熊傳奇

摘要：藝術(shù)是人類創(chuàng)造的十分珍貴的精神財富之一。而藝術(shù)監(jiān)督作為現(xiàn)代專業(yè)藝術(shù)團隊中的重要崗位之一，能夠有效確保藝術(shù)創(chuàng)作的效率與質(zhì)量。為此，本文在查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，并結(jié)合相關(guān)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，概述了藝術(shù)監(jiān)督的職能定位，分析了藝術(shù)監(jiān)督的綜合作用，指出了藝術(shù)監(jiān)督者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)與發(fā)揮藝術(shù)監(jiān)督綜合作用的有效策略，以供相關(guān)人員參考。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)監(jiān)督;職能定位;綜合作用;基本素質(zhì)

近些年來隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平得到了巨大提高。與此同時，越來越多的人開始重視藝術(shù)對人們精神生活的熏陶與引導(dǎo)作用。而藝術(shù)監(jiān)督作為伴隨藝術(shù)發(fā)展而生的一種監(jiān)督性職能崗位，可以有效確保藝術(shù)的正確發(fā)展方向，在促進(jìn)藝術(shù)的良性發(fā)展，相關(guān)藝術(shù)團隊十分有必要重視其藝術(shù)監(jiān)督工作的開展。

• 藝術(shù)監(jiān)督的職能定位

藝術(shù)監(jiān)督是現(xiàn)代專業(yè)藝術(shù)團體中的基本職能崗位之一，所以其功能也只限于現(xiàn)代專業(yè)藝術(shù)團隊開展的各項藝術(shù)行為。從廣義上講，可從兩方面對藝術(shù)監(jiān)督進(jìn)行基本定位。第一，在專業(yè)藝術(shù)團隊中，藝術(shù)監(jiān)督全過程監(jiān)督該團體所有藝術(shù)行為的開展與藝術(shù)作品的創(chuàng)作和生產(chǎn)。第二，全部監(jiān)督某一具體藝術(shù)的創(chuàng)作與生產(chǎn)。藝術(shù)監(jiān)督既從行政管理方面進(jìn)行監(jiān)督，也從業(yè)務(wù)管理方面進(jìn)行監(jiān)督。相較于藝術(shù)顧問、舞臺監(jiān)督、藝術(shù)指導(dǎo)崗位，藝術(shù)監(jiān)督在現(xiàn)代專業(yè)藝術(shù)團體中作用更大，地位更重要，享有較大的指揮權(quán)與相應(yīng)的決定權(quán)。

• 藝術(shù)監(jiān)督的綜合作用

進(jìn)行行政管理與組織監(jiān)督。在現(xiàn)代專業(yè)藝術(shù)團體中，藝術(shù)監(jiān)督這一崗位很多都是由團隊領(lǐng)導(dǎo)人員來擔(dān)任。因為領(lǐng)導(dǎo)人員既具備相應(yīng)的行政管理能力又具有一定的專業(yè)藝術(shù)眼光與藝術(shù)鑒賞能力，無論是從行政方面，還是從業(yè)務(wù)方面，都能對藝術(shù)團體的運轉(zhuǎn)與藝術(shù)行業(yè)的開展進(jìn)行科學(xué)指揮與領(lǐng)導(dǎo)。

進(jìn)行藝術(shù)理論監(jiān)督。依據(jù)馬克思主義的基本觀點，理論產(chǎn)生于實踐，反過來又可以有效指導(dǎo)實踐活動的開展。所以科學(xué)的理論對于各行業(yè)實踐活動的順利進(jìn)行非常重要。作為一名優(yōu)秀的藝術(shù)監(jiān)督者，積極開展好理論輸送工作非常重要，特別是對于藝術(shù)創(chuàng)作人員來講，更應(yīng)該全面了解與熟練掌握相關(guān)藝術(shù)理論，同時在藝術(shù)監(jiān)督下，有效完成藝術(shù)創(chuàng)作工作^[1]。

