張偉莉

金秋時(shí)節(jié)，西南政法大學(xué)迎來(lái)開(kāi)學(xué)季，沉寂了大半年的校園又恢復(fù)了生機(jī)。校門(mén)口掃碼、報(bào)到、確認(rèn)，一切井然有序。由于新冠肺炎疫情防控，學(xué)生家長(zhǎng)和外來(lái)車(chē)輛均不能進(jìn)入校園，帶有大件行李的學(xué)生和家長(zhǎng)有些不知所措。

一組貼有“民商法學(xué)院歡迎回家”車(chē)貼、由教師私家車(chē)組成的愛(ài)心車(chē)隊(duì)突然出現(xiàn)在學(xué)生和家長(zhǎng)面前。原來(lái)，在了解這一情況后，民商法學(xué)院民法黨支部的黨員在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)迅速“組團(tuán)”，講情況、搬行李，馬不停蹄地穿梭在校園各棟宿舍樓之間，在解決新生實(shí)際困難的同時(shí)，身體力行為他們上了生動(dòng)的“第一課”。

看到這動(dòng)人的場(chǎng)景，家長(zhǎng)們紛紛在微信群里表示，“我也要讓孩子加入志愿服務(wù)隊(duì)伍”、“這樣的教育實(shí)在太暖心了”。

作為全國(guó)黨建工作樣板黨支部，西南政法大學(xué)民商法學(xué)院民法黨支部的老師們堅(jiān)持推動(dòng)黨建和育人全面融合，取得了良好的效果。

育人先育己·增強(qiáng)做樣板的實(shí)力

“‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)用起來(lái)喲，又增加了雙人對(duì)戰(zhàn)這些功能哦！”一大早，民法黨支部書(shū)記吳春燕就在支部群里喊了起來(lái)。

“平時(shí)老師們上課任務(wù)重，每個(gè)人的行課時(shí)間又不統(tǒng)一，今年上半年因?yàn)橐咔樵驘o(wú)法集中，‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)就成為一個(gè)特別好的學(xué)習(xí)平臺(tái)?！眳谴貉嗾f(shuō)道。

如何激勵(lì)黨支部成員保持學(xué)習(xí)動(dòng)力，不斷增強(qiáng)理想信念，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，這是基層黨支部普遍面臨的問(wèn)題。

育人先育己，民法黨支部堅(jiān)持每個(gè)月的第一個(gè)周二下午開(kāi)展政治學(xué)習(xí)，第二個(gè)周二下午開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，第三個(gè)周二下午開(kāi)展主題黨日活動(dòng)和黨組織生活，同時(shí)還通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”積分開(kāi)展內(nèi)部激勵(lì)，實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的有效結(jié)合，充分讓黨的創(chuàng)新理論入腦入心。

“但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲。”這是民商法學(xué)院青年教師鄭志峰在榮獲第十一屆中國(guó)法學(xué)青年論壇主題征文一等獎(jiǎng)時(shí)的回答。要想為國(guó)育才，首先要苦練內(nèi)功，不斷提升自我，擁有扎實(shí)學(xué)識(shí)。

3年前入職時(shí)，鄭志峰內(nèi)心充滿(mǎn)忐忑，雖然博士畢業(yè)的時(shí)候被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)研究生，但是真正站上講臺(tái)教書(shū)育人，讓他既期待又緊張。

民法黨支部發(fā)揚(yáng)集體備課、以老帶新等延續(xù)了數(shù)十年的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為鄭志峰配備了科研和教學(xué)導(dǎo)師，指導(dǎo)這位青年教師掌握實(shí)用的教學(xué)和科研方法。

通過(guò)老同志的言傳身教，鄭志峰憑借自身的踏實(shí)勤勉，不到3年時(shí)間，就獲得了“西政金課堂”暨西南政法大學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，晉升為副教授，并入選學(xué)校優(yōu)秀學(xué)科人才支持計(jì)劃和學(xué)校“122”人才工程。

“民法是以人為本之法，教會(huì)自己常懷愛(ài)人之心;民法是市民社會(huì)之法，為人處世的必備手冊(cè)。”帶著這樣的信念，在今年的民法典宣講活動(dòng)中，巫溪縣天元鄉(xiāng)吉龍村、武隆區(qū)后坪苗族土家族鄉(xiāng)天池苗寨都出現(xiàn)了鄭志峰的身影。日趨成熟的他帶上了其他青年教師奔赴田間地頭開(kāi)展宣講，一代代民法人就這樣在傳承中實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。

育人要正己·讓黨員成為樣板教材

今年年初，突如其來(lái)的新冠肺炎疫情阻斷了學(xué)生返校的步伐，學(xué)校立即對(duì)教學(xué)計(jì)劃和安排作出調(diào)整，最后決定進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課。在行課過(guò)程中，學(xué)院經(jīng)排查發(fā)現(xiàn)有4名學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因無(wú)法進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。

這幾位學(xué)生的學(xué)業(yè)怎么辦？他們落下的課程怎么補(bǔ)？這時(shí)候，民法黨支部黨員、學(xué)院副院長(zhǎng)張力站了出來(lái)，通過(guò)電話(huà)答疑、返校補(bǔ)課等方式承擔(dān)起了4名學(xué)生的課程指導(dǎo)工作。

