◎ 許賽賽 （云南大學(xué)昌新國際藝術(shù)學(xué)院）

引 言

《科學(xué)的春天來到了》是呂金藻作詞，尚德義作曲的一首經(jīng)典抒情花腔女高音作品。在當(dāng)代，花腔類作品的大量涌現(xiàn)，不僅體現(xiàn)了民族聲樂演唱技術(shù)的不斷進(jìn)步，還反映出了人們音樂審美的日益提高。音樂的功能歸根到底是為政治服務(wù)的，歌曲所承載的精神力量也能反映出它所蘊(yùn)含的時代意義；1978年尚德義老師順應(yīng)時代的要求創(chuàng)作了這首作品，在演唱歌曲時要求演唱者把握作品的時代意義、情感表達(dá)和花腔技巧的靈活運用。充分展現(xiàn)出歌曲所呈現(xiàn)的人民對于國家走向科學(xué)春天的喜悅之情。

一、歌曲的創(chuàng)作背景

花腔的唱法與中國在戲曲元素中呈現(xiàn)的“潤腔”有著緊密的聯(lián)系；在早期，雖說唱腔非常相似運用也非常廣泛，但都沒有形成在民族聲樂中的一種真正意義上的花腔唱法，與西方成熟的花腔作品相比還稍微欠缺。尚德義老師在經(jīng)過大量的查閱和對比發(fā)現(xiàn)，既然國內(nèi)外同時存在這種演唱方式，那它們必然有著千絲萬縷的聯(lián)系。在這樣的問句中尚德義老師開始了他花腔作品的創(chuàng)作，順應(yīng)時代的聲音，1971年他發(fā)表了《千年鐵樹開了花》，在當(dāng)時這種新式“花腔”的唱法引起了一片轟動，并得到了肯定。緊接著1978年十一屆三中全會和科學(xué)大會的召開，使他有了更好的靈感，在這樣的大時代下人民都希望能用科學(xué)來解決問題，“科學(xué)”的聲音日漸高漲，于是抒情花腔女高音作品《科學(xué)的春天來到了》在這樣的影響下又一次被創(chuàng)作出來；并一直得到人民的喜愛廣為傳唱。此后這種在民族調(diào)式中加入花腔的唱法也漸漸進(jìn)入大眾的視野；并成為當(dāng)代花腔女高音藝術(shù)歌曲的經(jīng)典之作。

二、歌曲的藝術(shù)特征

（一）曲式結(jié)構(gòu)

《科學(xué)的春天來到了》是一首有對比的三段式結(jié)構(gòu)的作品由引子、連接部和尾聲組成；主題部分為A部分、B部分、C部分組成。整體八三拍與四二拍交替變化的節(jié)奏，使歌曲的對比更為突出。引子部分（1-20）節(jié)奏比較歡快旋律線條生動活潑。在調(diào)式和動機(jī)上主要采用了重復(fù)和分裂。既突出了主題的動機(jī)，又為A部分抒情性的樂段做準(zhǔn)備。A部分（21-52）主要是以擬人的手法，把歌唱者比喻成“百靈鳥”，用它的歌聲來比喻人民在黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下一片生機(jī)盎然、勤勞能干的景象。歌詞與花腔相結(jié)合的形式推出了整首作品的演唱效果和時代性。引出了歌唱者模仿“百靈鳥”花腔的一段征程。B部分（53-72）在兩個小節(jié)的連接后，由一段顫音進(jìn)入主題，節(jié)奏也由原來的八三拍變?yōu)樗亩模徽麄€主題由兩個重復(fù)的樂段組成。附點節(jié)奏加上歡快的跳音極大的推動了樂曲的表現(xiàn)性。主要體現(xiàn)了兩會之后全國人民對于科學(xué)的春天即將來到了心情的喜悅與向往。C部分（73-125）這個部分主要是由抒情和花腔兩段完成，節(jié)奏也回到了原來的八三拍，與B部分形成了鮮明的對比，抒情樂段從原來的輕松愉悅變成了積極高漲的歌頌，主要表現(xiàn)人民開始暢想在建設(shè)祖國的熱忱中精神飽滿干勁十足的面貌。從重復(fù)的兩個樂段中的“來到了”四次模進(jìn)中就可以感受的到，一次又一次的將音域向上提高，直至推向了高潮。之后進(jìn)入到兩段由慢漸快重復(fù)的小花腔，音域從f2到D3大的跳躍也是將音樂的走向一步一步的向上推進(jìn)，這種由慢漸快張弛有力的音樂動機(jī)，既符合動機(jī)的發(fā)展又很好的強(qiáng)化了音樂的美學(xué)原則。最終迎來了曲目的尾聲

