為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)青少年工作的重要指示精神，團(tuán)奉化區(qū)委全面啟動(dòng)“真善美”種子工程，通過“機(jī)制造艦、思想引航、實(shí)踐遠(yuǎn)帆”三大舉措，強(qiáng)化對(duì)青少年學(xué)生的政治引領(lǐng)、思想教育和實(shí)踐鍛煉，積極探索黨團(tuán)隊(duì)一體化階梯式培養(yǎng)新模式。

“機(jī)制造艦”，構(gòu)建“真善美”培養(yǎng)全鏈條

量化“五育”標(biāo)準(zhǔn)，踐行分批入隊(duì)。廣泛調(diào)研，制定方案。全面調(diào)研分批入隊(duì)工作難點(diǎn)要點(diǎn)，把握實(shí)際操作核心問題，邀請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員、一線少先隊(duì)工作者共同參與討論，制定并出臺(tái)奉化區(qū)分批入隊(duì)試行工作方案。量化標(biāo)準(zhǔn)，確保公正。以“六知、六會(huì)、一做”為基礎(chǔ)，制定入隊(duì)“德育、智育、體育、美育、勞育”五育工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和量化指標(biāo)，按照考評(píng)分?jǐn)?shù)評(píng)選出30%首批入隊(duì)隊(duì)員?？荚u(píng)主體以中隊(duì)輔導(dǎo)員為主，吸納各科老師評(píng)價(jià)與同學(xué)評(píng)價(jià)，建立多方位立體考評(píng)體系。創(chuàng)新方法，強(qiáng)化激勵(lì)。面向暫未入隊(duì)的少年兒童，每個(gè)中隊(duì)推出5個(gè)動(dòng)態(tài)“紅領(lǐng)巾實(shí)踐崗”，由上周綜合表現(xiàn)前5名的少年兒童佩戴指定徽章上崗一周，鼓勵(lì)他們向少先隊(duì)員看齊。

試點(diǎn)入團(tuán)“十則”，實(shí)行積分管理。細(xì)化方案，確保先進(jìn)。制定奉化區(qū)中學(xué)入團(tuán)“十則”暨積分制管理辦法，按積分高低順序確定發(fā)展對(duì)象，確保團(tuán)員先進(jìn)性。融入“青年大學(xué)習(xí)”“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡葍?nèi)容，前九則最高分合計(jì)54分，最后一則為“一票否決”項(xiàng)。創(chuàng)新載體，線上管理。開發(fā)入團(tuán)“十則”小程序，各中學(xué)入團(tuán)積極分子可在線提交相關(guān)材料進(jìn)行積分申請(qǐng)和驗(yàn)證，由上級(jí)團(tuán)組織進(jìn)行線上審核，最終確認(rèn)個(gè)人入團(tuán)積分，優(yōu)化了積分制管理程序，大大提高了工作效率。試點(diǎn)先行，逐步推廣。今年4月起至7月，先在4所中學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)，選拔出89名優(yōu)秀學(xué)生加入團(tuán)組織。同時(shí)，對(duì)部分量化指標(biāo)進(jìn)行科學(xué)優(yōu)化。目前，已向全區(qū)所有中學(xué)推廣實(shí)施入團(tuán)積分制管理辦法。

落實(shí)“三亮三比”，探索推優(yōu)入黨。正反考核，量化管理。以團(tuán)員履行基本義務(wù)、發(fā)揮先鋒模范作用、遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德等情況為主要依據(jù)，實(shí)行“2+1”團(tuán)員考核模式，“2”為基本表現(xiàn)分和建功表現(xiàn)分，“1”為“一票否決”項(xiàng)，進(jìn)一步提升團(tuán)員管理科學(xué)性。分類考核，覆蓋全面。學(xué)校團(tuán)員考核采取“一學(xué)期一評(píng)、期末亮分、學(xué)年總評(píng)”方式；企業(yè)、城市、農(nóng)村等其他領(lǐng)域團(tuán)員采取“一季一評(píng)、季末亮分、年度總評(píng)”方式；流動(dòng)團(tuán)員按照屬地原則，由屬地團(tuán)組織負(fù)責(zé)考評(píng)。探索融合，推優(yōu)入黨。從思想、道德、工作表現(xiàn)、紀(jì)律作風(fēng)等方面明確推優(yōu)具體條件，細(xì)化推優(yōu)工作程序。推優(yōu)過程積極運(yùn)用“三亮三比”考核結(jié)果，將評(píng)定為優(yōu)秀等次的團(tuán)員擇優(yōu)上報(bào)所屬黨組織優(yōu)先推薦入黨。

