摘要：該文主要探究如何應(yīng)用計算機輔助翻譯技術(shù)以及計算機輔助翻譯軟件建立經(jīng)濟學術(shù)語庫。人工智能時代技術(shù)賦能，對傳統(tǒng)翻譯帶來了巨大的改變。翻譯術(shù)語庫是現(xiàn)代翻譯技術(shù)的重要組成部分。該文依托翻譯項目實施總結(jié)了經(jīng)濟類術(shù)語庫建立的基礎(chǔ)、主要環(huán)節(jié)和注意事項。首先介紹了計算機翻譯技術(shù)及其優(yōu)勢，其次介紹了應(yīng)用計算機翻譯技術(shù)建立經(jīng)濟學翻譯術(shù)語庫的主要流程，最后總結(jié)了應(yīng)用計算機輔助翻譯技術(shù)建立翻譯術(shù)語庫的注意事項。

關(guān)鍵詞：人工智能;計算機輔助翻譯;經(jīng)濟類術(shù)語庫

中圖分類號：TP18

文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2020）27-0004-03

開放科學（資源服務(wù)）標識碼（OSID）：

1 人工智能時代的產(chǎn)物一一計算機輔助翻譯技術(shù)

AlphaGo（人工智能機器人）的出現(xiàn)使得人們對人工智能有了更加深刻的認識。AlphaGo在2016年和2017年分別向圍棋世界冠軍、職業(yè)九段棋手李世石和排名世界第一的世界圍棋冠軍柯潔發(fā)出挑戰(zhàn)，人類均以失敗告終。實際上，人工智能不僅僅涉略于象棋、圍棋領(lǐng)域，在翻譯領(lǐng)域也引發(fā)了較大的變革。2015年和2016年百度和谷歌翻譯相繼推出的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，這標志著機器翻譯已經(jīng)擺脫了單純的計算、解碼和編碼過程，較以往機器翻譯原理有了質(zhì)的飛躍。然而，雖譯文質(zhì)量較機器翻譯初始階段已經(jīng)有明顯改進，但神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)仍然無法突破機器翻譯在語義分析與文化背景分析的局限。

因此，計算機輔助翻譯（ CAT，ComputeI-aided Translation）應(yīng)運而生。計算機輔助翻譯是時代的產(chǎn)物，彌補了機器翻譯的不準確性和人工翻譯的低效性。計算機輔助翻譯技術(shù)是人機耦合模式，是譯者運用計算機程序參與翻譯過程的一種翻譯策略。在計算機輔助翻譯中，譯員利用計算機輔助翻譯軟件的翻譯記憶庫和術(shù)語庫進行翻譯，系統(tǒng)通過分析比對尋找匹配程度最大的原文及其譯文。因此，譯員可以只專注于新內(nèi)容的翻譯，可以避免無謂的重復勞動，提高翻譯效率。譯員翻譯的同時新增的譯文會自動被添加到數(shù)據(jù)庫中，因此，翻譯記憶庫處于不斷增加的狀態(tài)。因此，計算機輔助翻譯（ CAT）軟件能夠提高翻譯效率、保證翻譯質(zhì)量、優(yōu)化翻譯流程。

2 計算機輔助翻譯技術(shù)J優(yōu)勢

計算機輔助翻譯與傳統(tǒng)的機器翻譯相比優(yōu)勢主要集中在：1）計算機輔助翻譯軟件可輸人多種譯格式文本（ sdlxliff、ttx、itd、ppt、xlsx，html、mif、pdf、doc），無須進行格式轉(zhuǎn)化。2）計算機輔助翻譯軟件可保留原格式（如字號、顏色等）以及文字圖片排版，譯員可以省去大量排版時間。3）計算機輔助翻譯技術(shù)為多人協(xié)同翻譯提供了便利，譯員之間共享翻譯翻譯記憶庫和術(shù)語庫，并可以同時更新翻譯記憶庫和術(shù)語庫，從而提高效率，降低成本。

