摘 要：隨著當(dāng)前社會主義文化建設(shè)的不斷發(fā)展，要對青年的文化自信進行培育，提高我國國家的軟實力，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢。因此，本文闡述文化自信的相關(guān)內(nèi)涵與特征，明確堅定文化自信對于青少年發(fā)展的重大意義，幫助青少年樹立正確的文化觀，對于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進行繼承與創(chuàng)新，同時，對于社會主義核心價值觀進行全面理解，形成良好的社會風(fēng)氣，引導(dǎo)青少年在講中國故事的過程中，形成文化傳播的力量，從而使得中國價值得以凸顯;提出當(dāng)代青年文化自信提升的具體策略，要明確青年的奮斗目標(biāo)，對社會主旋律進行弘揚。應(yīng)看待外來文化，才能進一步增強社會的凝聚力，促進青少年的健康成長。

關(guān)鍵詞：文化自信;當(dāng)代青年;意義探討;應(yīng)用策略

分類號：G122

引言

眾所周知，文化是中國特色社會主義事業(yè)中非常關(guān)鍵的部分，在當(dāng)前的新時代意識到堅定文化自信的重要性，對于青年的文化自信培育路徑進行拓展，要在當(dāng)前的社會主義文化建設(shè)過程中，充分發(fā)揮青年的力量，凝聚中國的力量，才能更好的實現(xiàn)偉大復(fù)興的夢想。同時，堅定文化自信，才能夠進一步推動中華民族的偉大復(fù)興，提升國家的文化軟實力。要引導(dǎo)青年形成正確三觀，對中國特色社會主義文化的認(rèn)同人民對美好生活的向往，對優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進行弘揚，實現(xiàn)人民對美好生活的向往，使得中國特色社會主義建設(shè)獲得強大的力量。

一、文化自信的內(nèi)涵和特征

在中國特色社會主義建設(shè)的過程中，要堅定文化自信才能更好的實現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興，要意識到青年文化自信的內(nèi)涵。首先，青年文化自信具有一定的堅定性。對社會主義核心價值觀進行深層次的探索，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，青少年要扣好人生的第一顆扣子，形成四有青年踐行黨的方針政策，對于是非對錯能夠有正確的判斷;其次，青少年的文化自信具有一定的理論性。要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下結(jié)合中國的實際狀況，全面學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，對自己的生活實踐進行指導(dǎo)，完成馬克思主義的使命;最后，青年的文化自信具有一定的理智性。在當(dāng)前要堅定文化自信，要意識到新時代發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)對青年生活的影響，結(jié)合時代的因素與各國文化進行融合，傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，把握中國文化的本質(zhì)和核心，才能在文化交流的過程中對文化進行弘揚。

二、堅定文化自信對青年的意義

1.幫助青年樹立正確文化觀

文化自信要與道路自信、理論自信、制度自信進行緊密聯(lián)系，對青年的文化自信進行梳理，要樹立正確的文化觀，對于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進行繼承和弘揚。同時，對于黨的理論進行積極學(xué)習(xí)，對于中國特色社會主義思想進行踐行，才能進一步引導(dǎo)廣大青年形成創(chuàng)新意識，對中國化的最新理論成果進行表達。

2.幫助青年增強對社會主義核心價值觀的理解

核心價值觀是文化軟實力的核心。在國家軟實力建設(shè)過程中發(fā)揮著非常關(guān)鍵的作用，青年的價值取向決定了整個社會的價值取向，所以在青年階段對于青年的價值觀進行養(yǎng)成是非常關(guān)鍵的，要提高青年的道德水平，展示良好的精神風(fēng)貌，才能帶動社會風(fēng)氣。同時，要積極學(xué)習(xí)先進榜樣，發(fā)揮創(chuàng)造性，以正確的方式對社會主義核心價值觀進行踐行。

3.幫助青年講好中國故事

在講好中國故事、傳遞中國聲音的系列活動中，要引導(dǎo)青年對于我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形成正確的認(rèn)知。比如，在“愛國主義”主題教育開展的過程中，引導(dǎo)青年了解歷史上名人是如何貢獻國家如何奉獻一生，傳遞愛國人士，對國家的忠誠，引導(dǎo)青年能夠形成愛國信念，同時在堅定文化自信的過程中，要傳遞中國的聲音，對于中國的先進文化進行傳播，形成中國方案和中國精神。

三、促進青年形成文化自信的路徑

1.正確對待外來文化與本土文化

引導(dǎo)青年形成文化自信并堅定的過程中，要加強與各國之間的文化交流，樹立正確的文化觀，對于外來文化進行理性的看待，意識到民族文化創(chuàng)新的重要性，從本民族的實際出發(fā)，要進一步對文化進行發(fā)展。同時，價值觀是文化的核心，要正確看待文化和價值觀的問題，作為社會主義的建設(shè)者，要對文化進行積極的傳播，對優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進行弘揚。

2.弘揚社會主義核心價值觀

在當(dāng)前的社會主義文化建設(shè)的過程中，對于青少年思想和行為進行引導(dǎo)，要使青年形成正確的思想，獲得更多的正能量。因此，對社會主旋律進行弘揚，引導(dǎo)青少年參與到社會主義核心價值觀踐行的過程中，借助微信、微博、微視頻等新媒體，對青年思想進行潛移默化的影響，對于其中所存在的一些低俗內(nèi)容進行打擊，要使青少年在思想上能構(gòu)作出表率。通過拍視頻、做演講等方式，對于理想信念和奮斗精神進行弘揚自覺抵制腐朽文化的影響。

3.增強民族認(rèn)同，弘揚紅色文化

在堅定文化自信的過程中，要引導(dǎo)青年增強對民族文化的認(rèn)同，中華民族創(chuàng)造了悠久的歷史文化，要不斷去探索民族文化的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)歷史上能人志士對國家發(fā)展所作出的貢獻以及民族精神對我們的激勵，明確自身的責(zé)任感與使命感;另一方面，要開展紅色文化教育，引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)井岡山精神、長征精神、抗疫精神、工匠精神等內(nèi)容，進一步提升青年對紅色文化價值的認(rèn)識，形成精神支撐。

四、結(jié)束語

總而言之，在當(dāng)前的世界多元文化的沖擊下，我國要增強文化自信，引導(dǎo)青年樹立正確的文化價值觀，對于社會主旋律進行弘揚，進一步形成文化自信，保護民族的自尊心，為國家社會主義建設(shè)提供軟實力。在具體方案提出的過程中，首先要引導(dǎo)青年能夠形成正確的價值觀，堅定文化自信具有一定的情懷;要引導(dǎo)青年理性的對待外來的文化，意識到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時代因素的融合，堅定社會主義核心價值觀;最后，對社會主旋律進行弘揚投身的社會主義文化建設(shè)的過程中，使青年能夠收獲更多的正能量，激發(fā)青年的創(chuàng)新意識。

參考文獻：

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[2]張書洋.堅定當(dāng)代青年文化自信的意義與對策[N].中國社會科學(xué)報，2019-06-27（001）.

作者簡介：孫天慧，（1989—）女，遼寧北票人，漢族，大學(xué)本科，講師，研究方向：漢語言文學(xué)。