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        一體化電力企業(yè)職工教育與安全培訓(xùn)體系的創(chuàng)新研究

        2020-12-14 04:07:56黃超張思思
        科學(xué)與財富 2020年28期
        關(guān)鍵詞:職工教育安全培訓(xùn)

        黃超 張思思

        摘 要:當(dāng)今世界,隨著政治經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,一體化的呼聲越來越高,如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)一體化,并在此基礎(chǔ)上提高其管理效益,成了很多企業(yè)關(guān)心的問題。本文立足于企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,明確了一體化電力企業(yè)的內(nèi)涵,并深層分析了一體化電力企業(yè)職工教育與安全培訓(xùn)體系的創(chuàng)新方式,希望為其發(fā)展建言獻(xiàn)策。

        關(guān)鍵詞:一體化電力企業(yè);職工教育;安全培訓(xùn);體系創(chuàng)新

        引言:一體化管理對降低企業(yè)生產(chǎn)成本、提高核心競爭力意義重大,已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)發(fā)展的趨勢。本文在了解一體化電力企業(yè)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,深層分析了一體化電力企業(yè)職工教育與安全培訓(xùn)體系現(xiàn)存的問題,并提出了相應(yīng)的解決措施,希望為促進(jìn)電力企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

        一、一體化電力企業(yè)的內(nèi)涵

        了解一體化電力企業(yè),需要先明確“一體化”這一概念。所謂“一體化”,是指采用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?,將兩個或兩個以上互不相同、互不協(xié)調(diào)的事項有機(jī)地融合為一個整體,從而實(shí)現(xiàn)組織策劃目的。當(dāng)今世界,在遵循自愿、平等、主權(quán)獨(dú)立的基礎(chǔ)上,很多組織或者國家實(shí)現(xiàn)了政治或經(jīng)濟(jì)的一體化,這為增強(qiáng)競爭力、提高經(jīng)濟(jì)及管理效益提供了幫助。在這一大背景下,很多企業(yè)致力于一體化發(fā)展,為自己經(jīng)濟(jì)效益提高做準(zhǔn)備。

        二、一體化電力企業(yè)職工教育與安全培訓(xùn)體系現(xiàn)存的問題

        (一)培訓(xùn)內(nèi)容混亂,與員工需求大相徑庭

        國家安監(jiān)總局《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》第十二條明確指出:加工、制造業(yè)等生產(chǎn)單位的其他從業(yè)人員,在上崗前必須經(jīng)過廠(礦)、車間(工段、區(qū)、隊)、班組三級安全培訓(xùn)教育。電力企業(yè)作為技術(shù)要求、安全系數(shù)雙高的企業(yè),新老員工技術(shù)培訓(xùn)、安全意識培訓(xùn)非常重要。但事實(shí)上,很多企業(yè)的培訓(xùn)多流于形式,培訓(xùn)內(nèi)容僅限于基礎(chǔ)知識,且混亂多樣,員工真正想學(xué)到的知識并沒有人傳授。

        (二)培訓(xùn)方式單一,現(xiàn)場氣氛不活躍

        傳統(tǒng)的員工培訓(xùn)主要包括講授、案例研討、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、講座等,培訓(xùn)方式單一。很多企業(yè)為節(jié)省人力物力成本,往往多次培訓(xùn)只采用一種或幾種簡單的方式,造成員工培訓(xùn)單一乏味,現(xiàn)場氣氛死板,培訓(xùn)效果非常不佳。

        (三)管理不到位,培訓(xùn)質(zhì)量低

        員工培訓(xùn)一方面為傳達(dá)上級精神,落實(shí)相關(guān)政策法規(guī),另一方面對加強(qiáng)內(nèi)部交流,提高員工素質(zhì)意義重大。我國的電力企業(yè)一般為國企,國企員工與私企員工相比有更大的自由,加上監(jiān)管不嚴(yán)格,請假、不參加培訓(xùn)的大有人在,這也就導(dǎo)致了很多培訓(xùn)內(nèi)容沒有及時傳達(dá)給一些員工,培訓(xùn)質(zhì)量低,培訓(xùn)效果不佳。