計算機輔助翻譯作為一種新興的翻譯模式，近年來被普遍應(yīng)用于翻譯工作中，使用率在專業(yè)翻譯領(lǐng)域占比大。根據(jù)郭靜霖等關(guān)于廣東省計算機輔助翻譯技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果，規(guī)模100人以上的公司中有77.78%的企業(yè)要求應(yīng)聘者能夠操作計算機輔助翻譯軟件（郭靜霖，王婷，青立花，2019）。中國譯協(xié)發(fā)布的《2018中國語言服務(wù)行業(yè)發(fā)展報告》中顯示語言服務(wù)行業(yè)排名前三的翻譯技術(shù)依次為：1）計算機輔助翻譯（55.4%）;2）翻譯質(zhì)量保證工具（44.6qo）;3）搜索引擎和桌面搜索（44.2%）。目前，我國使用最多的計算機輔助翻譯（CAT）軟件是SDL Tra-dos，翻譯市場上占有率最高。超過90%的全球500強企業(yè)選擇使用SDL Trados來完成日常的本地化語言服務(wù)，總計客戶超過20萬（郭恒越，2019）。

其中，翻譯記憶庫和翻譯術(shù)語庫是計算機輔助翻譯軟件的核心技術(shù)。翻譯術(shù)語庫能確保譯文術(shù)語表達的一致性和準確性。若不同譯員使用同一術(shù)語庫，在各自進行翻譯操作過程中，工作界面都會及時彈出術(shù)語庫搜索出來的正確翻譯提示。因此，不但可以保證不同譯員翻譯術(shù)語的一致，還可以大大降低本地化和翻譯的成本（錢多秀，2011）。且術(shù)語庫隨著新術(shù)語的出現(xiàn)實時更新，與傳統(tǒng)辭典相比，準確率更高。因此，對于專業(yè)領(lǐng)域的翻譯來說，術(shù)語提取功能非常重要，能為譯者減輕很大的工作負擔，起到事半功倍的作用（楊召藍，2015）。翻譯術(shù)語庫建設(shè)已經(jīng)引起關(guān)注，并已成為計算機輔助翻譯研究的一個重要分支。

3 項目模式下經(jīng)濟學術(shù)語庫的建立

計算機輔助翻譯技術(shù)使用率和市場占有率逐年增加，作為翻譯技術(shù)中的核心技術(shù)翻譯術(shù)語庫的建設(shè)也得到關(guān)注，高質(zhì)量的翻譯術(shù)語庫是翻譯質(zhì)量的重要保證。此外，隨著經(jīng)濟發(fā)展和世界各國之間交流日益增加，經(jīng)濟類新聞以及報道翻譯需求量逐年增加，經(jīng)濟類新聞以及報道有著廣大受眾，經(jīng)濟類文件翻譯的需求也隨著經(jīng)濟全球化不斷增加。因此，具備一定規(guī)模的經(jīng)濟學術(shù)語庫的構(gòu)建勢在必行。

本文結(jié)合項目實施探討如何應(yīng)用計算機輔助翻譯技術(shù)實現(xiàn)經(jīng)濟學術(shù)語庫的建立。術(shù)語庫的建立應(yīng)該建立在大量素材搜集的基礎(chǔ)上，若素材較少則缺乏代表性和可信度。此外，由于術(shù)語庫的建立是一項比較煩瑣精細的活動，依照個體力量很難實現(xiàn)此項任務(wù)。因此，經(jīng)濟學術(shù)語庫的建立需要依托項目小組的共同協(xié)作來完成。除依托項目組外，還需要精細且明確的分了來確保術(shù)語庫的順利建立。因此，為實現(xiàn)經(jīng)濟學術(shù)語庫的建立，成立翻譯項目小組，委任一名項目經(jīng)理做整體掌控，同時將項目組劃分為若干小組。項目經(jīng)理應(yīng)依照建立術(shù)語庫需要對幾個小組進行明確的分工，并規(guī)定任務(wù)截止時間，確保經(jīng)濟學術(shù)語庫建立的有序進行。前一項任務(wù)保質(zhì)保量地完成，是下一項任務(wù)實施的前提和保障，每一環(huán)節(jié)的完成都至關(guān)重要，影響著最終術(shù)語庫的質(zhì)量與信度。此外，本項目應(yīng)用計算機輔助翻譯軟件SDL Trados、Multiterm來進行術(shù)語庫的建立。結(jié)合經(jīng)濟學術(shù)語建立的目標，主要分為以下幾個重要步驟。