（二）歌曲的演唱分析

從作品的整體和演唱角度來看可以分為兩個部分，抒情部分和花腔部分。同時掌握兩種演唱技巧這對于演唱者來說也是非常有難度的，就作品本身是一首抒情花腔女高音歌曲。在演唱時不僅要有抒情女高音細(xì)膩的情感表達(dá)，又要有花腔女高音的輕巧歡快，因為難度較大所以在當(dāng)下也成為了在許多花腔女高音演唱的必備曲目。對歌曲的分析也是在實際的演唱中結(jié)合自己的所思所感。希望對以后演唱這首作品的歌者有所借鑒和幫助。

1、抒情部分的演唱分析

抒情性的演唱在歌曲里面有著舉足輕重的意義，無論作品的難易程度如何，情感的抒發(fā)和表現(xiàn)力都是通過抒情性的樂段來呈現(xiàn)的，在這首作品里有兩段抒情性的樂段。下面我將從自己的演唱角度來分述。

在歌曲的開頭“我是一只歡樂的百靈鳥，啊啊啊啊”，是抒情和花腔結(jié)合的一種演唱方法，把人比喻成鳥的歌詞加上花腔的點綴就唱出了整首歌曲的演唱風(fēng)格。整體在演唱主題A部分時對“咬字”和聲音的位置有一定的要求。因為這一段唱出來的感覺就是要輕巧愉快。所以音色要圍繞“輕”這個字。聲音的位置要高，但切忌不是刻意的去找位置，而是在第一個音f1的時候就已經(jīng)在高位置上，其他的字都隨著第一個字的位置讓它流動起來，聲音的著力點要輕，氣息是短淺音色要歡快。小花腔要在歌詞之后輕巧的發(fā)出，不要用太大的聲音。在兩段歌詞中有幾個閉口音的咬字是非常不好發(fā)聲的，比如歌詞中“彩云陪我比翼飛”中的“飛”在小字二組的G上是很容易讓聲音變緊氣息會搭不上，所以這個時候一定要在a的口型里面唱i，這樣才能保證氣息的流動，音色的飽滿。不然只在會擠在里面出不來。還有最后一句“衛(wèi)星伴我把春報”的“衛(wèi)星”、“報”是同樣的道理，一定要在a口型里完成，如果加入歌詞還會出現(xiàn)聲音緊的問題，就近的解決方法就是將所有的閉口音全部改為開口音的母音。讓肌肉形成一種聲音的記憶。最后再把歌詞填進(jìn)去，切忌在唱高音時一定要讓氣息先出去。在做其他的處理。

第二段的抒情是從73小節(jié)開始的，這段主要是對科學(xué)的春天來到的歌頌，在這一段中對于氣息的靈活運用是非常重要的，一定要注意歌詞與氣息的連貫性，尤其是歌詞中“科學(xué)的春天來到了，來到了，來到了”的幾次模進(jìn)，一次比一次向上推進(jìn)音樂，這個時候氣息一定要控制好，尤其在最后一次“來到了”留足氣息，讓其充分的展現(xiàn)出科學(xué)的春天即將到來人民激動興奮愉悅的心情。

2、花腔樂段的演唱分析

這首作品里花腔的樂段可以分為四個部分，分別為歌曲開頭的小花腔、連接部后四二拍歡快的小花腔、由慢漸快的兩段式花腔、華彩性跳進(jìn)的花腔，每一個的演唱方法大同小異，但在每個樂段所表達(dá)的意義卻是不同。

歌曲開頭一連串的小花腔，是模仿了百靈鳥的歌聲，在這一演唱過程中主要是突出百靈鳥的輕松、愉悅；所以在演唱時氣息可以稍微淺一點。歌唱的位置要高，隨后的小花腔緊跟歌詞之后蜻蜓點水的帶出來就可以。在聽覺上比較歡快活潑。

