■王維佳/西安電子科技大學

一、新形勢下思想政治工作的意義

高校青年教師對大學生專業(yè)知識的學習是培養(yǎng)大學生專業(yè)素質(zhì)的核心，思想政治工作是塑造大學生人格和靈魂的工作，如果只是重視當代大學生的專業(yè)知識深入學習，輕視他們的思想政治學習育人工作，可能只會培養(yǎng)出只知道學習的學生，而不是德智體美勞全面發(fā)展符合現(xiàn)代社會需要的復合型人才；反之，若只重視思想政治工作而輕視專業(yè)知識的學習，這樣的學生創(chuàng)新能力弱，將來很有可能不能勝任工作，我們也難以實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。因此，高校青年教師面臨著兩手都要抓的困難任務，實現(xiàn)三全育人，課程思政，責任重大。

高校作為思想最活躍、知識密集、網(wǎng)絡信息技術(shù)運用充分的前沿陣地，“互聯(lián)網(wǎng)+”模式是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新趨勢，現(xiàn)在大部分高校受到“互聯(lián)網(wǎng)+”的影響也是最直接、最深刻的，這就要求高校必須把握當下“互聯(lián)網(wǎng)+”潮流，注重創(chuàng)新高校青年教師面對思政工作的理念和方法，為高校青年教職工思政工作的進行創(chuàng)造良好的條件，助力思政工作不斷發(fā)展。“互聯(lián)網(wǎng)+”模式是互聯(lián)網(wǎng)思維進一步實踐的成果，“互聯(lián)網(wǎng)+”模式為改革、發(fā)展、創(chuàng)新提供無限大的平臺，互聯(lián)網(wǎng)作為新一代的傳播媒介，對青年教職工的世界觀、人生觀、價值觀的影響與日俱增。面對越來越復雜的媒介環(huán)境，如何利用“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新化學習教育顯得十分必要。

高校青年教師作為一線教師，在教授專業(yè)課程的同時，正確引導大學生面對社會上出現(xiàn)的和自己遇到的各種矛盾，培養(yǎng)大學生正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們社會主義的堅強信念，是義不容辭的責任。只有把大學生培養(yǎng)成優(yōu)秀的社會主義事業(yè)建設者和接班人，才能使我們實現(xiàn)強國夢，實現(xiàn)中國夢。因此，在新常態(tài)下做好高校青年教師思想政治工作不僅具有重要現(xiàn)實意義，而且具有重要的歷史意義。

二、新形勢下高校思想政治工作的新特點

2015年3月5日的《政府工作報告》中，李克強總理首次提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，即互聯(lián)網(wǎng)要跟各個行業(yè)深度融合。在這樣的時代背景下，很多傳統(tǒng)行業(yè)都在互聯(lián)網(wǎng)思維的指導下更新了管理理念、工作方法，并借力于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)整合能力不斷提升行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展能力。

隨著科學技術(shù)的迅速發(fā)展，特別是借助于互聯(lián)網(wǎng)功能的快速發(fā)展，催生了各種軟件進入大家的生活學習中，比較有影響力的社交軟件如微信、QQ，微博等，這些社交軟件完全改變了人們傳統(tǒng)的交流方式和信息傳播方式，其信息傳播速度快、傳播面廣，容易引起社會影響重大的事件。在這種新形式的社會環(huán)境下，出現(xiàn)了許多以前從來沒有出現(xiàn)過的新情況。高校青年教職工的生活及學科背景涉及的范圍廣，數(shù)量大，教學科研等日常工作較為繁重，對接的不只是學生，還有院系，學校的各部門，高校青年教職工思想政治工作任務日益繁雜，這種復雜的現(xiàn)實決定了當前高校青年教師的思想政治工作具有很多特殊性復雜性和新情況，也對高校青年教師的思想政治工作提出了新要求。

三、新形勢下對高校青年教師的新要求

當前，改革開放進入到了關(guān)鍵階段，我們國家也進入了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的關(guān)鍵階段，在這種態(tài)勢下，同時對高校青年教師也提出了新的要求，我認為這些新要求包括：

(一)高校青年教師思想要有“深度”、工作也要有“深度”