3.1準備階段

首先，項目經(jīng)理對經(jīng)濟學術(shù)語庫建立所涉及的內(nèi)容、具體任務(wù)和重難點做出分析，并在此基礎(chǔ)上，對項目任務(wù)進行分解，劃分為若干步驟，并應(yīng)以圖示的形式明確具體實施流程，使得成員了解項目整體實施流程。此后，根據(jù)項目組成員個人興趣愛好、專長、翻譯能力、查找素材能力等進行分工，并規(guī)定各小組需要完成的具體任務(wù)以及任務(wù)完成的時間節(jié)點。（如圖1所示）

第一小組負責搜集中國日報（China Daily）、金融時報（Fi-nancial Times）、經(jīng)濟學人（Economists）及中國翻譯協(xié)會有利資源;第二組和第三組負責經(jīng)濟類術(shù)語庫的建立以及合并;第四組負責三次審校;第五組負責經(jīng)濟學術(shù)語庫的更新和維護。

各小組成員明確任務(wù)后，組織第一組成員將經(jīng)濟類文章素材按照針對性、時效性的原則，進行搜集、整理和分類。搜集紙質(zhì)版、圖片版本、word、pdf等版本的經(jīng)濟類新聞報道，并用光學字符識別工具（OCR）進行文字的提取和格式的轉(zhuǎn)換;此后，搜集相關(guān)的經(jīng)濟類術(shù)語雙語對照表;最后，搜集相關(guān)經(jīng)濟類辭典并轉(zhuǎn)換成電子版本。相關(guān)素材搜集完畢，進行譯前項目初審，檢查搜集材料的質(zhì)量與相關(guān)性，并對搜集的素材格式進行統(tǒng)一，應(yīng)作為能導入到SDL Trados、Multiterm等的格式。素材質(zhì)量與相關(guān)性是決定術(shù)語庫質(zhì)量至關(guān)重要的因素，因此應(yīng)對初步搜集到的材料進行嚴格的質(zhì)量把控，對于相關(guān)性較低的素材予以剔除。

3.2 實施階段

本階段主要涉及人員為第二小組和第三小組成員。項目負責人建立翻譯項目包并將相關(guān)素材文件進行打包，并對任務(wù)完成時間節(jié)點進行設(shè)定，發(fā)給各個小組組長，組長分配任務(wù)給組員。項目負責人對定期回收的稿件進行抽查，做好質(zhì)量跟蹤。

經(jīng)濟類翻譯術(shù)語庫建立過程主要涉及以下幾個方面。首先，需要將搜集到的雙語經(jīng)濟文章素導入SDL Trados，對句段進行切割、合并、刪除。經(jīng)過調(diào)整和刪減后，利用SDL Trados的“術(shù)語提取”功能，初步構(gòu)建經(jīng)濟學翻譯術(shù)語庫。此外，將搜集到的經(jīng)濟類雙語對照表導入到Multiterm中，利用Convert功能將雙語對照表轉(zhuǎn)換成經(jīng)濟學術(shù)語庫。在轉(zhuǎn)換后應(yīng)將多個雙語對照表所形成的術(shù)語庫進行合并。此后，利用Mutiterm手動導人經(jīng)濟類辭典的詞條，術(shù)語釋意，注釋進行完整的標注。最后，將前期利用SDL Trados“術(shù)語提取”功能建立經(jīng)濟學術(shù)語庫，利用Mutiterm的convert功能制作的術(shù)語庫以及利用經(jīng)濟類辭典創(chuàng)建的術(shù)語庫進行合并。（如圖2所示）

