郝桂宏

摘要：該文研究了新媒體視域下高校工會創(chuàng)新發(fā)展模式的應用，通過對實踐操作過程中的問題總結(jié)，提出了新媒體視域下思想政治工作的創(chuàng)新方法，使高校工會組織更有凝聚力，能夠在通過創(chuàng)新增添活力，促進工會服務(wù)高校的進一步發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新媒體;思想政治工作;創(chuàng)新;高校工會

1新媒體視域下高校工會思想政治工作的內(nèi)涵

在新時代，人們的社會生活當中已經(jīng)離不開新媒體，并且新媒體中的內(nèi)容已經(jīng)對社會產(chǎn)生了全方面的影響，這種情況也倒逼黨聯(lián)系群眾工作進行不斷的創(chuàng)新。目前的高校教職工也逐漸向著年輕化的方向演變，這些教職工一般學歷比較高，很多人員有著海外留學的經(jīng)歷，這些教職工對新媒體有著更加深刻的理解，并且在生活中也更加依賴新媒體接收信息，所以在高校工會組織當中，應該創(chuàng)新性的應用新媒體開展思想政治工作，這種方式的應用能夠?qū)崿F(xiàn)思想政治工作的創(chuàng)新要求，并且可以有效地應用新媒體這種技術(shù)方法，能夠在新媒體視域下展現(xiàn)出更多的思想政治工作的內(nèi)涵，從而實現(xiàn)高校工會組織轉(zhuǎn)型發(fā)展，為提高思想政治教育工作水平帶來可能。

新時代的社會主義思想內(nèi)涵的重要方面就是以人民為中心，高校工會在進行組織的過程中也應深刻明了自身的職責。在高校綜合改革不斷深入的背景下，很多深層次的問題也展現(xiàn)出來，這些問題顯示出了高校發(fā)展過程中的矛盾，所以高校工會也應該對這種矛盾有更為深刻的認識，能夠在實際的工作中積極地參與到新媒體技術(shù)應用中來，使新媒體對人們生活的影響得到更好的調(diào)整，應用新媒體進行思想政治教育具有因勢利導的作用，使新媒體的傳播價值與政治思想有機結(jié)合，把組織需要與新媒體特點結(jié)合，使員工的工作模式得到充分的改變，工作內(nèi)容也更加多樣化，工作的載體也實現(xiàn)的優(yōu)化。傳統(tǒng)的工會組織只有辦晚會、搞聯(lián)誼和發(fā)福利，這些內(nèi)容已經(jīng)與信息化發(fā)展的時代相背離，應用新媒體進行思想政治教育符合新時代人們的需求，應該把思想政治教育活動開展到人們愿意停留的地方。要對微信、微博等新媒體進行充分地利用，使思想政治教育內(nèi)容與時事相結(jié)合，對員工進行多方面的教育，通過在線活動的開展，可以實現(xiàn)教職員工全天候參與到政治學習當中。

2提高高校工會服務(wù)能力的方法

高校工會組織應充分認識到自身的服務(wù)作用，并且能夠在工作中有足夠的服務(wù)意識，可以在工作過程中展現(xiàn)出服務(wù)能力，實現(xiàn)對服務(wù)資源的充分應用。在社會經(jīng)濟快速發(fā)展的過程中，高校教職工的人員結(jié)構(gòu)也產(chǎn)生了相應的變化。教職員工實現(xiàn)了多元化的發(fā)展，很多青年教職員工有更加開放的思想，并具有一定的自主意識，傳統(tǒng)的工會組織服務(wù)對這些人來說已經(jīng)過于老套，這種形式單一的服務(wù)模式不利于在年輕人中開展工作。所以工會組織應該適應年輕人的需求，以服務(wù)為原則為年輕教職員工提供全方位的工會服務(wù)。高校的思想政治教育工作原來只注重對學生進行培訓，導致對教職員工的思想政治教育缺失，很多教職工出現(xiàn)了價值觀偏離的情況，這種情況會對學生的教育產(chǎn)生進一步的影響，這種職業(yè)道德素質(zhì)滑坡的情況嚴重時會導致學校的教育教學受到影響，立德樹人的教育方針也發(fā)生偏離。而新媒體在人們生活當中的影響更大的情況下，原有的思想政治教育方法對教職工的影響是有限的，很多教職人員對傳統(tǒng)的思想政治教育方法甚至存在著排斥的心理。而通過工會開展新媒體工作的模式，能夠使時空和地域的限制被有效打破，進而可以在新媒體當中傳遞高校工會的政治思想，使工會工作的思想性加強，傳播渠道也變得更加廣泛，表達方式也更加多樣化，能夠?qū)崿F(xiàn)大范圍的輻射效果。通過互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)與工會工作的結(jié)合，能夠使先進的政治思想更加有溫度的傳遞到教職員工身上，使教職員工具有更高的品質(zhì)，高校工會的服務(wù)能力也得到了進一步的體現(xiàn)。

3新媒體視域下高校工會思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展

思想政治工作與新媒體創(chuàng)新存在著很大的差別，兩者都有著獨立的運行規(guī)律。而在新媒體視域下開展高校工會思想政治工作時，不能簡單地將兩者融合，還應該注重對優(yōu)勢內(nèi)容的提煉，使現(xiàn)代教育技術(shù)能夠充分利用在新媒體平臺，新媒體的思想政治教育同樣應符合思想政治的發(fā)展規(guī)律，能夠使工會工作在開展過程中更加直觀，能夠生動地進行思想政治教育，讓大部分教職員工能夠適應這種學習方法。通過思想政治工作與新媒體信息技術(shù)的融合，能夠使高校工會新媒體得到快速的發(fā)展，新媒體的不斷發(fā)展也給教職工思想政治工作帶來了新的方向。

高校工會思想政治教育工作與新媒體的融合要做好技術(shù)和思想的協(xié)調(diào)，能夠有效的應用活動載體和宣傳形式，使新媒體的思想政治教育能夠起到效果，還應該熟練地應用軟件排版技術(shù)，能夠使工會活動的內(nèi)容得到更完整的展現(xiàn)。黨的群眾工作的重要部分就是高校工會工作，在開展政治思想教育工作中不能只重視技術(shù)應用，使思想政治教育的內(nèi)容表現(xiàn)出嘩眾取寵的一面。

由于新媒體具有開放性和創(chuàng)新性，所以在應用新媒體進行思想政治教育時應該展現(xiàn)出全面的服務(wù)宗旨，能夠處理好活動的公開性和局域性的關(guān)系，進而可以應用適合的方法做好對保密文件的管理。在互聯(lián)網(wǎng)與經(jīng)濟社會各個領(lǐng)域的深入融合的情況下，開展新媒體與工會融合的服務(wù)模式應該全面地展現(xiàn)出高效的創(chuàng)新能力，進而可以使工會員工有更為堅定的政治立場。

綜上所述，新媒體視域下高校工會思想政治工作展現(xiàn)出了更多的可能，通過對傳統(tǒng)思想政治工作的創(chuàng)新，實現(xiàn)的高校工會思想政治教育工作的大范圍覆蓋，對教職工形成了全天候的思想政治教育，這種模式的應用使員工社會主義價值觀更加堅定。

參考文獻

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