·背景提示·
蘇北骨干教師的流失,有一個很形象的比喻——孔雀東南飛。對于蘇北的學(xué)校來說,這是人才的流失;對于蘇南的學(xué)校來說,這是人才的獲得。從蘇北向“東南飛”的教師基本上都是所在地區(qū)的“孔雀”,一般都是有著10年及以上的教齡或年齡在40歲左右的中青年骨干教師。找到這些“孔雀”,走進(jìn)他們的內(nèi)心,我們才能夠深度了解他們的所思所想。
江蘇教育2020年16期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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