面對社會上各種觀點和看法，高校青年教師自身對黨的大政方針、法律法規(guī)認識要深，自身的思想水平、政策水平、政治覺悟要高，面對不正確的觀點和看法的時候，要有能力用有理、有力、有節(jié)的方式反駁這些不正確的觀點和看法，讓思想政治教育工作真正做到入心入腦。

(二)高校青年教師思想要有“廣度”、工作也要有“廣度”

高校是既培養(yǎng)大學生專業(yè)知識的場所，也是培養(yǎng)大學生正確世界觀、人生觀和價值觀的基地。尤其是在信息技術(shù)高速發(fā)展、知識爆炸的今天，會通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)接觸各種觀點和看法，青年教師要盡量了解各種知識，開闊視野，掌握各種觀點和看法，逐一研究對策，讓自己的思想具有“廣度”的同時，工作方法也具有“廣度”，才能應對各種挑戰(zhàn)。

(三)高校青年教師思想覺悟要有“長度”、工作熱情也要有“長度”

高校的思想政治工作關(guān)系到育人的大問題，是一項長期的任務。這就要求高校青年教師在思想上不放松、常抓不懈、持之以恒，保持時時刻刻給自己充電，及時學習黨的政策方針，結(jié)合當前可能出現(xiàn)的問題深入思考，與黨中央的要求保持高度一致，做到思想覺悟有“長度”。同時，要靜下心來，在做好自己專業(yè)工作的同時，堅持思想政治工作不斷線，使自己的工作也毫不懈怠、持之以恒，工作熱情也具有“長度”。

四、新形勢下思想政治工作的方式創(chuàng)新

面對日益復雜的新形勢和新挑戰(zhàn)，高校青年教師面對“互聯(lián)網(wǎng)+”模式迅猛發(fā)展的時代，高校思想政治工作創(chuàng)新迫在眉睫，這就要求工會在面對青年教師思政教育的時候結(jié)合新形勢，利用新技術(shù)，創(chuàng)新工作方法，提高工作效率和工作質(zhì)量。

(一)工作內(nèi)容需要創(chuàng)新

當前高校處于信息爆炸的前沿，青年教師群體是互聯(lián)網(wǎng)虛擬社會的主要群，還生活在網(wǎng)絡的虛擬社會中，與年輕大學生聯(lián)系緊密，新思想新潮流接觸較多。與現(xiàn)實社會相聯(lián)系，這兩個社會的思想和行為互相影響，所以只注重現(xiàn)實世界傳統(tǒng)的思想政治工作是遠遠不夠的，還要注重培養(yǎng)在虛擬世界中的良好道德品質(zhì)和行為規(guī)范。因此，除了加強基礎道德教育等工作內(nèi)容外，還要把虛擬世界的思想政治教育納入日常的工作學習內(nèi)容之中。

(二)工作方法需要創(chuàng)新

首先，在互聯(lián)網(wǎng)時代，“虛擬教育”，就是在虛擬世界中的行為規(guī)范教育必不可少。目前絕大多數(shù)高校專業(yè)課青年教師在思想政治工作和學習的方法上是處于被動接受的狀態(tài)，互聯(lián)網(wǎng)給用戶構(gòu)建了一個平等溝通和交流學習的平臺，每個人都可以成為創(chuàng)造者和傳播者。

綜上所述，高校工會需要繼續(xù)加強青年教師黨員隊伍建設，在潛移默化中提升對青年教師思想教育的引導能力，同時加強弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強對青年教師的凝聚力和引導力。充分發(fā)揮工會的職能和影響力，樹立正確的意識形態(tài)，利用好互聯(lián)網(wǎng)這個傳播媒介。隨著這種社會化網(wǎng)絡服務的發(fā)展壯大，對以后思想政治工作將會產(chǎn)生比較深刻的影響，利用校園網(wǎng)絡開辟高校青年教職工思想政治教育工作新方式，思想政治教育工作尋求新的思路和方法，網(wǎng)絡促進了思想政治教育手段的現(xiàn)代化，提供了極具個性特色的教育環(huán)境，能更加合理地充分利用網(wǎng)絡載體服務于思想政治教育工作。