朱盛良

摘要：高校是人才培養(yǎng)的重要地方，思想政治教育是高校教育體系中的重要組成部分，要想培養(yǎng)出合格的社會主義建設者和接班人，就需要學生在政治思想方面過關。高校要充分認識到對學生進行政治思想教育的重要性，對思政教育工作進行優(yōu)化，從不同的方面加強高校思想政治建設。該文通過分析高校思想政治建設的重要性，進而提出了加強思想政治建設的策略。

關鍵詞：高校思想政治建設;重要性;加強措施

思想政治教育是高校教育中不可缺少的一部分，對于學生的成長和發(fā)展具有重要的影響。學生在高校學習生活期間，除了要學好專業(yè)知識和技能之外，還要重視提升自身的素質以及思想覺悟。因此，要促進學生的全面發(fā)展，提升思政教育的效果，高校就要強化思想政治建設，明確存在的問題，采取有效的措施，促進思想政治建設的發(fā)展。

1、加強高校思想政治建設的重要性

素質教育背景下，強調學生的全面發(fā)展，高校是人才培養(yǎng)的重要地方，應該注重強化思想政治建設，這對學生的素質水平提升具有積極影響，還可以提升學校的辦學層次，促進自身影響力的提升。學校要培養(yǎng)出符合要求的人才，除了要對學生進行文化教育，還要加強他們的道德品質教育，加大思政教育力度，促進他們思想政治水平的提升，促進學生的素質水平發(fā)展，為社會培養(yǎng)和輸出更多高素質人才^[1]。當前一些高校中有學術學風方面的問題，對于人才培養(yǎng)具有嚴重影響，為了避免出現(xiàn)這些問題，也需要加強思想政治教育。

2、加強思想政治建設的有效策略

針對師生開展相應的思政教育工作。高校在培養(yǎng)人才的過程中，要注重關注他們的思想動態(tài)，提升教職人員的素質水平，為教育效果的提升提供保障。大學生的生活環(huán)境較為單一，思維方式和思考方式還在發(fā)展中，這就讓部分學生易受到一些消極信息的影響?，F(xiàn)階段高校中因為思政教育工作不足而引發(fā)的問題有很多，例如，一些學生的是非判斷能力較弱，會被校園貸所吸引，對于高額的利息沒有償還的能力，出現(xiàn)這種事情之后也并未和教師和家長交流，甚至出現(xiàn)自殺的情況。還有部分女生的價值觀念存在偏差，出于貪慕虛榮、賺取利益等原因，出入一些不正規(guī)的社會場所。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，給學生的人身安全帶來了風險，要想從根本上避免出現(xiàn)這些不良現(xiàn)象，就需要加強所有學生和教職人員的思政教育，讓他們樹立正確的價值觀念，提升是非判斷能力。

強化學生的形勢政策教育。大學生是社會主義事業(yè)的接班人和建設者，他們的身上肩負著重任，要培養(yǎng)出高素質的人才，就需要學生注重關注國家發(fā)展動態(tài)，了解國內外的經濟政治發(fā)展情況以及趨勢，跟隨時代發(fā)展。所以，高校要加強學生的形勢政策教育，設置這方面的課程，正確的教育和引導學生，讓學生能夠正確的看待國際形勢，正確的進行評估。通過開展形勢政策教育，可以促進思政教育工作的開展，適應時代發(fā)展需要，提升學生關注國內外發(fā)展方向的積極性和主動性，讓學生能夠更多的了解國家的發(fā)展情況和趨勢。在教育的過程中，除了傳統(tǒng)的課堂面授之外，還可以運用網上授課的方式，合理的運用信息技術，讓更多的學生參與到學習中，貼近學生的生活，讓他們在不自知的情況下接受思政教育，并轉化為自己的學習興趣，提升學生思政教育建設的效果。

注重開展社會實踐活動。學生是思想政治教育的主體，在教育中要提升效果，教師就要尊重他們的選擇，依據(jù)教育的根本目的，將理論教學與生活進行結合，體現(xiàn)出學生的主觀性，讓學生積極的參與到豐富的社會實踐活動中，靈活的運用學習到的知識解決問題，在實踐中深入的理解和掌握知識和思政教育本質，調動學生的學習熱情，讓他們主動的開展自我教育。

開展和思政建設有關的特色課程及活動。要想更好的實現(xiàn)思政建設的目標，就要采取有效的措施，高校要深刻意識到思政建設的重要意義，積極的開展特色課程以及有關的活動。在思政教育前，教師應該先掌握學生關注的內容，有針對性的制定教學計劃，提升教學的效果，教師可以采取問卷調查的豐富，讓課程內容或是活動可以符合學生的興趣^[2]。當前網絡已經得到了普及，這也為知識的獲取提供了很大的便利，很多的學生都會利用網課學習，提升自己的文化技術水平和素質水平，所以，在思政教育中，也可以運用網絡授課的方式，除了可以節(jié)省教學資源之外，還能夠調動學生的參與積極性和主動，為他們的學習提供便利。教師要提升學生的網課學習質量，就需要在課程后面增加有關的習題，讓學生可以檢驗和了解自己的學習成果，教師也可以給學生的成績打分，加入到學分中。教師教學的內容要和學生的生活相聯(lián)系，可以加入近期的熱點事件，深入的進行分析，讓學生思考。

在思政教育中同時開展心理健康教育。大學生的內心較為浮躁，他們想要自由平等的教育，若是學校用強制性的規(guī)定讓學生參與思政教育，就會引起一些學生的抵觸情緒，嚴重影響到學生的學習效率和效果。所以，高效在開展思政教育的過程中，就需要合理的爭取他們的意見，了解和掌握他們的想法，結合他們的內心要求設置課程，采取他們感興趣的方式教學，拉近師生間的距離，進而提升教育的效果，促進高校思政建設。在教育中，要注重開展心理健康教育，對他們的抵觸心理進行疏導，提升他們的思政學習興趣，加強對他們的思政素養(yǎng)培養(yǎng)。

綜上所述，高校思想政治教育對于學生以后進入社會，甚至是一生的發(fā)展都具有重要的作用，學生在樹立思想價值觀念中離不開高校的思政建設。因此，高校要提升思政建設的水平，做好師生的思政工作，在思政教育的同時對學生實施心理健康教育，注重開展社會實踐活動，加強學生的形勢政策教育。

參考文獻

[1]孫巖.淺談加強高校思想政治建設的措施[J].山西青年，2016（14）：124.

[2]田智，王艷，王驥.協(xié)同創(chuàng)新視野下的研究生德育隊伍建設研究[J].江蘇高教 ，2015（06）：121-123.