進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作監(jiān)督。通常在熟練掌握與深入研究完相關(guān)藝術(shù)理論后，藝術(shù)創(chuàng)作者就開始進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作階段。在此階段，藝術(shù)創(chuàng)作人員必須時刻謹(jǐn)記藝術(shù)源于生活，然而又高于生活。創(chuàng)作者應(yīng)該積極搜集第一手藝術(shù)創(chuàng)作素材，以現(xiàn)實為創(chuàng)作基礎(chǔ)，從人們生活的真情實感出發(fā)，展開藝術(shù)創(chuàng)作活動。而藝術(shù)監(jiān)督在此階段就應(yīng)該積極發(fā)揮科學(xué)導(dǎo)向作用。首先，幫助藝術(shù)創(chuàng)作人員科學(xué)選擇創(chuàng)作主題與創(chuàng)作體裁。而后在深入細(xì)致地了解藝術(shù)創(chuàng)作人員的具體創(chuàng)作活動后，及時指出創(chuàng)作中的缺陷，幫助藝術(shù)創(chuàng)作人員更好地彌補其創(chuàng)作中不足，引導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)作者的正確創(chuàng)作方向。以劇本創(chuàng)作為例，很多劇本的順利高效完成都離不開相關(guān)藝術(shù)監(jiān)督人員的科學(xué)指導(dǎo)。缺乏藝術(shù)監(jiān)督，劇本創(chuàng)作人員可能會多走許多彎路，其創(chuàng)作質(zhì)量與創(chuàng)作效率都將大打折扣。從這一點講，藝術(shù)監(jiān)督作用的充分發(fā)揮能夠有效保障藝術(shù)創(chuàng)作效率與創(chuàng)作質(zhì)量。

進(jìn)行藝術(shù)表演監(jiān)督。歌舞團、戲劇團等藝術(shù)團隊經(jīng)常會接收到一些演出活動，頻繁演出。為了有效確保演出質(zhì)量，提高藝術(shù)團隊的影響力，藝術(shù)監(jiān)督必須全過程進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。在實踐監(jiān)督指導(dǎo)中，做到有問題，早發(fā)現(xiàn)，早解決。充分扮演好其在演出活動中的政治輔導(dǎo)角色與生活輔導(dǎo)角色，有效確保演出質(zhì)量，最終使藝術(shù)作品能夠獲得較高的市場經(jīng)濟回報，促進(jìn)藝術(shù)團體的長遠(yuǎn)持續(xù)發(fā)展。

進(jìn)行藝術(shù)包裝與營銷監(jiān)督。通常藝術(shù)監(jiān)督在前期參與藝術(shù)作品的策劃時，就應(yīng)該充分考慮到其在后期的包裝營銷環(huán)節(jié)，全過程參與藝術(shù)作品的策劃、創(chuàng)作、包裝與營銷活動，盡量使其形成一個相對完整的產(chǎn)業(yè)鏈，確保藝術(shù)作品能夠在良性循環(huán)中順利運行。

• 藝術(shù)監(jiān)督者應(yīng)具備的基本素質(zhì)

較強的政治素質(zhì)。對于藝術(shù)監(jiān)督者來講，政治素質(zhì)一般是指其應(yīng)該切身體會與熟練了解黨和國家的各項方針政策。思想性對于所有文藝作品都至關(guān)重要。在我國藝術(shù)監(jiān)督者首要職責(zé)就是確保文藝作品符合社會主義核心價值觀念，積極引導(dǎo)與指揮藝術(shù)作品創(chuàng)作人員通過藝術(shù)手段與藝術(shù)技巧正確詮釋文明和諧、敬業(yè)愛國等多項社會主義核心價值內(nèi)容。缺乏相應(yīng)的大局意識，政治素養(yǎng)薄弱，責(zé)任意識較差的人員是根本無法挑起藝術(shù)監(jiān)督重任的^[2]。