5月，被疫情阻隔的返校腳步重啟，湖北籍的學(xué)生按照防控要求要先返校進(jìn)入集中健康觀察區(qū)居住14天。

誰(shuí)去接站？交通如何解決？誰(shuí)來(lái)幫助學(xué)生在觀察區(qū)安頓下來(lái)？

這個(gè)時(shí)候，民法黨支部的青年教師鄭志峰、李海等站了出來(lái)：“接站和安置少不了行李搬運(yùn)這些體力活，我們男同志去做志愿者吧！”

健康觀察區(qū)的住宿樓沒(méi)有電梯，經(jīng)歷漫長(zhǎng)寒假返校的學(xué)生們行李又多又重，身著防護(hù)服的他們一趟一趟地上下樓梯幫助學(xué)生把行李扛到了寢室。學(xué)生們深受感動(dòng)：“雖然看不清面龐，但是昔日講臺(tái)上的老師今天的付出和汗水讓我們倍感溫暖，倍受教育！”

“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”民法黨支部黨員在面臨重大事件時(shí)沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān)，身體力行地影響著學(xué)生。

育人要?jiǎng)?chuàng)新·拓展做樣板的陣地

為了讓課堂生動(dòng)有趣富有吸引力，民法老師孫鵬琢磨了不少辦法。無(wú)論是時(shí)下熱播的各類(lèi)電視劇，還是深受讀者喜愛(ài)的大眾讀物，他都能信手拈來(lái)融入教學(xué)，學(xué)生哄堂大笑的同時(shí)又記住了知識(shí)點(diǎn)?！肮适麓笸酢?、“磚叔”、“西政的木心”成了學(xué)生對(duì)孫鵬老師的愛(ài)稱(chēng)，這些綽號(hào)的背后是學(xué)生們對(duì)他滿(mǎn)滿(mǎn)的尊敬和喜愛(ài)。

憑借淵博的學(xué)識(shí)和“有趣的靈魂”，孫鵬老師在2020年成渝雙城高?！白钍軐W(xué)生喜愛(ài)老師短視頻挑戰(zhàn)賽”中，獲得最佳口才表現(xiàn)獎(jiǎng)，還走進(jìn)中國(guó)教育電視臺(tái)“法治天下”欄目錄制特別節(jié)目“法律人生之孫鵬”。

在社會(huì)服務(wù)的舞臺(tái)上，民法黨支部的老師們有著“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的志向和傳統(tǒng)，積極述學(xué)立論、建言獻(xiàn)策。

今年5月28日，民法典通過(guò)的當(dāng)天，學(xué)校就成立了以民法教師為主的西南政法大學(xué)民法典宣講團(tuán)。在成立不到3個(gè)月的時(shí)間里，宣講團(tuán)先后深入重慶、四川、貴州等各?。ㄊ校﹨^(qū)（縣）的企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)等地開(kāi)展宣講，讓民法典走近群眾身邊、走進(jìn)群眾心里。

為了讓宣講接地氣、有人氣，宣講團(tuán)的老師們根據(jù)不同的宣講對(duì)象選擇關(guān)聯(lián)性的法律問(wèn)題打造了“一次一課”的個(gè)性化課程。

杜江涌在沙坪壩區(qū)公租房社區(qū)美麗陽(yáng)光家園選擇了高空拋物、文明養(yǎng)犬、婚姻關(guān)系等居民關(guān)心的案例;鄭志峰則在武隆天池苗寨以鄰里糾紛為切入點(diǎn)，從與村民切實(shí)相關(guān)的方面入手，講解撫養(yǎng)、繼承等問(wèn)題。

民商法學(xué)院教授侯國(guó)躍應(yīng)邀為梁平區(qū)曲水鎮(zhèn)聚寶村的村民送法進(jìn)村。為了讓村民聽(tīng)得懂民法典，讓他們知道民法典與自己息息相關(guān)，進(jìn)村前一天，侯國(guó)躍反復(fù)修改講稿，一直忙到深夜。第二天，他進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的宣講，在場(chǎng)的村民聽(tīng)得津津有味，個(gè)個(gè)豎起大拇指。

為了不斷提升教育學(xué)生的能力，民法黨支部的老師們和互聯(lián)網(wǎng)及其延伸出的慕課、直播等較上了勁。

在民商法學(xué)院教授譚啟平的帶領(lǐng)下，《民法學(xué)》在國(guó)家精品課程基礎(chǔ)上被打造成為國(guó)家精品資源共享課，在線注冊(cè)學(xué)習(xí)人數(shù)在教育部主辦的“愛(ài)課程網(wǎng)”法學(xué)類(lèi)課程中長(zhǎng)期穩(wěn)居第一。

民商法學(xué)院的幾位老師還依托中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)推出《民法精神與社會(huì)文明》課程，打破傳統(tǒng)民法學(xué)教育的時(shí)空界限，加大法學(xué)院校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)放力度，實(shí)現(xiàn)區(qū)域之間、校際之間優(yōu)質(zhì)民法學(xué)教學(xué)資源的共建共享。