董博 郇雪

摘 要：教育職能作為工會的一項重要職能，對提升職工文化素質(zhì)、提升企業(yè)文化軟實力、構(gòu)建企業(yè)和諧文化氛圍有重要作用。為更好地凝聚職工力量，發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用，發(fā)揮公會教育職能助力企業(yè)文化軟實力提升的作用，廠工會創(chuàng)新工會教育職能方式方法，注重在工會教育工作中突出“準(zhǔn)、新、實”三個字，把準(zhǔn)職工思想引領(lǐng)方向、創(chuàng)新文體宣教載體形式、夯實職工教育平臺陣地，推動企業(yè)文化建設(shè)行穩(wěn)致遠。

關(guān)鍵詞：工會;教育職能;企業(yè)文化

一、創(chuàng)新發(fā)揮工會教育職能的背景意義

《工會法》規(guī)定：“教育職能是指教育職工不斷提高思想道德、技術(shù)業(yè)務(wù)和科學(xué)文化素質(zhì)、建設(shè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊伍。”教育職能作為工會的一項重要職能，對提升職工文化素質(zhì)、提升企業(yè)文化軟實力、構(gòu)建企業(yè)和諧文化氛圍有重要作用。工會組織作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，其性質(zhì)決定了只有切實履行教育職能，才能緊密貼近企業(yè)的中心工作，為助推企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

隨著企業(yè)內(nèi)外部發(fā)展環(huán)境的不斷變化，傳統(tǒng)的工會教育職能發(fā)揮模式和方式已經(jīng)無法滿足新形勢下的發(fā)展需求。具體表現(xiàn)為：一是廣大職工意識形態(tài)更趨多元化和個性化，如今借助互聯(lián)網(wǎng)職工群眾能夠接受信息的時效性和廣泛性不斷提高，職工意識形態(tài)更加多元化和個性化;二是工會宣教方式缺乏創(chuàng)新，傳統(tǒng)工會教育工作中強制性、統(tǒng)一性、單向性的信息傳導(dǎo)方式已不能完全適應(yīng)新時代工會工作要求，教育形式對職工吸引力不強。在這樣的背景下，為了進一步發(fā)揮新形勢下工會教育職能實效，就必須要結(jié)合實際情況來創(chuàng)新發(fā)揮工會教育職能。

二、創(chuàng)新發(fā)揮工會教育職能的實踐做法

在創(chuàng)新工會教育職能的具體實踐中，緊扣提升企業(yè)文化軟實力這一主線，注重在工會教育工作中突出政治性、先進性、群眾性，抓住“準(zhǔn)、新、實”三個關(guān)鍵，創(chuàng)新發(fā)揮工會教育職能。

一是在“準(zhǔn)”字上下功夫，在職工思想引領(lǐng)中注重把準(zhǔn)方向。

——把準(zhǔn)職工思想政治引領(lǐng)的方向標(biāo)。工會教育職能的重點，就是做好職工思想政治工作，多做提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、凝聚人心的工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于工會工作的重要講話精神是各級工會的一項重大政治任務(wù)，也是做好職工思想引領(lǐng)的關(guān)鍵所在。為此，企業(yè)工會修訂《青州卷煙廠“職工之家”考核辦法》，規(guī)定全廠基層工會定期召開基層工會委員會會議，加強對習(xí)近平總書記關(guān)于工會工作重要論述的學(xué)習(xí)領(lǐng)會;組織廣大職工學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記給鄭州圓方集團全體職工的回信》相關(guān)精神，引導(dǎo)職工理解和把握習(xí)近平總書記回信的精神實質(zhì)和重大意義，以實際行動發(fā)揮工會教育實效，提升工會思想引領(lǐng)水平。

——把準(zhǔn)職工思想政治引領(lǐng)的導(dǎo)向儀。積極引導(dǎo)廣大職工踐行社會主義核心價值觀，不斷深化新時代愛國主義教育，為讓職工了解、感悟中國傳統(tǒng)節(jié)日和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力，工會以微信公眾平臺為載體，推出了中華傳統(tǒng)文化和二十四節(jié)氣文化故事專欄，整理與中華傳統(tǒng)節(jié)日文化相關(guān)的故事內(nèi)容，展示傳承力量、堅定文化自信。廣泛開展“中國夢 勞動美”主題教育，大力弘揚勞模精神、勞動精神和工匠精神，通過組織勞模工匠先進典型表彰會、演講比賽、微視頻拍攝、征文比賽等多種形式，強化先進典型的宣傳引領(lǐng)，

——把準(zhǔn)企業(yè)文化軟實力提升的落腳點。發(fā)揮工會教育職能應(yīng)牢牢把準(zhǔn)企業(yè)文化建設(shè)的著重點，今年，圍繞夯實企業(yè)文化軟實力根基工作部署，聚焦“我心目中的卷煙廠”活動主題，開展合理化建議征集、主題作品征集、演講比賽、讀書活動、手機隨手拍等活動，系列活動注重融入企業(yè)中心工作，發(fā)揮現(xiàn)有文化資源，通過一系列貼合主題、貼近實際的文化活動，將思想教育融入到系列活動之中，主動講好企業(yè)故事，增強職工愛廠情懷，引導(dǎo)職工凝聚共識、主動作為、履責(zé)擔(dān)當(dāng)，營造了良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

