◎劉爽
結(jié)合當(dāng)前的農(nóng)村初中音樂教學(xué)活動開展情況,我們不難發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中存在著硬件設(shè)備資源的缺失,這一問題成為了優(yōu)化教學(xué)的重要影響因素。同時我們還注意到在教學(xué)理念方面,農(nóng)村音樂教學(xué)理念不夠完善、先進(jìn)。為了能提升整體的教學(xué)效果,就要求教師要不斷進(jìn)行深刻的反思與研究,能實(shí)事求是地結(jié)合當(dāng)?shù)亟虒W(xué)的實(shí)際條件以及農(nóng)村初中學(xué)生所呈現(xiàn)出來的整體特點(diǎn),探討出相適宜的教學(xué)計劃方案。不斷地激發(fā)學(xué)生對音樂教學(xué)的興趣,切實(shí)地從學(xué)生的實(shí)際需要來開展音樂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
通過深入進(jìn)行研究調(diào)查,農(nóng)村初中音樂教學(xué)的教學(xué)體系大都有所匱乏。其中,音樂教學(xué)設(shè)備不夠齊全成為了教學(xué)中的一大難題。在解決設(shè)備缺失的基礎(chǔ)上,我們還應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)亟虒W(xué)的現(xiàn)實(shí)需要,構(gòu)建健全的音樂教學(xué)系統(tǒng)。為此我們應(yīng)從以下幾個方面著手開展健全體系:1.完善硬件設(shè)備,建設(shè)多媒體教室。結(jié)合農(nóng)村音樂教學(xué)的實(shí)際需求,我們應(yīng)多多的增加對教學(xué)設(shè)備的置辦,增強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的應(yīng)用,把建設(shè)多媒體教室作為設(shè)備完善的重要工作之一。使音樂教學(xué)變得更為有趣、生動,不斷激發(fā)學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的興趣。2.以學(xué)生實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn),構(gòu)建完善的教學(xué)系統(tǒng)。教學(xué)要做到以人為本,這就要求我們要充分地了解學(xué)生的需求,以學(xué)生的根本需求來優(yōu)化教學(xué)系統(tǒng)的建造。3.多多置辦音樂教學(xué)設(shè)備,為學(xué)生提供更好的教學(xué)條件。為了讓教學(xué)任務(wù)能更好地開展,購置現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備顯得非常有必要。通過這一舉措不僅能提高課堂的呈現(xiàn)效果,還能讓學(xué)生有更多深入了解音樂的機(jī)會,從而保證初中音樂教學(xué)的水平得到不斷地發(fā)展。
教師在與學(xué)生相處過程中,要多多關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。引領(lǐng)學(xué)生愛上音樂,享受音樂。同時興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力之一,教師要不斷培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。要切實(shí)地關(guān)心學(xué)生愛護(hù)學(xué)生,只有師生關(guān)系變得融洽,才能讓教學(xué)的開展更為順利。學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律以及個性特征都是老師要了解的,要因材施教幫助學(xué)生全面發(fā)展。當(dāng)學(xué)生喜愛一位老師,自然會更加愛上他的課。教師要巧妙地與學(xué)生相處,善于去挖掘?qū)W生身上潛藏的閃光點(diǎn)。在課上多多給予學(xué)生鼓勵與肯定,營造良好的上課氛圍。如此一來,融洽的師生關(guān)系會推進(jìn)教學(xué)的開展,不斷地增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)與愿望,提升音樂教學(xué)的整體效果。
好的教學(xué)活動的實(shí)施,離不開相應(yīng)的師資力量。音樂教學(xué)本身具有一定的特殊性和專業(yè)性,需要有雄厚的師資力量作為后盾。且對于農(nóng)村初中來說,師資都有一定的匱乏,這對學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)有一定的影響,大大地制約著音樂教學(xué)活動的開展。為此,我們應(yīng)及時做出調(diào)整。在農(nóng)村初中里,專業(yè)的音樂教師過少。同時,要增加對音樂教師的技能訓(xùn)練,定期開展一定的進(jìn)修活動。多多為教師提供一些提升專業(yè)技能的機(jī)會,如專家講座、音樂探討等。同時還可以進(jìn)行學(xué)校與學(xué)校之間的互相參觀,合作交流學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)師資力量,滿足學(xué)生對于音樂學(xué)習(xí)的實(shí)際需要。
教無定法,這就在要求教師要對教學(xué)方法有著恰當(dāng)?shù)倪x用。在農(nóng)村音樂教學(xué)中,大多采用最傳統(tǒng)的教學(xué)方式開展教學(xué)活動,忽略了當(dāng)今學(xué)生的特點(diǎn),缺乏先進(jìn)的教學(xué)思想。我們應(yīng)不斷引進(jìn)新的教學(xué)理念,以學(xué)生為本多多設(shè)計一些學(xué)生可以參與進(jìn)來的教學(xué)環(huán)節(jié)。要注重學(xué)生的意見與感受,及時與學(xué)生探討優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。在課堂活動中,教師要多多設(shè)計一些趣味活動。同時要結(jié)合當(dāng)下流行的趨勢和學(xué)生的興趣,結(jié)合學(xué)生興趣進(jìn)行一些舞蹈編排等,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。讓學(xué)生從被動的接受者變?yōu)橹鲃拥膶W(xué)習(xí) 參與者。
綜上所述,在農(nóng)村初中音樂教學(xué)活動的開展中,教師要以滿足學(xué)生的需求為根本,不斷提升音樂教學(xué)的質(zhì)量水平。通過構(gòu)建完善的音樂教學(xué)系統(tǒng)、加強(qiáng)師資力量、用愛來感化學(xué)生、以及對教學(xué)不斷研究創(chuàng)新等多方面共同提升教學(xué)效果。從解決現(xiàn)有的問題為基本,設(shè)置合適的教學(xué)計劃并不斷地調(diào)整,并高效的解決問題。盡可能地為每位學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育,加強(qiáng)對學(xué)生的素質(zhì)教育培養(yǎng)并且陶冶學(xué)生的情操,幫助學(xué)生全面發(fā)展。在滿足學(xué)生的實(shí)際需要的基礎(chǔ)上,給學(xué)生一定的藝術(shù)熏陶,不斷地開闊學(xué)生的視野。