劉玉友

摘要：在探討群眾體育在文化的滲透性、多樣性、娛樂(lè)性和時(shí)代性特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，提出群眾文化建設(shè)的加強(qiáng)物質(zhì)文化環(huán)境建設(shè)、在群眾體育中滲透體育文化、提升群眾體育學(xué)養(yǎng)水平等策略，以期通過(guò)體育文化更好地實(shí)現(xiàn)群眾文化建設(shè)的目標(biāo)和效果。

關(guān)鍵詞：群眾;體育文化;文化建設(shè);策略

體育文化是群眾文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。它對(duì)提升群眾綜合素質(zhì)，推進(jìn)群眾文化建設(shè)具有積極作用。在新時(shí)期加強(qiáng)文化建設(shè)的大背景下，群眾應(yīng)結(jié)合當(dāng)前城市生活狀況，順應(yīng)新時(shí)代的要求，開(kāi)展富有特色的各類體育文化活動(dòng)，完善群眾體育文化建設(shè)，踐行體育文化建設(shè)。

1.體育文化的含義

體育文化是人類在體育實(shí)踐和體育生活中創(chuàng)造出來(lái)的，是人類自身需求的一種特殊反映。它通過(guò)有形的身體形態(tài)、動(dòng)作技能以及與之相關(guān)的無(wú)形的時(shí)代精神、觀念等因素反映出來(lái)，形成體育文化獨(dú)具特色的表現(xiàn)方式。群眾校體育文化是指百姓生活呈現(xiàn)出的體育文化氛圍，是群眾在體育實(shí)踐中創(chuàng)造的體育精神的總和。群眾體育文化是在文化環(huán)境中，以群眾為主體，旨在促進(jìn)群眾身心全面發(fā)展的一種亞文化，是體育文化融入到城市文化之中的產(chǎn)物。作為一種文化現(xiàn)象，群眾體育文化由三個(gè)層面構(gòu)成：一是外在的物質(zhì)文化層，表現(xiàn)為城市的體育建筑環(huán)境、體育場(chǎng)地、器材和擁有的體育用品等方面;二是中間的行為文化層，包括群眾的體育制度與法規(guī)、健身鍛煉方式、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等內(nèi)容;三是核心的精神理念層，主要體現(xiàn)為群眾的體育精神、體育觀念和體育道德風(fēng)尚等內(nèi)容。可見(jiàn)，群眾體育文化是在城市特定的環(huán)境中，通過(guò)體育競(jìng)賽、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等表現(xiàn)出獨(dú)特的體育精神的一種群體性文化。

體育不是純粹強(qiáng)身健體的過(guò)程，群眾掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)，除了需要一定的身體素質(zhì)之外，還需要勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌等身體素質(zhì)以外的意志品質(zhì)以及拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)一致、恪守規(guī)則等素養(yǎng)及行為規(guī)范。群眾通過(guò)體育文化活動(dòng)的開(kāi)展，可以調(diào)適群眾心理，緩解群眾的心理壓力，減少偏激行為的發(fā)生，形成健康的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，從而促進(jìn)群眾心理健康教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

體育文化建設(shè)是群眾實(shí)現(xiàn)“文化建設(shè)”的重要方式之一，能夠促進(jìn)群眾素質(zhì)的提升，展現(xiàn)群眾的潛在能力和個(gè)性特點(diǎn)，構(gòu)建濃郁的群眾體育文化氛圍，為群眾未來(lái)的工作和生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2.群眾體育文化的特點(diǎn)

群眾體育文化具有以下4個(gè)特點(diǎn)。

（1）滲透性

體育文化直接影響群眾的世界觀，也影響著群眾對(duì)群眾生活的認(rèn)識(shí)，在培養(yǎng)群眾良好的行為習(xí)慣、樹(shù)立正確的價(jià)值觀、提高群眾育人效果等方面都發(fā)揮著積極的作用。群眾體育文化滲透在群眾的各項(xiàng)工作以及城市生活的方方面面，是群眾日?；顒?dòng)的重要延伸和有益補(bǔ)充。

