?劉 俊

小學(xué)體育是小學(xué)生比較喜歡的一門課程，但是小學(xué)生非常好動(dòng)，而體育教學(xué)又涉及到各種體育運(yùn)動(dòng)，所以容易發(fā)生安全事故，嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)這種問(wèn)題，教師應(yīng)該給予重視，了解小學(xué)體育教學(xué)中可能面臨的安全問(wèn)題，并積極探索有效的措施來(lái)規(guī)避和應(yīng)對(duì)這些安全問(wèn)題，確保學(xué)生安全和課堂質(zhì)量。

一、小學(xué)體育可能面臨的安全問(wèn)題

在小學(xué)體育教學(xué)中面臨的安全問(wèn)題主要包括體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中造成的運(yùn)動(dòng)損傷、群體活動(dòng)造成的損傷以及體育器材造成的損傷等[1]。

(一)在體育運(yùn)動(dòng)中，如果學(xué)生對(duì)體育的動(dòng)作要點(diǎn)沒(méi)有掌握好，那么在運(yùn)動(dòng)時(shí)就容易造成損傷，最為常見(jiàn)的就是體操中拉傷了肌肉、跑步時(shí)崴到了腳。如果學(xué)生運(yùn)動(dòng)前沒(méi)有做好熱身，那么也容易在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生損傷。

(二)另外，在一些學(xué)生群體體育活動(dòng)中也容易發(fā)生安全問(wèn)題，主要是由于學(xué)生之間發(fā)生碰撞而引起。例如在足球、籃球運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生之間容易發(fā)生肢體的碰撞，從而造成損傷。這些競(jìng)技體育活動(dòng)很容易造成學(xué)生的肢體損傷，一定要引起體育教師的高度重視。

(三)小學(xué)體育教學(xué)中會(huì)使用到一些運(yùn)動(dòng)器材，而運(yùn)動(dòng)器材如果檢修不到位或者使用年限太長(zhǎng)，也容易引發(fā)安全問(wèn)題，例如羽毛球拍、乒乓球拍的螺絲松動(dòng)等。所以學(xué)校一定要注意檢修體育設(shè)施，必要時(shí)及時(shí)更換新的體育設(shè)施，保證學(xué)生的使用安全。

二、小學(xué)體育安全問(wèn)題的規(guī)避及應(yīng)對(duì)措施

(一)提高教師安全意識(shí)，做好對(duì)學(xué)生的安全教育 小學(xué)體育教學(xué)中要想有效規(guī)避各種安全問(wèn)題，就要求教師要提高自身的安全意識(shí)，同時(shí)做好對(duì)學(xué)生的安全教育工作[2]。教師要規(guī)范課堂紀(jì)律，體育教學(xué)也不能讓學(xué)生隨意打鬧，要求學(xué)生上體育課一定要穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，這樣才能避免發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷。安全教育在小學(xué)體育教學(xué)中占有非常重要的位置，小學(xué)體育教師一定要引起高度重視，做好安全教育。

另外，教師要做好學(xué)生的安全教育工作，告知學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中可能會(huì)發(fā)生哪些危險(xiǎn)，哪些事情容易發(fā)生危險(xiǎn)，并教會(huì)學(xué)生如何避免，提高學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生在體育課堂中要保護(hù)好自己，同時(shí)也保護(hù)好同學(xué)。仔細(xì)講解各種安全隱患，以此來(lái)提醒學(xué)生。在具體的體育鍛煉中，教師要對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)講解到位，做好示范，避免學(xué)生由于動(dòng)作不規(guī)范而受傷。通過(guò)提高教師和學(xué)生的安全意識(shí)能夠有效規(guī)避安全事故。

(二)科學(xué)組織教學(xué)流程 體育教學(xué)中，教師科學(xué)組織教學(xué)流程也有利于規(guī)避安全問(wèn)題。體育課上講解相關(guān)的體育項(xiàng)目或者組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉之前，教師要帶領(lǐng)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備活動(dòng)[3]?？梢越M織學(xué)生做熱身操或者慢跑來(lái)熱身，避免在體育鍛煉中由于突然運(yùn)動(dòng)而發(fā)生肌肉損傷。

另外，教師要采用科學(xué)的教學(xué)方法，例如組織學(xué)生徒手訓(xùn)練時(shí)，要讓學(xué)生保持一定的距離，避免站得太近而發(fā)生碰撞[4]。設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)動(dòng)能力來(lái)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，教師要對(duì)可能發(fā)生的安全事故做到心中有數(shù)，并提前做好有效的預(yù)防工作，教學(xué)過(guò)程中要遵循從分解到完整、從簡(jiǎn)到繁的規(guī)律，結(jié)合具體運(yùn)動(dòng)技能的特點(diǎn)來(lái)安排運(yùn)動(dòng)的負(fù)荷和練習(xí)的密度。

(三)及時(shí)檢修體育設(shè)備設(shè)施 體育運(yùn)動(dòng)的設(shè)備設(shè)施也可能會(huì)引發(fā)安全問(wèn)題，因此體育教學(xué)中教師一定要及時(shí)檢修體育設(shè)施設(shè)備[5]。在課前，要對(duì)這節(jié)課需要使用的設(shè)備和器材仔細(xì)檢查，了解器材的危險(xiǎn)性，檢查體育器材和設(shè)備是否有損壞，如果發(fā)現(xiàn)有損壞要及時(shí)更換，消除設(shè)備、器材的安全隱患。教學(xué)中教師還應(yīng)該教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生每次使用器材之前都要檢查體育器材，降低運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的危險(xiǎn)系數(shù)。

三、結(jié)語(yǔ)

在小學(xué)體育教學(xué)中，教師一定要采取有效的措施來(lái)規(guī)避安全問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體育安全教育，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)流程，在課前要引導(dǎo)學(xué)生做好熱身運(yùn)動(dòng)，同時(shí)做好學(xué)生的監(jiān)控工作，減少安全事故。另外，教師還應(yīng)該做好體育設(shè)備和器材的檢修工作，避免由于體育設(shè)施引起安全問(wèn)題。如果一旦發(fā)生安全問(wèn)題，要及時(shí)做好場(chǎng)上醫(yī)療救治，將學(xué)生的傷害降到最低，確保學(xué)生安全和教學(xué)質(zhì)量。