細(xì)化“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選，構(gòu)建成長(zhǎng)激勵(lì)體系。細(xì)化章目，規(guī)范靈活。各少先隊(duì)組織根據(jù)全國(guó)少工委頒布的基礎(chǔ)章章目，按低、中、高不同階段做進(jìn)一步細(xì)化，構(gòu)建符合少先隊(duì)員成長(zhǎng)特點(diǎn)的全過程爭(zhēng)章體系。具化舉措，方便實(shí)操。構(gòu)建爭(zhēng)章體系后，研究實(shí)施落地舉措，結(jié)合主題周、科技節(jié)、游園會(huì)等校園活動(dòng)開啟“爭(zhēng)章時(shí)刻”，同時(shí)重視“亮章”，通過搭建線上線下亮章平臺(tái)、組織豐富多彩亮章活動(dòng)、設(shè)置有趣新穎的亮章崗位等方式，擴(kuò)大紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掠绊懥?，激發(fā)少先隊(duì)員爭(zhēng)章積極性。制定規(guī)劃，推進(jìn)落實(shí)。針對(duì)少先隊(duì)員廣泛開展推文分享、專題解讀、實(shí)地培訓(xùn)等宣傳活動(dòng)，自9月起，各學(xué)校少工委確定各年級(jí)段獎(jiǎng)?wù)路N類和獲章標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)隊(duì)員爭(zhēng)章計(jì)劃做好輔導(dǎo)及協(xié)調(diào)工作，全面啟動(dòng)爭(zhēng)章集章活動(dòng)。

“思想引航”，助推“真善美”學(xué)習(xí)全覆蓋

開展主題教育，強(qiáng)化思想引領(lǐng)。將學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重要政治任務(wù)，動(dòng)員全區(qū)團(tuán)員青年、少先隊(duì)員進(jìn)行“青年大學(xué)習(xí)”，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)人次累計(jì)超20萬；結(jié)合“五四”“六一”舉辦入團(tuán)入隊(duì)儀式，開展“從小學(xué)先鋒·長(zhǎng)大做先鋒”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的光榮感和使命感。

尋訪身邊榜樣，傳播向上能量。推樹60余名在奉城抗疫中作出重大貢獻(xiàn)的青年先鋒模范，運(yùn)用新媒體平臺(tái)推送戰(zhàn)“疫”青春故事132篇，廣泛宣傳青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)，傳遞青春正能量。

組建講師隊(duì)伍，分享青春故事。組織援鄂護(hù)士、戰(zhàn)“疫”先鋒等37位奉城優(yōu)秀青年建立“源泉”青年講師團(tuán)，錄制40節(jié)微團(tuán)課，走進(jìn)校園開展愛國(guó)、抗疫、法治宣講活動(dòng)53次，參與學(xué)生超過1萬人。

“實(shí)踐遠(yuǎn)帆”，探索“真善美”成長(zhǎng)全過程

體驗(yàn)志愿崗位，探索服務(wù)樂趣。依托志愿集市，開展少先隊(duì)員手繪圖畫、手工作品和書籍義賣，所籌金額用于支持環(huán)衛(wèi)工人、快遞外賣小哥等一線戶外工作者；動(dòng)員團(tuán)員青年、少先隊(duì)員廣泛參與文明城市創(chuàng)建志愿服務(wù)活動(dòng)，拿上清潔工具，拾撿街道垃圾、打掃環(huán)境衛(wèi)生，在學(xué)校、社區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí)，將環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，共建“我們的家園”。

開展社會(huì)實(shí)踐，豐富暑期生活。通過新媒體平臺(tái)發(fā)布20類54項(xiàng)志愿服務(wù)崗位，如文明督導(dǎo)、垃圾分類、關(guān)愛重點(diǎn)青少年等，廣泛發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年參與奉化區(qū)優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)項(xiàng)目，體驗(yàn)志愿服務(wù)活動(dòng)，已有271名大學(xué)生報(bào)名參加；邀請(qǐng)172位高校學(xué)子助力鄉(xiāng)村振興，為村莊制作宣傳手冊(cè)、公益直播助農(nóng)帶貨、方言版垃圾分類宣講、關(guān)愛老人送溫暖行動(dòng)；設(shè)立覆蓋53個(gè)領(lǐng)域、104個(gè)企事業(yè)單位的343個(gè)暑期實(shí)踐崗位，已有超過325名大學(xué)生上崗實(shí)習(xí)。

夯實(shí)陣地建設(shè)，傳承紅色文化。打造紅領(lǐng)巾學(xué)院，開發(fā)勞動(dòng)實(shí)踐菜單。充分挖掘紅色文化，制作完成奉化區(qū)“不朽的青春”紅色研學(xué)路線。設(shè)置生動(dòng)有趣的實(shí)踐崗位，如小小解說員、農(nóng)具體驗(yàn)員、紅色影片賞析員等，帶領(lǐng)少先隊(duì)員們感受先烈的偉大革命精神；打造“奉城團(tuán)校”，開設(shè)基礎(chǔ)和特色課程。將中學(xué)團(tuán)校打造成團(tuán)員學(xué)生接受理想信念教育的主陣地、學(xué)習(xí)團(tuán)務(wù)知識(shí)的主渠道、提高綜合素質(zhì)的主途徑?；A(chǔ)課程包含有關(guān)團(tuán)的基本理論知識(shí)，夯實(shí)團(tuán)員理論基礎(chǔ)。特色課程包括“十四歲集體生日”“成人禮”等，通過增強(qiáng)活動(dòng)儀式感，強(qiáng)化團(tuán)員身份意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，幫助學(xué)生樹立正確三觀。