連接部之后的小花腔與由慢漸快的一段可以是同樣的唱法，但因為每個花腔女高音音色的不同，在調(diào)節(jié)音色這個方面要特別注意，不是每個音色都能與這個歌曲相符合?；ㄇ辉谶@兩段氣息要短而小，位置在眉心與額頭之間就夠了，不需要去向上找更高的位置，這樣出來的音色金屬和顆粒感太強(qiáng)，從而抹殺了了花腔的輕巧歡快。由于這兩段沒有歌詞，全部都是用“哈”代替，因此在發(fā)聲的時候“哈”字要在外面一點，保證眉心的位置和它同步，在一個管道里讓聲音打的又高又遠(yuǎn)傳出去，著力點主要在腰部和腳跟，保證每一個跳音都能從腳跟后面出來。尤其是由慢漸快的那一段要特別注意。

最后一句f2到d3的華彩性的花腔，就非常不好唱的，在多次的實踐中我概括了兩種方法最有成效且能讓歌者較容易理解的技巧。第一：唱高想低。這是一種比較常見的一種方法，在唱高音的時候越要向下找氣息。這就是老師口中常說的聲音越高氣息越往下。在練的時候第一個f2就提前放到高位置上，中間就可以減少了再發(fā)生位置的變化，到d3的時候只需要將氣息往下走就可以了。第二：想象力，有很多歌者由于第一種方法用不好就會出現(xiàn)氣息不夠，導(dǎo)致唱d3的時候位置會掉就聲音會緊。你要靠一點點的想象力，在唱d3的時候就好像有人從后面推了你一把似的，相當(dāng)于給了聲音一個力量。這樣聲音就會好很多，如果兩種方法都可以運用，那就兩種方法都加以練習(xí)，熟練掌握，形成一種肌肉記憶。再用到作品里面，使其更好的發(fā)揮。

三、歌曲的時代性與情感表達(dá)

因時代的不同，歌曲所表達(dá)的情感也有所不同。在這首作品里我們在演唱時主要是要歌唱出它的時代性。每一首作品所處的時代與它所承載的精神力量是分不開的，這就是為什么我們在演唱不同作品時要去了解它的創(chuàng)作背景、譜面的意義所在，因為只有了解了這些我們在演唱時才能帶著這種情緒去表達(dá)歌曲所要傳達(dá)的含義。歌曲抒發(fā)的情感永遠(yuǎn)與它所處的時代緊密相連。

《科學(xué)的春天來到了》這首作品主要是贊頌在黨和國家的帶領(lǐng)下，人民喜迎“科學(xué)春天到來的愉悅心情”。借以“百靈鳥”的口吻來表達(dá)在科學(xué)的精神風(fēng)貌下，人民意氣風(fēng)發(fā)的景象?；ㄇ徊糠盅莩貏e的突出輕巧歡快，以表現(xiàn)出人民的興奮之情。抒情部分演唱時要想象在一片生機(jī)盎然的景象下人民已經(jīng)進(jìn)入了科學(xué)發(fā)展的快速步伐中，以精神飽滿干勁十足的感情中，以此來呈現(xiàn)整個歌曲的時代性和藝術(shù)性。

結(jié) 語

通過對《科學(xué)的春天來到了》整首作品的分析，了解到對作品的演唱不能單單只停留在曲譜上，而是更加深刻的去學(xué)習(xí)歌曲的創(chuàng)作背景、文化底蘊(yùn)和所處的時代。這樣才能準(zhǔn)確的表達(dá)出歌曲的藝術(shù)性。新中國成立到現(xiàn)在已經(jīng)有七十周年，經(jīng)歷了許多的艱難困苦才迎來了如今的美好生活，而我們作為新時代文藝工作者的接班人，更應(yīng)該為以后國家的發(fā)展不懈努力，每個時代都有它要完成的使命、傳達(dá)的精神風(fēng)貌和時代意義。除了能夠吃苦耐勞，更重要的還要緊跟黨和國家的步伐，一步一個腳印的學(xué)習(xí)奮進(jìn)，在國家需要的時候能夠迎難而上。做出自己的貢獻(xiàn)。