二是在“新”字上下功夫，在職工文體宣教中注重創(chuàng)新載體形式。

——教育思路注重創(chuàng)新，更貼切。企業(yè)工會宣傳教育工作的核心就是職工，企業(yè)工會宣傳教育工作思路的重點在于強化以職工為中心的工作導(dǎo)向，使宣傳教育內(nèi)容更加符合員工意愿，在內(nèi)容方面更加靠近員工現(xiàn)實生活，真真切切從員工的角度出發(fā)，引起職工的重視。特別是企業(yè)在社會新環(huán)境下產(chǎn)生了許多新的發(fā)展問題和矛盾，面對這種情況，工會宣傳教育工作更要結(jié)合實際，更新思想觀念，把企業(yè)工會宣傳教育工作與社會環(huán)境相結(jié)合，使企業(yè)工會宣傳教育工作更加具有時效性、靈活性。

——教育方式注重創(chuàng)新，更靈活。改變宣傳工作中傳統(tǒng)的單向灌輸?shù)姆绞剑訌娦蝿萑蝿?wù)教育，注重教育性和趣味性創(chuàng)新融合。今年圍繞國家局、省工業(yè)公司和廠2020年工作會議精神宣貫，開展“學(xué)報告 學(xué)精神”線上答題活動，通過采用“線上答題+抽獎”模式，參與職工可通過微信在線答題，答題正確率90%以上即可參與抽獎，通過這種寓教于樂的方式提升全廠職工對各級工作會議精神和廠重點工作的學(xué)習(xí)和理解，教育職工把學(xué)習(xí)各級工作會議精神與做好當(dāng)前工作有機結(jié)合起來，有效明確前進方向，激發(fā)工作熱情。

——教育載體注重創(chuàng)新，更現(xiàn)代。充分運用職工喜歡和熟悉的現(xiàn)代元素，創(chuàng)新思想政治工作方式，通過網(wǎng)絡(luò)走好做好宣傳教育，提高思想引領(lǐng)水平。今年圍繞書香青煙建設(shè)，組織開展了“讀書強識·學(xué)習(xí)強企”讀書打卡活動，創(chuàng)新利用移動端打卡程序靈活便捷優(yōu)勢，為職工提供分享讀書交流的載體平臺，吸引200余名職工參加活動，讀書記錄超過2000余篇，在全廠范圍內(nèi)營造了“愛讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍。三八婦女節(jié)期間，組織開展了“抗擊疫情 與愛同行”才藝分享活動，活動結(jié)合防疫工作實際，創(chuàng)新采用視頻分享展示、微信線上投票的活動形式，共有70余部職工才藝展示作品在微信平臺上進行展示，并通過微信線上投票的形式進行評獎，吸引廣大職工積極參與活動，取得了良好的活動效果。

三是在“實”字上下功夫，在職工教育實踐中注重夯實基礎(chǔ)。

——注重夯實宣傳教育陣地基礎(chǔ)。由工會牽頭成立廠籃球、羽毛球、乒乓球、書畫、攝影、閱讀6個文體協(xié)會， 把有共同愛好的職工組織起來，工會給予經(jīng)費支持，使文體協(xié)會成為豐富職工文化生活、宣傳教育引導(dǎo)的重要陣地，助推企業(yè)和諧發(fā)展。

——注重抓實宣傳教育隊伍建設(shè)。當(dāng)前快速發(fā)展的新媒體環(huán)境對工會宣傳工作提出了新的要求和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)一支善用新媒體的專兼職工會工作隊伍是創(chuàng)新發(fā)揮工會教育職能的基礎(chǔ)，企業(yè)工會通過開展線上線下培訓(xùn)等形式，不斷提升專兼職工會工作人員知識廣度，努力掌握互聯(lián)網(wǎng)思維，有效促進了工會宣傳教育工作的創(chuàng)新開展。

——注重落實文體活動制度保障。長期以來，基層工會開展的文體活動存在“范娛樂化”現(xiàn)象，活動形式內(nèi)容趨于傳統(tǒng)化、形式化，活動創(chuàng)新性不足，針對這一現(xiàn)象，企業(yè)工會改變了過去活動經(jīng)費定額分配的模式，修訂了企業(yè)工會經(jīng)費收支管理辦法，改變過去一刀切的工會活動經(jīng)費支出標(biāo)準(zhǔn)，同時加強活動審核把關(guān)，對政治性強、創(chuàng)意性高、活動效果明顯的活動適當(dāng)提高活動經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，通過系列舉措引導(dǎo)各基層工會開展文體活動時注重活動內(nèi)容形式，突出活動政治性、創(chuàng)新性、教育性，讓基層工會活動真正能起到凝聚人心、宣傳鼓動的作用。

三、總結(jié)

抓住“準(zhǔn)、新、實”三個關(guān)鍵點創(chuàng)新發(fā)揮工會教育職能是創(chuàng)新思想政治工作方式、豐富企業(yè)文化內(nèi)容的一次有益實踐，通過把準(zhǔn)職工思想引領(lǐng)方向、創(chuàng)新文體宣教載體形式、夯實職工教育平臺陣地，運用職工喜歡和熟悉的元素將企業(yè)的價值理念融于職工的思想建設(shè)當(dāng)中，有效發(fā)揮了企業(yè)文化張力，助力企業(yè)文化軟實力不斷提升。