滕穎 浙江工商職業(yè)技術(shù)學院

一、課程定位

《海關(guān)商品歸類》是根據(jù)進出口報關(guān)時對商品進行歸類的過程特點， 隸屬于國際貿(mào)易、國際物流或報關(guān)和國際貨運專業(yè)的一門選修課程。

（一）課程的地位和作用

這門課是國際物流及國際貿(mào)易實務(wù)、報關(guān)與國際貨運專業(yè)方向的一門選修課，是理論實踐結(jié)合類課程。 但從培養(yǎng)目標的角度看，又更傾向?qū)嵺`課。 課程任務(wù)：學生通過查詢海關(guān)商品編碼的系統(tǒng)理論學習，掌握HS CODE 協(xié)調(diào)商品制度的基礎(chǔ)知識，運用海關(guān)商品歸類的規(guī)則和技術(shù)方法，認識到學習相關(guān)國際物流類課程對未來就業(yè)的重要性。 通過學習使學生具備海關(guān)商品歸類操作的基本技能，了解協(xié)調(diào)制度的發(fā)展動態(tài)和前沿知識，培養(yǎng)學生分析和解決通關(guān)過程中實際問題的能力，符合國際物流、國際貿(mào)易實務(wù)、報關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)目標和專業(yè)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域崗位任職要求，對在培養(yǎng)學生具備處理進出口貨物的國際貨物運輸組織的能力以及具備在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中的學習能力、實踐能力、科研動手能力、開拓創(chuàng)新能力、組織領(lǐng)導能力、管理能力、協(xié)作能力、溝通能力等方面有明顯的支撐作用。

（二）與其他課程的關(guān)系

本課程前接課程主要有：《出入境檢驗檢疫實務(wù)》，后續(xù)課程主要有：《報關(guān)實務(wù)》《通關(guān)單證實務(wù)》、《港口集裝箱操作實務(wù)》、《關(guān)檢融合實訓》，本課程對前接和后續(xù)課程起著承上啟下的作用。

（三）課程設(shè)計的基本概念

本課程以海關(guān)商品歸類的實際進出口工作流程為主線，根據(jù)協(xié)調(diào)制度總規(guī)則，設(shè)計了動植物及油脂歸類、礦產(chǎn)品的歸類情景、以及有機無機化學品的歸類場景、塑料等制品的歸類場景、紡織品歸類場景、陶瓷機械以及電氣設(shè)備零件歸類等五種情境。在課程設(shè)計中掌握“必需”和“夠用”原則，適應(yīng)國際物流類專業(yè)與行業(yè)的發(fā)展和學生就業(yè)崗位的需要,補充了實用性操作技能知識，拓展了邊緣性的知識，擴大學生的知識面。

在課程設(shè)計中將理論知識于實際工作場景中，教材采用情景教學法，以海關(guān)商品歸類實際工作流程為主線，以學生為主角，通過工作的分解和實際的操作演練，讓學生掌握海關(guān)商品歸類需要的相關(guān)知識，熟悉商品歸類中各部門需要負責的主要工作，學會進出口商品歸類的操作方法，培養(yǎng)分析問題和動手解決實際問題的能力，為今后從事相關(guān)的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、課程總目標

學生在學完本課程后，要求熟練掌握海關(guān)商品歸類的相關(guān)知識，掌握相應(yīng)技能，能應(yīng)對全國統(tǒng)考，獲得報關(guān)水平測試證書； 通過本課程的學習,目的是讓學生了解進出品商品名稱及世界海關(guān)組織協(xié)調(diào)制度的基本情況,理解歸類總規(guī)則的各項規(guī)則,熟悉我國海關(guān)進出口商品分類目錄的結(jié)構(gòu)、主要內(nèi)容及類注、章注,具備能根據(jù)商品歸類的依據(jù)和要求, 快速、正確地進行商品歸類的能力。并在教學過程中注重學生的溝通整合與團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力、培養(yǎng)社會擔當與責任關(guān)懷以及獨立思考與問題解決等專業(yè)能力。

知識目標 能力目標熟悉協(xié)調(diào)制度對商品的分類編碼規(guī)律，能快速查出指定商品的編碼（稅目）；能夠運用協(xié)調(diào)制度商品歸類的基礎(chǔ)知識和基本技能， 查詢最新《稅則》； 能運用歸類總規(guī)則進行進出口商品的大致歸類了解海關(guān)商品歸類的管理制度； 能運用不同類型商品如動植物、紡織類、機械類等商品的具體歸類原則進行歸類；能依據(jù)商品歸類的具體操作流程進行歸類；掌握進出口商品歸類規(guī)則中的規(guī)則一到規(guī)則六，達到熟練運用的境地能夠獲得歸類所需要的商品知識，真正做到“識貨”；掌握各類商品的歸類規(guī)則和技巧，能熟練地通過海關(guān)商品編碼網(wǎng)站加上技巧來查找具體八位數(shù)及十位數(shù)編碼能夠依照《進出口商品規(guī)范申報目錄》的要求如實、準確申報熟悉海關(guān)總署公布的各項商品歸類和預歸類的法律法規(guī)素質(zhì)目標培養(yǎng)學生具有海關(guān)商品歸類操作具體業(yè)務(wù)的操作能力和獨立解決歸類中的實際問題的職業(yè)素質(zhì)。形成在專業(yè)要求的情境下的合作、解決沖突、溝通以及互動的能力。在教學過程中主要引導學生思想道德素質(zhì)的提升，培養(yǎng)學生的共產(chǎn)主義遠大理想和為中國特色社會主義共同理想而奮斗，為社會主義建設(shè)添磚加瓦的信念和信心。培養(yǎng)學生個性發(fā)展、關(guān)心學生身心健康，確立職業(yè)意識，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗的優(yōu)良品質(zhì)，具有“使命、敬畏、嚴謹、行動”的職業(yè)態(tài)度和精神等。對特殊商品的歸類辦法進行歸納，及時登陸海關(guān)總署網(wǎng)站，了解海關(guān)發(fā)布的各項歸類公告

三、課程內(nèi)容

以動植物產(chǎn)品、動植物油脂為例，進行歸類，單元學時，學習任務(wù)如下：通過學習，要求能掌握第一類 活動物、動物產(chǎn)品的歸類、第二類植物產(chǎn)品的歸類以及食品、油脂的歸類； 活動物、動物產(chǎn)品的歸類、植物產(chǎn)品的歸類以及第四類食品、油脂的具體結(jié)構(gòu)；活動物、動物產(chǎn)品的歸類、植物產(chǎn)品的歸類以及食品、油脂編碼的主要內(nèi)容及各章之間的聯(lián)系；活動物、動物產(chǎn)品的歸類、植物產(chǎn)品的歸類以及食品、油脂編碼的查找方法。

知識目標為了解各章編碼的具體結(jié)構(gòu)分析， 理解活動物與動物食品的區(qū)別；植物與植物產(chǎn)品的區(qū)別。即第一類、第二類與第四類的區(qū)別。掌握如何準確快速的查找商品編碼。技能目標： 能根據(jù)加工條件對動物植物產(chǎn)品歸類的影響，來對動植物及油脂進行正確的分類；素質(zhì)目標則為通過對商品編碼的學習，提高學生愛國敬業(yè)、踐行法治的情懷和素養(yǎng)。