彭忠忠
摘 要:圖書(shū)館是進(jìn)行圖書(shū)資料收集、整理和保存的重要場(chǎng)所,其圖書(shū)資源豐富,為人們提供了便捷的閱讀場(chǎng)所。信息技術(shù)與閱讀資源的不斷發(fā)展,對(duì)圖書(shū)館在新時(shí)期的發(fā)展帶來(lái)了影響,導(dǎo)致圖書(shū)館的閱讀人數(shù)降低,不利于圖書(shū)館在新時(shí)期的進(jìn)一步發(fā)展。本文主要淺析進(jìn)行圖書(shū)館開(kāi)放資源建設(shè)的具體措施。
關(guān)鍵詞:圖書(shū)館;資源;共享建設(shè)
我國(guó)是一個(gè)文化大國(guó),圖書(shū)館作為進(jìn)行圖書(shū)資料收集、整理、收藏與服務(wù)的重要場(chǎng)所,其蘊(yùn)含的圖書(shū)資料十分豐富,隨著時(shí)代和科技的不斷發(fā)展,我國(guó)圖書(shū)館也應(yīng)該根據(jù)人們閱讀需求與國(guó)家文化建設(shè)需求,進(jìn)行相應(yīng)的服務(wù)轉(zhuǎn)變,借助信息技術(shù)完善圖書(shū)服務(wù),有助于促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
1 我國(guó)圖書(shū)館含義、職能及工作內(nèi)容
1)圖書(shū)館含義及職能。我國(guó)文化悠久,圖書(shū)館的發(fā)展歷史也十分悠久,早期圖書(shū)館也被稱(chēng)作“府”、“閣”、“臺(tái)”、“院”等名稱(chēng),是古代用來(lái)進(jìn)行圖書(shū)資料收集與保存的重要場(chǎng)所[1]。圖書(shū)館具有文化遺產(chǎn)、開(kāi)發(fā)信息資源、社會(huì)教育等多方面的功能。文化遺產(chǎn)是指圖書(shū)館的功能之一就是進(jìn)行文字、圖片等資料的收集、整理與存儲(chǔ),它肩負(fù)起進(jìn)行文化收集的運(yùn)用,具有文化遺產(chǎn)保護(hù)的作用。開(kāi)發(fā)信息資源是指圖書(shū)館本身蘊(yùn)含大量地文獻(xiàn)信息資源,它可以通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)信息資源的整理與分類(lèi),為人類(lèi)提供更多的服務(wù),幫助人們借助文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)文獻(xiàn)信息資源進(jìn)一步進(jìn)行開(kāi)發(fā)。社會(huì)教育功能是指圖書(shū)館借助豐富的文獻(xiàn)信息資源對(duì)人們進(jìn)行思想、文化、精神等多方面的服務(wù),帶給人們更多的文化與精神享受,為人們進(jìn)行終身學(xué)習(xí)提供了場(chǎng)所。
2)圖書(shū)館的工作內(nèi)容。圖書(shū)館工作內(nèi)容由多個(gè)部分組成,一般分為圖書(shū)、文獻(xiàn)的收集、整理、典藏和服務(wù),通過(guò)四個(gè)工作環(huán)節(jié)進(jìn)行圖書(shū)及文獻(xiàn)資料的科學(xué)收集、整理、分類(lèi)與存儲(chǔ),不僅豐富了圖書(shū)館的文獻(xiàn)資料,還為人們進(jìn)行閱讀提供了更多的服務(wù)。圖書(shū)館工作的基礎(chǔ)就是文獻(xiàn)收集,圖書(shū)館工作人員會(huì)根據(jù)館內(nèi)的收藏原則、要求、范圍、標(biāo)準(zhǔn)等方面,進(jìn)行圖書(shū)、文獻(xiàn)等資料的情況了解,根據(jù)館內(nèi)需求進(jìn)行圖書(shū)、文獻(xiàn)資料的收集與補(bǔ)充,保障了圖書(shū)館資料的完整性。圖書(shū)館工作的科學(xué)化管理主要體現(xiàn)在文獻(xiàn)整理工作環(huán)節(jié),它會(huì)根據(jù)圖書(shū)館文獻(xiàn)資料的標(biāo)題、目錄、作者等方面進(jìn)行圖書(shū)分類(lèi),使得圖書(shū)館得以運(yùn)用文獻(xiàn)檢索工具進(jìn)行圖書(shū)文獻(xiàn)資料的具體安排,保障了圖書(shū)館的服務(wù)。圖書(shū)館的重要作用就是文獻(xiàn)典藏,它通過(guò)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)進(jìn)行文獻(xiàn)資料的處理與保護(hù),避免文獻(xiàn)資料在圖書(shū)館存儲(chǔ)的過(guò)程中出現(xiàn)發(fā)霉、發(fā)潮、損壞等現(xiàn)象,保障了文獻(xiàn)資料的完整性。圖書(shū)館資源開(kāi)發(fā)的主要工作環(huán)節(jié)就是圖書(shū)館服務(wù),它借助多樣化、全方位的文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,為人們提供了可供閱讀的場(chǎng)所及資源,使得人們可以借助圖書(shū)館文獻(xiàn)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題,增加了對(duì)人們進(jìn)行服務(wù)的效率。
