朱璽華

【摘 要】 目的：針對鹽酸托莫西汀膠囊聯(lián)合心理-行為矯正療法治療兒童多動癥的臨床治療效果展開分析探討。方法：選取我院2018年4月～2019年7月收治的68例兒童多動癥患者作為研究對象，根據(jù)治療方式分為對照組和觀察組，每組各34例。對照組采用鹽酸托莫西汀膠囊單一藥物治療法，觀察組在采用鹽酸托莫西汀膠囊治療基礎(chǔ)上聯(lián)合應(yīng)用心理-行為矯正療法，對兩組患者的臨床治療效果進(jìn)行觀察研究。結(jié)果：觀察組總有效率顯著高于對照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（X2=6.814，P<0.05）;治療3個月后，兩組患者Conners評分均有所下降，且觀察組Conners評分明顯低于對照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：采用鹽酸托莫西汀膠囊聯(lián)合心理-行為矯正療法治療兒童多動癥臨床效果顯著，可有效改善患兒多動癥情況，安全性高，可臨床推廣應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】 鹽酸托莫西汀膠囊;心理-行為;矯正療法;兒童多動癥 療效分析

【中圖分類號】R272

【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A

【文章編號】1005-0019（2020）22-068-02

多動癥是兒童發(fā)育期間常見的行為障礙疾病，兒童的智力水平未受影響的情況下出現(xiàn)注意力障礙、情緒不穩(wěn)定、行為沖動、活動過度等癥狀，使得兒童的自我控制能力與學(xué)習(xí)能力受到嚴(yán)重影響。對于兒童多動癥臨床多采用具有攝取去甲腎上腺素功能的鹽酸托莫西汀進(jìn)行治療，但單一的藥物治療臨床效果并不十分理想。近年來，采用心理-行為矯正療法進(jìn)行輔助治療，效果顯著。本文結(jié)合我院收治的68例兒童多動癥患者作為研究對象，對鹽酸托莫西汀膠囊輔助心理-行為矯正療法的臨床治療效果展開探討，現(xiàn)將報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取我院2018年4月～2019年7月收治的68例兒童多動癥患者作為研究對象，根據(jù)治療方式分為對照組和觀察組，每組各34例。對照組采用鹽酸托莫西汀膠囊單一藥物治療法，其中男性18例，女性16例，年齡5～12歲，平均（8.72±1.38）歲;觀察組在采用托莫西汀膠囊治療基礎(chǔ)上聯(lián)合應(yīng)用心理-行為矯正療法，其中男性19例，女15例，年齡5～13歲，平均（8.91±2.1）歲。兩組患者的性別、年齡等一般資料對比，差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），可進(jìn)行比較。

1.2 治療方法

1.2.1 對照組

采取鹽酸托莫西汀膠囊治療，口服0.5～1.2mg/（kg·d）。

1.2.2 觀察組

于對照組基礎(chǔ)上采取心理-行為矯正療法干預(yù)：①強(qiáng)化心理疏導(dǎo)，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)引導(dǎo)患兒主動學(xué)習(xí)，且保持注意力集中，同時對多動減少患兒予以表揚(yáng)，并鼓勵其繼續(xù)努力;②強(qiáng)化行為干預(yù)，醫(yī)務(wù)人員為患者定階段性目標(biāo)，對達(dá)到目標(biāo)患兒予以一定物質(zhì)獎勵，進(jìn)而有效建立良性條件反射基礎(chǔ);③強(qiáng)化認(rèn)知行為干預(yù)，醫(yī)務(wù)人員引導(dǎo)患兒學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、處理問題及解決問題，同時亦引導(dǎo)患兒意識到行為后果，且能對自身行為加以控制。兩組均持續(xù)干預(yù)治療3個月。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

SPSS 23.0處理，計(jì)數(shù)資料以[n（%）]表示、X2卡方檢驗(yàn)，計(jì)量資料以（x±s）表示、t檢驗(yàn)，檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)P<0.05。

2 結(jié)果

2.1 兩組患者臨床療效比較

經(jīng)治療結(jié)果對比，觀察組患者治療總有效率為94.12%，對照組治療總有效率為79.41%，觀察組總有效率顯著高于對照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（X2=6.814，P<0.05），見表1。

3 討論

兒童多動癥是一種慢性的行為障礙疾病，病情伴隨時間長，可持續(xù)到成年，嚴(yán)重影響兒童的身體及心理健康，長時間不進(jìn)行治療還會對兒童的智力產(chǎn)生影響。鹽酸托莫西汀膠囊是臨床常見的治療兒童多動癥的藥物，但單一用藥效果并不理想，很多兒童在治療后出現(xiàn)病情反復(fù)的情況。心理-行為矯正療法是根據(jù)兒童的多動行為，從心理、行為兩方面出發(fā)對兒童的多動癥狀進(jìn)行矯正，可改善兒童注意力不集中、行為沖動、學(xué)習(xí)能力減退等情況。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，兩者聯(lián)合治療臨床效果顯著。

本文研究結(jié)果顯示，觀察組總有效率顯著高于對照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（X2=6.814，P<0.05）;治療3個月后，兩組患者Conners評分均有所下降，且觀察組Conners評分明顯低于對照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

綜上所述，多動癥患兒采取鹽酸托莫西汀膠囊輔助心理-行為矯正療法治療，療效確切，能顯著改善多動癥狀。

參考文獻(xiàn)

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