深厚的文化修養(yǎng)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展與全球化的進(jìn)行，我國無論是在經(jīng)濟、社會方面，還是在文化、科學(xué)、生活方面都呈現(xiàn)出明顯的多元化趨勢。而專業(yè)藝術(shù)團隊的藝術(shù)監(jiān)督又具有較高的權(quán)威性，這就決定了其必須具有深厚的文化修養(yǎng)與較廣的知識涉獵面，才能以理服人，以才服人，平衡藝術(shù)團體成員的多元化價值觀，更好地引導(dǎo)與指揮專業(yè)藝術(shù)團體各項藝術(shù)行為的開展。對于藝術(shù)監(jiān)督者來講，其在文化修養(yǎng)方面，不但應(yīng)該具備豐富的現(xiàn)代文化知識，掌握大量的當(dāng)代文化信息，還應(yīng)該具備良好的傳統(tǒng)文化底蘊。以深厚的文化涵養(yǎng)為基礎(chǔ)，藝術(shù)監(jiān)督者才有能力輕松駕馭全局，鎮(zhèn)定自若指揮一系列藝術(shù)行為的開展，擔(dān)任好社會生產(chǎn)實踐文明的引導(dǎo)者與推動者角色。

良好的藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)修養(yǎng)主要是指人們無限熱愛與追求藝術(shù)，認(rèn)可與尊重相關(guān)藝術(shù)規(guī)律，理解與掌握藝術(shù)理論，同時具備一定的藝術(shù)創(chuàng)新能力。一名優(yōu)秀的藝術(shù)監(jiān)督者只有具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)，才能將自身的藝術(shù)理念與藝術(shù)才華有效融入到日常藝術(shù)監(jiān)督實踐中，推動藝術(shù)作品的創(chuàng)作與生產(chǎn)向積極方向持續(xù)發(fā)展^[2]。

較高的行政管理素養(yǎng)。行政管理主要是指科學(xué)管理職責(zé)內(nèi)的人力、物力與財力。因為專業(yè)藝術(shù)團體的藝術(shù)監(jiān)督還肩負(fù)著相應(yīng)的行政職能，所以其必須具備較高的行政管理素養(yǎng)。在人的管理方面能夠充分尊重與正確調(diào)配人才，盡量做到人盡其才。而在物的管理方面，則需要科學(xué)設(shè)定經(jīng)費預(yù)定，同時有效監(jiān)督經(jīng)費的應(yīng)用，努力做到物盡其用，物有所值。

• 發(fā)揮藝術(shù)監(jiān)督綜合作用的有效策略

培養(yǎng)藝術(shù)監(jiān)督者廣泛的興趣愛好。一部優(yōu)秀的藝術(shù)作品的完成，大多是藝術(shù)綜合性的成果。藝術(shù)監(jiān)督工作本身就是一門藝術(shù)性工作，它在工作過程中通常會涉及到美術(shù)、文學(xué)、音樂以及舞蹈、甚至戲劇、電影等多方面的知識。在這個過程中，藝術(shù)監(jiān)督者個人對各個藝術(shù)門類的知識了解與興趣愛好，將直接影響到其綜合運用與靈活調(diào)度藝術(shù)作品的藝術(shù)手法。所以藝術(shù)監(jiān)督者要通過多種渠道積極培養(yǎng)自身廣泛的興趣愛好。一方面藝術(shù)監(jiān)督者可以經(jīng)常閱讀、瀏覽一些專業(yè)性的藝術(shù)類書籍，掌握豐富的藝術(shù)理論知識。從理論方面而言，藝術(shù)監(jiān)督者只有具備了深厚的理論知識涵養(yǎng)，才有能力將更多科學(xué)的理論知識傳送給藝術(shù)創(chuàng)作者，幫助其熟練掌握多種藝術(shù)理論知識進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。另一方面，藝術(shù)監(jiān)督者應(yīng)該經(jīng)常觀看一些藝術(shù)表演、藝術(shù)展覽活動，積極借鑒優(yōu)秀藝術(shù)監(jiān)督者的經(jīng)驗，彌補自身的工作不足。這些都可以增強藝術(shù)監(jiān)督者的藝術(shù)修養(yǎng)，促使藝術(shù)監(jiān)督者有能力引導(dǎo)與協(xié)助藝術(shù)創(chuàng)作人員依照創(chuàng)作要求將作品的創(chuàng)作主題生動形象的傳送給觀賞者，獲得良好的藝術(shù)創(chuàng)作成果、社會效應(yīng)與經(jīng)濟價值。