2 開(kāi)放共享圖書(shū)館資源建設(shè)措施
為了提高圖書(shū)館資源的共享范圍與力度,我國(guó)圖書(shū)館應(yīng)該進(jìn)行圖書(shū)館信息資源建設(shè),把圖書(shū)館文獻(xiàn)資源與信息技術(shù)相結(jié)合,進(jìn)行圖書(shū)館館藏資源的整體優(yōu)化,提高圖書(shū)館的服務(wù)效率[2]。
1)圖書(shū)館資源信息化轉(zhuǎn)變。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,人們的閱讀方式與信息獲取方式也逐漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變,圖書(shū)館也應(yīng)該根據(jù)人們的閱讀需求變化,進(jìn)行圖書(shū)館資源信息化轉(zhuǎn)變,做好圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的合理配置,不僅為人們提供了更多的閱讀渠道和方式,還完善了圖書(shū)館的整體閱讀服務(wù)狀況,有助于對(duì)館藏文獻(xiàn)資源進(jìn)一步進(jìn)行開(kāi)發(fā)。因此,我國(guó)圖書(shū)館應(yīng)該立足本館發(fā)展實(shí)際,結(jié)合本館的實(shí)際文獻(xiàn)資料收藏狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、服務(wù)狀況等方面,進(jìn)行館藏文獻(xiàn)資源的信息化建設(shè),合理進(jìn)行經(jīng)濟(jì)資源和文獻(xiàn)資源的分配,在文獻(xiàn)資料信息化建設(shè)的過(guò)程中,對(duì)本館的特色資料要進(jìn)行保護(hù)措施的建設(shè),形成具有本館特色的圖書(shū)館服務(wù)體系,不僅可以增加人們的閱讀興趣,還有助于對(duì)本館的文獻(xiàn)資料進(jìn)行保護(hù),提高圖書(shū)館的服務(wù)優(yōu)勢(shì)。
2)圖書(shū)館服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變。圖書(shū)館在進(jìn)行服務(wù)體系建設(shè)的過(guò)程中,應(yīng)該以讀者為建設(shè)目標(biāo),以圖書(shū)館資源為基礎(chǔ),進(jìn)行圖書(shū)館服務(wù)體系的完善,一方面要根據(jù)讀者的需求,進(jìn)行圖書(shū)館圖書(shū)文獻(xiàn)等資料的采購(gòu)、收集、分類(lèi)與儲(chǔ)存,滿足讀者對(duì)于文獻(xiàn)資料閱讀與查找的需求。另一方面要根據(jù)圖書(shū)館的實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況,進(jìn)行圖書(shū)資源收集與信息化建設(shè)工作的開(kāi)展,不僅可以提高圖書(shū)館的資料收集與管理的效率,還在一定程度上對(duì)圖書(shū)館文獻(xiàn)資源進(jìn)行豐富,為圖書(shū)館進(jìn)一步提供服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
3)圖書(shū)館館藏結(jié)構(gòu)的完善。我國(guó)圖書(shū)館在進(jìn)行館藏結(jié)構(gòu)優(yōu)化的過(guò)程中,要結(jié)合地方特色與圖書(shū)館發(fā)展特色,進(jìn)行館藏結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作的科學(xué)安排,把館藏結(jié)構(gòu)優(yōu)化與地方特色相結(jié)合,不僅可以增加圖書(shū)館的特點(diǎn),還為圖書(shū)館進(jìn)一步提供服務(wù)明晰了方向。