楊文輝

甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣東山鎮(zhèn)井坪小學，甘肅 舟曲 746300

小學生生性活潑好動，喜歡有趣新奇的事物。對于英語課堂而言小學生也會更喜歡在有趣的課堂中學習，從而更加有效地掌握老師所傳授的英語知識。老師應(yīng)改變自己的傳統(tǒng)授課模式，讓學生積極地參與到每一堂課程中來，從而激發(fā)他們學習英語的熱情，提高英語授課的效率。

一、當今小學英語教學的課堂現(xiàn)狀

我國的小學英語升學考試都是紙質(zhì)試卷，并沒有加入英語口語的考試。再加上很多教師的教育理念沒有革新，還是落后的應(yīng)試教育思想，所以他們很多人只注重學生的卷面成績，在課堂之中只是生硬地教學生背誦單詞或語法，而忽視了口語的表達。語言是人與人之間交流的工具，要讓學生大膽的將英語說出來，學會用英語表達自己，才是英語教學成功的關(guān)鍵。

二、改變傳統(tǒng)的教學模式是提升學習效率的基礎(chǔ)

（一）分成學習小組，加強小學生之間的交流

同齡人之間是最沒有隔閡的，學生之間的說話方式和思維方式是最接近的，在一門新語言的學習中，學生之間的交流有時比教師單獨的傳授更能提高學習效率。老師應(yīng)將優(yōu)等生和后進生科學的分配到不同的組別中去，優(yōu)等生可以跟后進生分享他們的學習經(jīng)驗，激發(fā)后進生的學習積極性。在幫助后進生學習的過程中，優(yōu)等生也在進行課程的復習，加強對英語知識的理解和記憶，鞏固學習效果。這種方法，可以提高學生之間協(xié)作學習的能力，建立互相合作的思想，促進學生之間的感情，提高英語成績的同時樹立學生助人為樂的品質(zhì)。

（二）教師應(yīng)學會利用先進的多媒體設(shè)備進行教學

隨著社會的發(fā)展進步，教師的講課道具也不拘泥于教材、黑板、粉筆這三種傳統(tǒng)的教學工具了，多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的加入使教學內(nèi)容有了更多的可能性。教師講課時可以為學生提供有趣的教學動畫，使教材內(nèi)容活起來，可以很大的提高學生的注意力，加強對學生的各方面的感官刺激，讓他們更加全面的去了解所要學習的事物，使課堂氣氛不再像傳統(tǒng)教學的時候那么沉悶。在為學生講解不同交通工具的單詞時，教師可以一邊介紹單詞，一邊將交通工具的圖片或者是動畫播放出來，再配上這些交通工具所發(fā)出的聲音，學生就能很直觀的了解到所學知識的內(nèi)容，幫助他們更好的區(qū)分和記憶新學習到的單詞知識。

三、設(shè)置全新的課堂方案是教學成功的精髓

（一）每周組織一次口語交流有關(guān)的課堂活動

英語是一門語言課程，最終的目的就是讓學生學會用英語和其他人進行交流，用英語來表達內(nèi)心的想法。幫助他們在以后的生活中，有機會與國際友人進行談話交流。小學生具有非常高的可塑性，我們有必要在小學階段就為他們設(shè)置一些鍛煉英語口語的課堂活動，例如英語的話劇表演，英語的演講等等。讓學生自行準備英語臺詞或是英語演說詞，在大家面前用英語去表達自己。事后老師再針對每個人不同的問題去加以讀音的糾正或是語法表達的潤色，幫助他們提高自己的英語表達能力。這樣的活動不僅能鍛煉學生的表達能力，還能培養(yǎng)他們落落大方的精神氣質(zhì)。一門語言最重要的就是通過嘴巴講出來，而不是局限于書面的知識。教師要多組織這樣的活動幫助學生會說英語，敢說英語。

（二）設(shè)計有趣的課堂游戲，改善課堂緊張氣氛

傳統(tǒng)的課堂模式是枯燥且單一的，老師在講臺上照本宣科，學生在下面走神溜號，課堂效率極低。老師無法每時每刻顧忌到學生的精神狀態(tài)，學生也沒辦法整堂課都精神飽滿的去聆聽教課內(nèi)容。小學生是一群活潑好動的群體，他們喜歡游戲，喜歡熱鬧。再加上現(xiàn)代科技的卓越發(fā)展，小學生在幼兒時期就已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)等各種媒體的影響而接觸到很多新鮮事物了。沉悶的課堂環(huán)境無法滿足他們的需求。在此背景下，教師應(yīng)該了解日常生活中小學生所喜好的東西，再將這些元素加入到自己的課堂游戲中。比如，教師可以設(shè)計單詞記憶競賽的游戲，將小學生喜歡的事物和所要教授的單詞結(jié)合到一起，做成一些英語填空題?？凑l能夠在短時間內(nèi)答對更多的題目，讓所有學生都參與進來，主動進行詞語的猜測、拼寫、和記憶。讓每個學生都對競賽題充滿興趣，并且融入到課堂學習之中。在歡樂的氣氛中進行授課，讓學生在輕松的心態(tài)下，掌握更多的知識。

四、結(jié)束語

小學英語教師要學會利用先進的多媒體設(shè)備來豐富自己講課的內(nèi)容。同時還要摒棄傳統(tǒng)的教學觀念，多去設(shè)置一些有趣的課堂活動來激發(fā)小學生對于英語的學習興趣。在提高卷面分數(shù)的同時也要培養(yǎng)他們的英語口語表達能力，幫助學生真正掌握一門語言的技術(shù)，了解一門語言的魅力，幫助他們在日后的英語運用中大顯身手。