增強藝術(shù)監(jiān)督者的個人品德修養(yǎng)。藝術(shù)監(jiān)督者是藝術(shù)團體開展藝術(shù)行為的組織者、引導(dǎo)者與實踐者。在實踐工作中，要想將不同藝術(shù)門類、不同業(yè)務(wù)部的工作人員都統(tǒng)一納入藝術(shù)監(jiān)督者的指揮范圍中，其必須具有較高的個人權(quán)威與個性魅力。通常藝術(shù)監(jiān)督者的個人權(quán)威主要與其綜合領(lǐng)導(dǎo)能力密切相關(guān)，而個性魅力則主要與藝術(shù)監(jiān)督者的個人品德修養(yǎng)相關(guān)。為此，藝術(shù)監(jiān)督者一方面通過進(jìn)修專業(yè)課程，積極學(xué)習(xí)專業(yè)的管理領(lǐng)導(dǎo)知識，提升自身的管理領(lǐng)導(dǎo)水平，這樣才能在創(chuàng)作人才選擇、創(chuàng)作經(jīng)費預(yù)算與創(chuàng)作經(jīng)費應(yīng)用方面科學(xué)行使決策權(quán)。另一方面，藝術(shù)監(jiān)督在受上級領(lǐng)導(dǎo)指派，負(fù)責(zé)全程組織與運作藝術(shù)團體的藝術(shù)作品時，要通過自身較高的運營管理知識起到關(guān)鍵性的運營管理與核心紐帶作用。此外，藝術(shù)監(jiān)督者在生活中應(yīng)該有意識地培養(yǎng)自身的溝通交流能力、組織協(xié)調(diào)能力、關(guān)愛他人的能力、處置各種突發(fā)事件的能力等^[3]。

端正藝術(shù)監(jiān)督者的監(jiān)督思想。一名成功的藝術(shù)監(jiān)督者必須具備正確的監(jiān)督思想與良好的監(jiān)督意識。一方面，在藝術(shù)創(chuàng)作早期積極主動從理論上把關(guān)藝術(shù)作品，促使藝術(shù)作品符合主流社會價值觀念。另一方面，在創(chuàng)作過程中，藝術(shù)監(jiān)督者有必要協(xié)助藝術(shù)創(chuàng)作者充滿真情實感地創(chuàng)作，使作品能夠如實地反映人民群眾的生活。此外，在一些藝術(shù)表演活動中，藝術(shù)監(jiān)督者更應(yīng)該注重藝術(shù)作品的精神感染作用，這樣才能充分實現(xiàn)藝術(shù)作品寓教于樂、潛移默化熏陶教化的育人功能^[4]。

綜上所述，藝術(shù)監(jiān)督具有行政管理、組織監(jiān)督、藝術(shù)理論監(jiān)督、藝術(shù)創(chuàng)作監(jiān)督、藝術(shù)表演監(jiān)督、藝術(shù)包裝與營銷監(jiān)督等多方面的綜合作用。在工作中相關(guān)藝術(shù)監(jiān)督者十分有必要通過培養(yǎng)廣泛的興趣愛好、增強個人道德修養(yǎng)、端正監(jiān)督思想等策略，逐步增強自身的政治素養(yǎng)、文化涵養(yǎng)與藝術(shù)修養(yǎng)，這樣才能充分發(fā)揮藝術(shù)監(jiān)督的綜合作用，有效提升藝術(shù)作品的創(chuàng)作質(zhì)量與創(chuàng)作效率。

參考文獻(xiàn)

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