例如,圖書(shū)館在進(jìn)行數(shù)字化資源建設(shè)的過(guò)程中,應(yīng)逐步將其豐富的文獻(xiàn)資源轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字化信息,借助大型圖書(shū)館信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下文獻(xiàn)信息的查詢、檢索、聯(lián)合編目、館際互借等,對(duì)于進(jìn)行本館數(shù)字化資源建設(shè)工作的設(shè)計(jì)與開(kāi)展,不僅可以保障圖書(shū)館數(shù)字化資源建設(shè)的科學(xué)性與合理性,還可以結(jié)合本館發(fā)展的特點(diǎn)進(jìn)行特色功能的設(shè)計(jì),采用現(xiàn)代信息技術(shù),將各種類(lèi)型的文化信息資源進(jìn)行數(shù)字化加工處理與整合,滿足讀者對(duì)于文獻(xiàn)資料查找與閱讀的需求,實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)館文獻(xiàn)資料的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。
4)圖書(shū)館特色資源建設(shè)。我國(guó)地域遼闊,不同地域的圖書(shū)館由于地域、文化等多方面的因素,會(huì)形成具有特色的圖書(shū)館資源,它是圖書(shū)館建設(shè)與延伸發(fā)展的交叉點(diǎn),表現(xiàn)了圖書(shū)館的獨(dú)特性。因此,圖書(shū)館應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于特色資源建設(shè)的力度,以特色資源建設(shè)作為圖書(shū)館發(fā)展的重要方向,充分開(kāi)發(fā)濃郁地域文化色彩的信息資源,把它們填充到圖書(shū)館中,打造成自身具有本土氣息的特色資源品牌,以此提升圖書(shū)館在社會(huì)大環(huán)境中的作用與地位,服務(wù)廣大用戶,增加對(duì)于讀者的吸引力,這樣有助于增加圖書(shū)館的發(fā)展特色,有助于圖書(shū)館為讀者提供更多的特色服務(wù),滿足讀者不同程度的閱讀需求,圖書(shū)館在進(jìn)行特色資源建設(shè)的過(guò)程中,也要基于特色資源與信息技術(shù)相結(jié)合的模式,應(yīng)當(dāng)有系統(tǒng)、有組織的開(kāi)發(fā)和整理當(dāng)?shù)氐男畔①Y源,對(duì)其進(jìn)行館藏、力求實(shí)現(xiàn)更好的價(jià)值,并且做好學(xué)科知識(shí)服務(wù)與特色資源服務(wù)的無(wú)縫銜接,把信息資源與館藏資源融為一體,形成特色。做好圖書(shū)館特色資源的深度挖掘和整合,豐富圖書(shū)館的服務(wù)內(nèi)容,使得圖書(shū)館既可以對(duì)地方文化特色進(jìn)行保護(hù)與傳承,又可以借助圖書(shū)館信息化平臺(tái),為讀者進(jìn)行地方特色文化等相關(guān)內(nèi)容的宣傳與推廣,完善了圖書(shū)館服務(wù)的模式,使得地方圖書(shū)館文獻(xiàn)資源及特色資源進(jìn)一步得到發(fā)展與推廣,緩解了圖書(shū)館在信息技術(shù)時(shí)代所面臨的發(fā)展問(wèn)題,讓我國(guó)人民可以借助互聯(lián)網(wǎng),進(jìn)行地方文獻(xiàn)資料的查找、收集、閱讀,滿足了不同地區(qū)讀者對(duì)于文獻(xiàn)資料閱讀的需求。同時(shí),我國(guó)圖書(shū)館應(yīng)該把開(kāi)放存取資源納入信息資源建設(shè)的范疇之內(nèi),完善信息資源開(kāi)放存儲(chǔ)的導(dǎo)航和整合平臺(tái),構(gòu)建完善的知識(shí)庫(kù),不僅從源頭上為圖書(shū)館的資源建設(shè)提供了保障,還給予圖書(shū)館以一定的權(quán)利去進(jìn)行出版引導(dǎo),有助于提高圖書(shū)館開(kāi)放存取資源的建設(shè)[3]。
3 結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,由于信息技術(shù)的不斷發(fā)展,圖書(shū)館進(jìn)行開(kāi)放資源共享已經(jīng)成為圖書(shū)館未來(lái)發(fā)展的方向之一,我國(guó)圖書(shū)館應(yīng)該基于信息化發(fā)展的需求及讀者的閱讀需求,進(jìn)行圖書(shū)館共享信息建設(shè),在滿足讀者基本閱讀需求的基礎(chǔ)上,進(jìn)行圖書(shū)館特色資源的開(kāi)發(fā),借助信息化平臺(tái),實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館信息資源的共建共享。
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