（2）全面性

群眾體育包括田徑運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)等許許多多的方面，這些都是群眾體育文化的重要組成部分，在豐富多樣體育活動(dòng)中，群眾積極投入，熱情參與，不斷培養(yǎng)自身對(duì)體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，樹(shù)立終身鍛煉的習(xí)慣，在思想素質(zhì)、身體素質(zhì)上得到全面發(fā)展。

（3）娛樂(lè)性

“三點(diǎn)一線”的日常生活往往顯得單調(diào)而煩悶，使情緒緊張、精神疲勞，甚至心煩意亂。而群眾體育文化活動(dòng)具有豐富的娛樂(lè)性，能夠極大地調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性和主動(dòng)性，使群眾從不良的情緒狀態(tài)中解放出來(lái)，身心得到放松，充分感受到體育文化活動(dòng)的樂(lè)趣，滿足群眾對(duì)城市文化的需求。

（4）時(shí)代性

群眾體育文化反映了當(dāng)代群眾的心理特征，體現(xiàn)了不同時(shí)代的特點(diǎn)。比如上個(gè)世紀(jì)80年代我國(guó)改革開(kāi)放初期，我國(guó)出現(xiàn)了排球、足球多元發(fā)展的現(xiàn)象，當(dāng)時(shí)群眾順應(yīng)形勢(shì)，在一定程度上也加強(qiáng)了城市體育文化建設(shè)。當(dāng)今，立足新時(shí)代，群眾需要體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展的新特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新體育文化的內(nèi)容和形式，如可以將瑜伽、體育舞蹈、跆拳道等群眾喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目納入群眾體育文化建設(shè)之中，提高群眾參與體育文化活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

3.群眾體育文化建設(shè)的策略

（1）加強(qiáng)體育物質(zhì)文化環(huán)境建設(shè)

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游泳館、籃球場(chǎng)（館）等不但是群眾鍛煉身體的重要場(chǎng)所，而且是群眾體育文化建設(shè)的重要基礎(chǔ)和基本保障，開(kāi)展群眾體育文化建設(shè)必須加強(qiáng)群眾城市物質(zhì)文化環(huán)境建設(shè)。

首先，群眾要高度重視體育文化建設(shè)。群眾體育文化建設(shè)需要結(jié)合新時(shí)代的特點(diǎn)，研究在群眾的思想狀況，有針對(duì)性地、科學(xué)地設(shè)計(jì)群眾體育文化活動(dòng)，展現(xiàn)體育文化活動(dòng)的育人作用和獨(dú)特價(jià)值。

其次，群眾可成立體育文化建設(shè)專門機(jī)構(gòu)，借鑒國(guó)內(nèi)群眾體育文化建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上結(jié)合自身特點(diǎn)不斷創(chuàng)新，豐富群眾體育文化建設(shè)和體育文化建設(shè)的內(nèi)涵。

再次，為了準(zhǔn)確把握當(dāng)前群眾對(duì)體育鍛煉項(xiàng)目和方式的需求，可以通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷、現(xiàn)場(chǎng)訪談等方式進(jìn)行調(diào)查，在充分分析群眾需求的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地建設(shè)體育場(chǎng)館，增加體育設(shè)施（器材），為群眾體育文化建設(shè)奠定良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（2）在群眾體育項(xiàng)目中滲透體育文化