3.3 審校階段

第四小組負責審校，審校小組對譯文進行初次審校，利用自動化質(zhì)量審查工具進行檢查和校對，審校的主要內(nèi)容有：漏譯、拼寫錯誤、語法錯誤，并提供校對報告。初次審校之后，進行二次審校，審校的內(nèi)容主要有：術(shù)語翻譯質(zhì)量問題，如準確性和專業(yè)性，并給出相應(yīng)的審校反饋，返還給第二組和第三組相應(yīng)負責人員進行修改。經(jīng)過兩次審校后，術(shù)語質(zhì)量、術(shù)語漏譯等問題到解決后，進行最后一次審校，檢查是否仍有紕漏，是否存在術(shù)語重復現(xiàn)象，確保術(shù)語庫的準確性和完整性。

3.4 維護更新階段

隨著科技的發(fā)展以及全球化經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟學術(shù)語更迭不斷，新術(shù)語不斷涌現(xiàn)。為了使得術(shù)語庫不斷完善，形成規(guī)模較大、較全面的術(shù)語庫，應(yīng)該進行定期的更新工作。第五小組負責術(shù)語庫的更新以及維護。小組成員負責定期補充新的語料，提取新的術(shù)語，添加到術(shù)語庫中。更新頻率為每三個月進行一次，收集《經(jīng)濟學人》《金融時報》等最新財經(jīng)類報道，并對其中的術(shù)語進行提取，添加到原有術(shù)語庫中。此外，為了確保項目正常運行，第五小組成員還需要定期負責軟件更新工作。

4 經(jīng)濟學術(shù)語庫建立的注意事項

首先，建立術(shù)語庫搜集到的素材至關(guān)重要。建立術(shù)語庫的素材對術(shù)語庫的質(zhì)量起到?jīng)Q定性作用。素材的搜集應(yīng)該注重以下幾個方面。首先，應(yīng)該搜集一定數(shù)量的素材作為建立術(shù)語庫的基礎(chǔ)。建立術(shù)語庫如果沒有足夠數(shù)量的語言素材作為支撐，很難保證其準確性和完整度。因此，在建立術(shù)語庫時應(yīng)該進行項目分工，有目標、有計劃地進行搜集。主要搜集的對象為《中國日報》（China Daily）、《金融時報》（Financial Times）、《經(jīng)濟學人》（Economists）及中國翻譯協(xié)會有利資源中的相關(guān)經(jīng)濟新聞報道。

其次，項目成員軟件操作熟練程度決定項目實施的效率。由于術(shù)語庫的建立需要應(yīng)用多款計算機軟件，如SDL Trados.SDL Multiterm等。因此，需要相關(guān)項目組成員熟練使用相關(guān)軟件，如軟件使用不熟練會影響項目進度，或軟件操作不當會造成數(shù)據(jù)的丟失。因此，項目小組負責人應(yīng)該在項目建立初期，確保選中的項目成員具備一定的軟件操作能力，且應(yīng)該對項目成員進行前期項目培訓，確保項目的正常、順利地實施。

再次，多次審校是術(shù)語庫質(zhì)量保證的關(guān)鍵因素。術(shù)語庫將為翻譯人員提供術(shù)語翻譯參考，因此，術(shù)語庫的準確性至關(guān)重要。術(shù)語庫的不準確會直接導致譯文的不準確。因此，在術(shù)語庫建立的過程中，為了確保術(shù)語庫的準確性，應(yīng)該進行三次審校，第一次審校檢查是否有漏譯現(xiàn)象，確保術(shù)語條的完整性。第二次審校確保術(shù)語翻譯的準確性，審校人員檢驗術(shù)語質(zhì)量。第三次審校確保術(shù)語庫無重復術(shù)語，利用術(shù)語庫查找重復術(shù)語的功能，顯示重復術(shù)語，并進行手動刪除。

