張志同

“兒子每天早上睡到10點，下午5點到晚上10點就只會打籃球。”“兒子不聽網課，拒絕網上考試，我們吵了好幾回了。”同事小麗這幾天接連跟我訴苦，說中考迫在眉睫，可孩子的表現讓她天天上火、焦慮，幾乎到了崩潰的邊緣。

微信群吐槽引發(fā)家庭戰(zhàn)爭

15歲兒子小王的教育一直由小麗負責，上七年級以前小王學習習慣、行為習慣都不錯。七年級時父母要了二胎，小王的行為發(fā)生了變化。八年級時，他經常說父母沒有幽默感，也不理解自己，學習成績開始波動。九年級寒假考試，成績滑落嚴重。小麗擔心孩子考不上理想高中，曾說過“不好好學習就再也不管他”之類的話。2020年上半年，受疫情影響，小王居家學習，第一個月還算認真，按時打卡、聽網課，但作業(yè)提交不及時。一天，小王在班級微信群里吐槽：“我就不想活在這個世界上，我就不應該出生。”班主任看到后，擔心孩子出現意外，與小麗微信語音溝通了50分鐘。

“群里有校領導、任課教師和四十多個學生，他們會怎么看待我？我的工作白做了，影響太壞了……”班主任有些生氣地說。

小麗一個勁地向班主任表示歉意，并保證會好好管教兒子。父親知道后與小王溝通，結果溝通不暢，父子倆又吵了起來。父親一怒之下摔了兒子的近視眼鏡，還打了兒子幾下。正值青春期叛逆的小王開始破罐子破摔，直接跟父親杠上了。從那以后，小王每天上午10點起床，不聽直播網課，不提交作業(yè)，下午5點到晚上10點就去操場打籃球。小麗去叫他回來上課，兒子的回復卻是一串難聽的話。

六條妙招讓家庭教育事半功倍

1.反思粗暴教育，真心向孩子道歉。

我提醒小麗，小王這是在無聲抵抗。接到老師電話后，家長要深入了解孩子內心的需求，而不是采取強硬措施把孩子推向對立面。我說，母親的情緒就好比是家里的指南針，現在不管父親心情如何糟糕，母親首先要學會改變。

經過商討，我讓小麗以丈夫的口吻編輯了一條短信，讓丈夫轉發(fā)給兒子，內容大致是：“兒子，爸爸昨天打你，摔你眼鏡，不管出于什么理由，這么做都是不對的。爸爸本想向你表示歉意，可是覺得不好意思。其實，爸爸做了之后就后悔了，你是我兒子，在我心目中你一直是一個很自覺、自律且優(yōu)秀的孩子?，F在居家學習，人人都會產生焦慮，爸爸應該理解你的吐槽和發(fā)泄。爸爸一直疼愛著你，如果選擇與好朋友或媽媽吐槽可能會更好。請原諒爸爸的粗暴，以后再也不會這樣了……”并讓小麗囑咐丈夫回家不管孩子表現如何，不要發(fā)火，更不要隨意指責。

2.關愛孩子，讓孩子感受媽媽的愛。

所有孩子內心深處對母親都有著說不出的依賴。小王打籃球回家，不管多晚，讓他看看父親發(fā)來的短信。再做一頓好吃的，在兒子吃飯時，不要說任何話。

小麗告訴我，兒子看到短信后很高興，夸她做的飯好吃。我提醒小麗進一步跟進，告訴兒子：“這段時間媽媽做得很不好，沒有理解你的感受，更沒有理解你的辛苦與苦悶，為此我也很自責，后邊有問題咱們一起面對，一起解決，媽媽是你最堅強的后盾。”

第二天，班主任告訴小麗，小王還是沒上直播網課。我與小麗商量后，讓小麗給兒子發(fā)短信：“兒子，我其實很希望你早晨起來鍛煉身體。當我看到你因鍛煉而保持這么好的身材，就心里暗喜，這是做小鮮肉人見人愛的節(jié)奏?。∥业膬鹤雨柟?，興趣廣泛，當我看到你用心讀書時，感覺你以后一定會成為對社會有貢獻的有志青年，真為你高興。兒子，起來后記得吃飯，吃了飯才有精神學習。媽媽期待你天天健康快樂。”