群眾體育由體育場(chǎng)地（器材）、群眾課后鍛煉方式和各種群眾體育賽事構(gòu)成，群眾體育文化與此息息相關(guān)，并應(yīng)滲透其中。

首先，促進(jìn)群眾良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成，讓群眾準(zhǔn)備器材時(shí)，要叮囑群眾愛(ài)護(hù)器材，慢慢使之養(yǎng)成良好的習(xí)慣;面對(duì)器材比較多、比較重時(shí)，要求群眾主動(dòng)去幫助，養(yǎng)成樂(lè)于助人的良好作風(fēng)。在做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)滲透，如跑步運(yùn)動(dòng)做到步調(diào)協(xié)調(diào)一致，通過(guò)這些準(zhǔn)備活動(dòng)更好地展現(xiàn)群眾團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)體育精神。二是讓群眾領(lǐng)會(huì)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧。例如我國(guó)千百年來(lái)傳承下來(lái)的武術(shù)，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化精神，武術(shù)不是用來(lái)遇事大打出手去暴力解決問(wèn)題的，相反，武術(shù)是用來(lái)防身和強(qiáng)身健體的，群眾對(duì)此要深刻理解和領(lǐng)會(huì)，將武術(shù)精神發(fā)揚(yáng)光大。群眾練習(xí)新的技術(shù)動(dòng)作時(shí)，相互間的動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)交流可使其發(fā)現(xiàn)更適合自身的鍛煉方式、方法，還可形成其頑強(qiáng)、剛毅的優(yōu)良品質(zhì)，使體育文化得到更好的傳播和滲透。通過(guò)練習(xí)，尤其對(duì)于不愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)、體育技術(shù)薄弱的群眾，可以讓其花更多的時(shí)間和精力熟練地掌握新的技術(shù)動(dòng)作，使其增強(qiáng)信心，體驗(yàn)學(xué)會(huì)新的動(dòng)作的喜悅，說(shuō)不定從此就喜歡上了體育運(yùn)動(dòng)。

其次在鍛煉中滲透。群眾在每天緊張的學(xué)習(xí)工作之余，堅(jiān)持鍛煉，自覺(jué)養(yǎng)成鍛煉的良好習(xí)慣，將使其受益終生。完整的體育場(chǎng)地和體育器材滲透著體育文化。標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的場(chǎng)地吸引群眾積極參與比賽和鍛煉，場(chǎng)外的群眾受到吸引也躍躍欲試，從關(guān)注變?yōu)橐蠄?chǎng)親身體驗(yàn)，參與其中，這樣參與體育鍛煉的群眾就會(huì)越來(lái)越多，又會(huì)吸引更多的場(chǎng)外群眾，形成蝴蝶效應(yīng)，這種體育鍛煉良好氛圍的形成依靠的是群眾的各種體育社團(tuán)。體育文化通過(guò)體育社團(tuán)得以滲透。群眾從興趣出發(fā)加入某體育社團(tuán)，在體育社團(tuán)中，群眾積極參與某個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并可以得到專業(yè)教師的悉心指導(dǎo)，固定的鍛煉時(shí)間，社團(tuán)也給予安排和保證，群眾不但學(xué)習(xí)了更多的體育知識(shí)、體育技能，感受到集體的氛圍，通過(guò)與社團(tuán)其他成員切磋運(yùn)動(dòng)心得，也交到志同道合的朋友，所以在鍛煉中可以更好地滲透體育文化，提高體育文化建設(shè)效果。

最后在體育賽事中滲透。許多群眾有自己的體育文化節(jié)，在不同的時(shí)間段，群眾會(huì)安排相應(yīng)的體育賽事，如秋季或春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種球類比賽、團(tuán)體操大賽等。熱鬧非凡的體育比賽現(xiàn)場(chǎng)，場(chǎng)上拼搏爭(zhēng)先，場(chǎng)下加油鼓勁，也充分體現(xiàn)出群眾體育文化的魅力。

（3）提升群眾體育的學(xué)養(yǎng)水平

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，群眾體育教師不但是體育專業(yè)知識(shí)的傳授者，還是體育先進(jìn)理念和體育新思潮的引領(lǐng)者，開(kāi)展針對(duì)群眾教師的體育文化學(xué)養(yǎng)教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)群眾體育教師的學(xué)養(yǎng)水平，賦予體育文化以新的意義至關(guān)重要。

