有形成果和無(wú)形成果,修改不當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施以推動(dòng)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改善[3]。
2結(jié)果
本次品管圈活動(dòng)共在全院修訂完善標(biāo)準(zhǔn)34項(xiàng)、制定標(biāo)準(zhǔn)化流程18項(xiàng)、制定健康教育宣傳小冊(cè)子21種,目標(biāo)達(dá)標(biāo)率11個(gè),全體圈員解決問(wèn)題能力、責(zé)任心、溝通協(xié)調(diào)能力、自信心、積極性、團(tuán)隊(duì)凝聚力、品管圈手法的運(yùn)用等方面均正向提高,制定的標(biāo)準(zhǔn)、流程均能在今后的工作中有效的執(zhí)行。兩個(gè)品管圈參加市級(jí)競(jìng)賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3討論
品質(zhì)管理圈簡(jiǎn)稱(chēng)品管圈,最初在 1950 由 Deming 教授的統(tǒng)計(jì)方法課程發(fā)展而來(lái),然后在 1954,結(jié)合 Juran 教授的質(zhì)量管理課程,形成品管圈。品管圈活動(dòng)的主要目的是解決工作崗位的質(zhì)量和管理問(wèn)題。品管圈活動(dòng)的開(kāi)展方式主要是自發(fā)組織相似工作性質(zhì)的人,組成成員不定的圈,即小組,圈內(nèi)成員積極探討問(wèn)題的處理工作,并積極組織員工參與、團(tuán)結(jié)合作,靈活運(yùn)用品管七大于法探討針對(duì)性的解決策略。有效地提高了實(shí)際工作工作流程,操作規(guī)范[4]。同時(shí),在活動(dòng)中,積極提高成員的主動(dòng)性、參與意識(shí)等,以提高工作質(zhì)量為主要目標(biāo)。目前,臨床護(hù)理實(shí)踐中,不僅要求護(hù)理人員按時(shí)完成基本操作,而且還要求提高他們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在護(hù)理工作中,應(yīng)積極考慮病人的身心障礙,首先要安全,努力提高護(hù)理工作的質(zhì)量,使病人的需求得到滿(mǎn)足。在我國(guó)的品管圈活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,在早期階段的品管圈活動(dòng)主要用于護(hù)理質(zhì)量管理活動(dòng),并逐步擴(kuò)大其應(yīng)用范圍,取得了顯著的效果,成為臨床護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)的有效管理指標(biāo)。品管圈活動(dòng)的開(kāi)展豐富臨床護(hù)理的文化知識(shí),并調(diào)動(dòng)了護(hù)理人員的積極性和主動(dòng)參與性,對(duì)提高臨床護(hù)理工作質(zhì)量有顯著的影響,有利于護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
除此之外,護(hù)理人員溝通和交流能力的欠缺會(huì)導(dǎo)致護(hù)患、醫(yī)患矛盾的生成,因此護(hù)理人員必須不斷增強(qiáng)自身的溝通和交流能力,了解和掌握患者治療過(guò)程中的各種疑慮,及時(shí)消除和緩解患者的不良情緒,促進(jìn)治療和康復(fù)進(jìn)程的順利進(jìn)行[5]。為了使護(hù)理人員的歸屬感和價(jià)值感得到有效提高,品管圈活動(dòng)需要在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行,引導(dǎo)、協(xié)助和訓(xùn)練圈內(nèi)成員進(jìn)行活動(dòng)同時(shí)引進(jìn)獎(jiǎng)懲機(jī)制能夠使護(hù)理人員的工作積極性得到進(jìn)一步提高,從而推動(dòng)管理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。將品管圈活動(dòng)應(yīng)用于護(hù)理管理工作的主要目的表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:使護(hù)理人員的業(yè)務(wù)和工作能力獲得有效提高,使其價(jià)值獲得實(shí)現(xiàn);推動(dòng)和諧工作氛圍的形成,提高護(hù)理人員的工作積極性及加快個(gè)人成長(zhǎng);通過(guò)各種活動(dòng)推動(dòng)護(hù)理成果的改善,加快醫(yī)院發(fā)展,通過(guò)自主管理保證醫(yī)院文化的不斷完善,使護(hù)理人員的工作水平和工作效率獲得提高,從而進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)更高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,提升醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)水平。
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