第三天，小王果然早早就起了床，按時上了直播課，也開始提交作業(yè)了。

3.正確處理家校關系，不被他人左右情緒。

以前每次班主任來電話或者開家長會，小麗回家就訓斥甚至懲罰孩子。孩子情緒不穩(wěn)定，家長憤怒，糟糕的家庭氛圍每次都要持續(xù)一段時間。

我提醒小麗，這樣的家校共育是狹隘的，不管什么時候，不管以前如何，每個孩子內心深處都是積極向上的，都期待自己能夠得到別人尊重。作為家長，不要被他人的情緒左右自己的情緒，更不要被他人對孩子的評價左右自己的行為，這樣會讓孩子更加焦慮與無助。無論孩子表現得多么不盡如人意，都要盡最大可能心平氣和地跟孩子說話，而不是聲嘶力竭地訓斥。孩子需要的是指導與幫助，不是貶低與呵斥。貶低孩子，會使孩子產生強烈的自卑心理;呵斥孩子，會使孩子產生強烈的叛逆心理。

4.學做“演員”，家長要學會控制情緒。

育兒路上，家長很多時候要學著做“演員”，隱藏自己的情緒。小麗接到班主任的留言，稱小王又沒有上網課。小麗眼看又要爆發(fā)，我在一旁提醒：控制自己的情緒，回家后先好好跟孩子溝通，了解事實后再教育也不遲。

小麗回家后，耐心地對小王說：“今天班主任給我留言了，說拍照沒看到你，說你沒有上網課。我想，怎么可能？最近我兒子自控力挺好的，是不是老師拍照的時候正好沒拍到？”

小王聽后解釋道：“我上網課了，老師拍照的時候我正好去喝水了?！?/p>

小麗接著說：“我當然相信你，我也相信你會做得更好?！?/p>

看，一場可以預見的家庭紛爭就這樣化解于無形。

5.學會傾聽，做孩子忠實的“粉絲”。

孩子在成長的過程中會遇到這樣那樣的困惑，家長學會傾聽，建立親子關系中的信任感，而信任感是孩子成長過程中最重要的保護傘。

家長盡最大可能認真傾聽，在傾聽過程中恰如其分地表達理解和關心，會起到畫龍點睛的作用，但不要太絮叨。如果說得太多，很容易讓孩子感覺你不信任他，進而引發(fā)孩子的逆反。這時候，家長要做的是傾聽而不是企圖“糾正”。傾聽孩子的訴說體現的不僅僅是愛，更多的是尊重。

6.學會溝通，引導孩子要心平氣和。

青春期的孩子易怒、易沖動，老師要求易高、易刻板，家長易怒、易生氣，往往導致溝通不順暢。作為家長，不要總是習慣性地站在自己的立場上要求孩子，卻不愿蹲下來嘗試與孩子進行平等的交流。很多時候，負面情緒積攢在心里，就像越吹越大的氣球一樣，很容易炸，這個時候，溝通就顯得尤為重要，就像把氣球慢慢放氣一樣，壓力要慢慢釋放。

與孩子有效溝通的秘籍是：情緒穩(wěn)定;用心傾聽;描述事實;正面表達;及時肯定;探討方法;給予建議;放手選擇。簡單來說，就是家長應該先心平氣和地接納孩子做法，等孩子接受了父母的情緒再讓孩子自己談談有沒有更好的辦法，孩子說完后，家長說說自己的辦法，讓孩子自己思考哪種辦法更好，再遇到類似事情會如何選擇。

按照我說的方法，小麗與兒子的關系改善了不少。小麗說，兒子后來的情緒一直很穩(wěn)定，復學前的居家學習，能夠按時上網課和提交作業(yè)，復學后雖然有時脾氣比較火爆，但整體表現積極努力，讓她非常欣慰。

（作者系山東省沂源縣河湖中學教師）

（責編 宋行軍）