殺魚(yú)李專干殺魚(yú)這一行。

他皮膚黑黝黝的，戴一副手套，掛著一條防水圍裙，腳上穿著一對(duì)雨鞋——這就是殺魚(yú)李。

他有一手絕活——他切的魚(yú)片薄如紙，拿起來(lái)都能透光。但這只是我聽(tīng)說(shuō)的，我還沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)。

周六，我去菜市場(chǎng)買魚(yú)，便見(jiàn)到了傳說(shuō)中的這位奇人，在人們心中如神一般的殺魚(yú)李。走進(jìn)菜場(chǎng)，只聽(tīng)到一聲洪亮的吆喝聲，我想這定是殺魚(yú)李了。大家好像被這吆喝聲給吸引了，都前往殺魚(yú)李的攤位。殺魚(yú)李的攤位上圍了很多人，好像大家都想瞧瞧殺魚(yú)李的那手絕活。我擠到人群中，喊了一聲：“師傅，買一條魚(yú)?！?/p>

殺魚(yú)李二話不說(shuō)，便伸手到魚(yú)池里去抓魚(yú)。魚(yú)池里的魚(yú)很活躍，似乎并不想被抓住，只見(jiàn)他雙手伸到水中，看準(zhǔn)了以后，一下捏住其中一條魚(yú)的頭部，那活潑的魚(yú)甩了幾下尾巴，發(fā)現(xiàn)掙扎也不起作用，便不動(dòng)了。殺魚(yú)李臉上露出了自信的笑容。

殺魚(yú)李把魚(yú)放在殺魚(yú)臺(tái)上，臺(tái)上放著很多工具，殺魚(yú)李挑了一把拿在手中，用足力氣擊打魚(yú)的頭部，那力氣大到他手臂上青筋都暴起了。魚(yú)一下子就被打暈了。殺魚(yú)李取出刮鱗器，開(kāi)始刮鱗。他一手握著刮鱗器，一手扶住魚(yú)的頭部，先刮正面，再刮反面，就連邊上也不放過(guò)。

刮完鱗后，他取出一把鋒利的刀在魚(yú)肚子上輕輕一劃，把手伸入魚(yú)肚子，把內(nèi)臟掏出來(lái)，再把兩面剖開(kāi)，沖洗干凈。他這才開(kāi)始準(zhǔn)備施展他的絕活。此時(shí)他的眼睛里投出專注的目光，他左手扶魚(yú)肉，右手拿刀，把刀微微傾斜，飛快地順著魚(yú)肉的紋理切過(guò)去，一片魚(yú)片便下來(lái)了。這魚(yú)片薄得透亮，比紙還薄。

旁觀者沒(méi)有一個(gè)不被殺魚(yú)李的絕活驚住了，原本吵鬧的人群，現(xiàn)在變得鴉雀無(wú)聲。不一會(huì)兒，人群中又開(kāi)始吵鬧起來(lái)：“殺魚(yú)李這絕活真沒(méi)人比得上！”

殺魚(yú)李將魚(yú)切好，遞給我。我伸手接過(guò)魚(yú)，仔細(xì)看了一眼，不禁驚呼：哇，果然名不虛傳，那魚(yú)片真的薄如紙！

（指導(dǎo)老師：薛 薇）

作文背后的故事：

五年級(jí)下學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文叫《刷子李》。讀完文章后，我覺(jué)得馮驥才寫(xiě)的這篇文章實(shí)在太棒了，便也想提筆寫(xiě)一篇這樣的文章。馮驥才筆下的奇人都是一些民間的普通人，但他們都擁有一些過(guò)人的絕技。于是，我便留心觀察身邊的人，終于在菜市場(chǎng)找到了這樣的一位奇人。我在菜市場(chǎng)仔細(xì)觀察后，寫(xiě)下了這篇《殺魚(yú)李》。（邱心宇）