然后，不可抗力因素也是重要的影響因素之一。術(shù)語庫的建立依賴于軟件操作系統(tǒng)，在操作過程中，難免會出現(xiàn)軟件崩潰、電腦系統(tǒng)崩潰、數(shù)據(jù)丟失等情況。因此，在建立術(shù)語庫時，應(yīng)全面考慮此類不可抗力因素，應(yīng)定期進行數(shù)據(jù)的備份，避免數(shù)據(jù)丟失，造成不必要的損失。

最后，項目經(jīng)理的統(tǒng)籌規(guī)劃是項目實施的有效保障。翻譯術(shù)語庫的建立應(yīng)該保證有條不紊地進行，就需要項目經(jīng)理對項目實施進行整體規(guī)劃，首先項目分工至關(guān)重要，對于擅長查找資源、擅長技術(shù)操作、擅長審校的人員進行合理分配，達到資源最優(yōu)配置，其次應(yīng)該明確任務(wù)時間節(jié)點并定期對任務(wù)完成情況進行檢查，最后，對于任何突發(fā)情況應(yīng)設(shè)計好應(yīng)對方案，如軟件崩潰、電腦死機等。總之，建立經(jīng)濟學術(shù)語庫的過程需要在項目經(jīng)理的指導下，各個項目成員的積極配合下，才能夠完成經(jīng)濟學術(shù)語庫的有效建立。

5 結(jié)束語

本文主要探討了如何應(yīng)用計算機輔助翻譯技術(shù)和計算機輔助翻譯軟件構(gòu)建經(jīng)濟學術(shù)語庫，首先介紹了人工智能對翻譯和語言學帶來的沖擊和改變，使得計算機輔助翻譯技術(shù)應(yīng)運而生。其次，介紹了計算機輔助翻譯技術(shù)的優(yōu)越性，其中術(shù)語庫是計算機輔助翻譯軟件的核心技術(shù)，專業(yè)術(shù)語庫的建設(shè)意義重大。再次，從前期準備、實施過程、審校階段、更新維護等四個層面介紹了如何利用計算機輔助翻譯技術(shù)構(gòu)建經(jīng)濟學術(shù)語庫。最后，總結(jié)了利用計算機輔助翻譯技術(shù)構(gòu)建經(jīng)濟學術(shù)語庫的注意事項。

參考文獻：

[1]郭靜霖，王婷，青立花.廣東省計算機輔助翻譯技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查報告[J].海外英語，2019（11）： 137-139.

[2]郭恒越，淺析在計算機輔助下翻譯行業(yè)的現(xiàn)在和未來[J].計算機產(chǎn)品與流通，2019（6）： 148-149.

[3]黃櫻.全球化背景下財經(jīng)報道的翻譯技巧與方法[J].上海翻譯，2013（2）：34-37.

[4]蒲欣玥，高軍.翻譯項目管理流程介紹[J].上海翻譯，2014（2）：35-37.

[5]錢多秀.計算機輔助翻譯[M].北京.外語教學與研究出版社，2011.

[6]陽瓊.翻譯技術(shù)產(chǎn)業(yè)新動向：術(shù)語庫商品化[J].上海翻譯，2018（6）：26-29，93.

[7]楊召藍，楊晉，信息時代的計算機輔助翻譯發(fā)展研究綜述[J].英語廣場，2016（7）： 26-28.

【通聯(lián)編輯：謝媛媛】

作者簡介：滿靜（1987-），女（回族），吉林長春人，講師，碩士，研究方向為翻譯、英語語言學。