首先要培育學(xué)習(xí)型體育教師團(tuán)隊(duì)。要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，不斷提升團(tuán)隊(duì)教師的能力和水平，可組織體育教師通過(guò)集體觀賞體育比賽等活動(dòng)，提高體育美的鑒賞能力和水平。通過(guò)組織形式多樣的群眾體育文化研討交流活動(dòng)，宣傳推廣體育文化，拓展體育教師的文化視野，豐富體育教師的文化學(xué)養(yǎng)，使其運(yùn)用群眾體育理論素養(yǎng)和文化學(xué)養(yǎng)指導(dǎo)實(shí)踐，塑造群眾體育文化品牌形象，推動(dòng)群眾體育文化建設(shè)工作的深入。

其次要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮基于城市體育文化的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)功能，以網(wǎng)絡(luò)為載體宣傳體育專業(yè)理論和政策，介紹豐富多彩的體育文化。可以在城市網(wǎng)上開(kāi)辟“體育文化”專欄，不斷推出新穎的城市體育文化信息，引導(dǎo)梳理正確的體育文化價(jià)值觀，用體育文化價(jià)值、文化理念提升體育的文化涵養(yǎng)。鼓勵(lì)積極申請(qǐng)群眾體育文化建設(shè)課題或項(xiàng)目，舉行相關(guān)科研成果展示會(huì)，借助科研這一重要載體，提高學(xué)養(yǎng)水平，促進(jìn)城市體育文化的繁榮和發(fā)展。

再次要制訂提升體育學(xué)養(yǎng)的制度。一是要建立健全基于城市體育文化的體育學(xué)養(yǎng)指導(dǎo)督查制度，鼓勵(lì)他們樹(shù)立全新的學(xué)習(xí)理念，成為新時(shí)代學(xué)習(xí)型體育人才。二是要建立體育教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度，從國(guó)際化視野出發(fā)，對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)一流群眾，制訂體育培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，建立相應(yīng)的長(zhǎng)效機(jī)制。三是完善提升體育學(xué)養(yǎng)考核與激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)體育文化建設(shè)的不斷創(chuàng)新。

4.結(jié)語(yǔ)

群眾體育文化建設(shè)是一個(gè)諸多要素相互作用、相互聯(lián)系的有機(jī)系統(tǒng)，體育文化建設(shè)是一種素質(zhì)教育，其作用不可能一蹴而就，必須經(jīng)過(guò)潛移默化的長(zhǎng)久過(guò)程才能顯現(xiàn)出來(lái)。體育文化將對(duì)群眾的生活方式、精神境界、人格修養(yǎng)等各個(gè)方面產(chǎn)生持久而深遠(yuǎn)的影響，由體育文化所帶來(lái)的優(yōu)秀品格和良好行為習(xí)慣將使群眾終生受益。因此，體育文化建設(shè)也是群眾文化建設(shè)不可或缺的重要組成部分。

參考文獻(xiàn)：

[1]聚焦生活，重塑體育文化[J].任海.體育科學(xué).2019（04）

[2]新時(shí)代中國(guó)競(jìng)技體育的戰(zhàn)略使命與創(chuàng)新路徑研究[J].楊國(guó)慶，彭國(guó)強(qiáng).體育科學(xué).2018（09）

[3]《〈體育與科學(xué)〉文存》導(dǎo)讀——1986—1990年度的體育文化思潮[J].路云亭.體育與科學(xué).2017（05）

[4]體育賽事視聽(tīng)傳播中的權(quán)利配置與法律保護(hù)[J].李楊.體育科學(xué).2017（05）

[5]我國(guó)體育賽事新媒體轉(zhuǎn)播權(quán)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的回顧與展望[J].張玉超.體育科學(xué).2017（04）

[6]中國(guó)體育文化生態(tài)的歷史演變論繹[J].王洪珅.上海體育學(xué)院學(xué)報(bào).2017（01）

[7]體育人類學(xué)方法論[J].胡小明.體育科學(xué).2013（11）

科研項(xiàng)目：本文系唐山市社科聯(lián)項(xiàng)目，項(xiàng)目名稱：群眾體育在文化建設(shè)中的作用研究——以唐山為例，項(xiàng)目編號(hào)：TSSKL-2020001