        三、一體化電力企業(yè)職工教育與安全培訓(xùn)體系創(chuàng)新的措施

        (一)充分了解企業(yè)員工的需求

        電力企業(yè)是一種知識、技術(shù)密集型企業(yè),知識、技術(shù)更新的任務(wù)相當(dāng)繁重。新員工入職培訓(xùn)有固定的內(nèi)容,企業(yè)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn),但對于知識掌握快的新員工以及知識需求量較大的老員工,企業(yè)需要下一番苦功夫。首先,企業(yè)可做好員工培訓(xùn)需求的調(diào)查,根據(jù)員工需求來確定下次培訓(xùn)的內(nèi)容;其次,企業(yè)應(yīng)注重新知識、新技術(shù)、新思想、新規(guī)范的教育培訓(xùn),同時注重員工潛能的開發(fā),突出創(chuàng)造性思維的培養(yǎng);再次,企業(yè)應(yīng)將培訓(xùn)的重點(diǎn)從只注重單個員工轉(zhuǎn)向培訓(xùn)一個團(tuán)隊,加強(qiáng)團(tuán)隊合作;最后,企業(yè)在滿足員工培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上,可適當(dāng)添加相應(yīng)的內(nèi)容,以適應(yīng)愈演愈烈的競爭環(huán)境。當(dāng)前,電力企業(yè)在人民生產(chǎn)生活中占據(jù)重要地位,培養(yǎng)技術(shù)工人,特別是高級技術(shù)工人才能不斷滿足電力企業(yè)安全生產(chǎn)、技術(shù)進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的需求。

        (二)利用局域網(wǎng)和現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)手段

        傳統(tǒng)的員工培訓(xùn)主要包括講授、案例研討、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、講座等,培訓(xùn)方式單一。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,管理方式不斷創(chuàng)新,又逐漸涌現(xiàn)出一些新的培訓(xùn)方法,比如視聽技術(shù)法、互動小組法等,員工培訓(xùn)具體采用哪種方法,可根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容和方式進(jìn)行選擇。此外,隨著信息化的高速發(fā)展,多媒體技術(shù)逐漸成熟,電力企業(yè)可以從現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)的特點(diǎn)分析入手,將多媒體技術(shù)、遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)等現(xiàn)代化手段與員工的教育培訓(xùn)工作相結(jié)合。一方面,多媒體的應(yīng)用可以提高員工的學(xué)習(xí)興趣,增加培訓(xùn)的信息量;另一方面,多媒體培訓(xùn)可模擬現(xiàn)場情境,保證培訓(xùn)直觀、生動、形象,節(jié)省培訓(xùn)費(fèi)用,達(dá)到培訓(xùn)資源優(yōu)化共享的目的。因為電力企業(yè)對專業(yè)技術(shù)的要求較高,純技術(shù)性的培訓(xùn)顯然會導(dǎo)致培訓(xùn)現(xiàn)場的乏味單調(diào),利用局域網(wǎng)和現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)手段,已經(jīng)成為當(dāng)今各個企業(yè)教育培訓(xùn)的趨勢[1]。

        (三)創(chuàng)新管理模式,提高教育培訓(xùn)工作質(zhì)量

        企業(yè)管理模式是企業(yè)為實(shí)現(xiàn)自身經(jīng)營目標(biāo)而組織資源、經(jīng)營生產(chǎn)活動的基本框架和方式,常見的企業(yè)管理模式包括客戶導(dǎo)向的組織結(jié)構(gòu)模式、產(chǎn)品導(dǎo)向的組織結(jié)構(gòu)模式、前后端型組織結(jié)構(gòu)模式等。當(dāng)前,受“以人為本”理念影響,一些企業(yè)逐步推出了友情化管理模式、親情化管理模式、人本化管理模式等,這些新型的管理模式,為推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展,弘揚(yáng)人文精神奠定了基礎(chǔ)。眾所周知,完善的制度體系是電力企業(yè)開展教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)保障,也是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果的根本前提,為此,電力企業(yè)可采取如下措施:一、制定科學(xué)合理、系統(tǒng)可行的培訓(xùn)計劃,并有組織地開展教育培訓(xùn);二、樹立以人為本的理念,將員工利益放在首位,切實(shí)營造有利于人才培養(yǎng)與發(fā)展的機(jī)制,最大限度發(fā)揮員工的潛能;三、建立培訓(xùn)質(zhì)量保證體系,制定相關(guān)的培訓(xùn)工作程序與培訓(xùn)成果評價標(biāo)準(zhǔn),不斷提高教育培訓(xùn)質(zhì)量;四、將教育培訓(xùn)成績列入年度考核標(biāo)準(zhǔn),直接與員工工資掛鉤,將員工培訓(xùn)落實(shí)到位[2]。

        結(jié)論:一體化管理作用明顯,意義重大,受很多企業(yè)的追捧,但因其內(nèi)涵豐富,這一管理模式一直處在完善之中。當(dāng)今時代,明確一體化電力企業(yè)職工教育與安全培訓(xùn)體系現(xiàn)存的問題,了解員工培訓(xùn)需求、利用現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)手段、創(chuàng)新管理模式,必將促進(jìn)一體化電力企業(yè)管理更上一層樓。

        參考文獻(xiàn):

        [1]周艷紅.一體化電力企業(yè)職工教育與安全培訓(xùn)體系的創(chuàng)新實(shí)踐[J].智庫時代,2019(42):27-28.

        [2]時玉凈.加強(qiáng)企業(yè)職工安全教育培訓(xùn)的幾點(diǎn)思考[J].企業(yè)改革與管理,2019(02):87-88.

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