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        教學(xué)秘書工作在高職教育教學(xué)管理中的特點及作用分析

        2020-10-21 11:54:36鄢仁嘉
        教育周報·教育論壇 2020年18期
        關(guān)鍵詞:高職教育教學(xué)管理特點

        鄢仁嘉

        摘要:隨著社會和經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,對于教育的認可程度也越來越高,因此教育的普及程度越來越高,而高職院校作為為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才的地方為社會的發(fā)展和建設(shè)作出了巨大貢獻。人們在越來越重視教育質(zhì)量的同時,高校也在不斷采取有效措施提高教學(xué)管理水平和教學(xué)效率,其中教學(xué)秘書工作在高職院校的教學(xué)管理中發(fā)揮著重要的作用,教學(xué)秘書工作的開展是聯(lián)系教學(xué)工作的重要橋梁,能夠直接影響高校的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率等,因此,高校應(yīng)加強重視教學(xué)秘書工作的開展。本文對教學(xué)秘書工作在高職教育教學(xué)管理中的特點與作用進行具體分析,以供相關(guān)人員參考。

        關(guān)鍵詞:教學(xué)秘書工作;高職教育;教學(xué)管理;特點;作用;

        一、教學(xué)秘書工作內(nèi)容

        教學(xué)秘書是指在高職院?;蚱渌黝悓W(xué)校的教育教學(xué)工作中輔助領(lǐng)導(dǎo)實施教學(xué)管理工作、主要從事秘書工作的秘書,其主要工作內(nèi)容包括協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)計劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、控制教學(xué)活動等類型的工作,由于其工作內(nèi)容關(guān)系到高職學(xué)校的正常教學(xué)運行和教學(xué)質(zhì)量,因此需要擔任教學(xué)秘書工作的人才具備良好的知識結(jié)構(gòu)和加強的工作能力才能勝任這份工作。高職院校作為為社會培養(yǎng)人才的地方只有做好教學(xué)工作才能充分發(fā)揮其教育作用,才能使培養(yǎng)出來的人才具備良好的知識和技能以及較高的綜合素質(zhì)及能力等,因此高職院校需要做好日常教學(xué)管理工作才能有序開展教學(xué)活動,而教學(xué)秘書作為高職院校內(nèi)教學(xué)管理的執(zhí)行者,對于保障高職院校教學(xué)計劃的正常運行、維護高職院校教學(xué)秩序的建立有重要意義[1]。教學(xué)秘書在日常教學(xué)活動中能夠起到連接學(xué)院、學(xué)校、教師、學(xué)生等之間教學(xué)活動的作用,還要配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理好日常的教學(xué)任務(wù)和工作,做好各種檔案材料的整理及管理工作等,使教學(xué)和管理工作能夠順暢運行,因此教學(xué)秘書具有協(xié)調(diào)和溝通信息、改善教學(xué)關(guān)系、確保教學(xué)計劃順暢運行的重要作用,在高職院校的教學(xué)工作中具有重要意義。

        二、教學(xué)秘書工作在高職教育教學(xué)管理中的特點

        由于教學(xué)秘書工作性質(zhì)的重要性和特殊性使得教書秘書的工作具有一定的特點,其主要體現(xiàn)在以下幾個方面:第一,服務(wù)性。教學(xué)秘書的主要工作就是負責協(xié)調(diào)和溝通教學(xué)主體之間的關(guān)系,就是為教學(xué)活動而服務(wù)的,因此其工作特點具有一定的服務(wù)性質(zhì),為了更好的開展教學(xué),需要教學(xué)秘書全身心的為教師和學(xué)生服務(wù)[2];第二,復(fù)雜性。由于教學(xué)秘書是為教師、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)活動等進行服務(wù)的,因此工作范圍較廣、工作難度較大,教學(xué)秘書不僅要處理日常教學(xué)活動,還要處理教學(xué)活動中的突發(fā)事件,因此其工作具有一定的復(fù)雜性;第三,靈活性。擔任教學(xué)秘書需要具有較強的工作能力才能很好的處理教學(xué)活動和教學(xué)活動當中的突發(fā)事件,因此需要其具有一定的靈活性,善于協(xié)調(diào)和處理關(guān)系,對各種事件能夠處理妥當,才能為教學(xué)工作營造更加和諧的氛圍;第四,綜合性。由于教學(xué)秘書既要處理教學(xué)活動,還要協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)各種人際關(guān)系及其它領(lǐng)導(dǎo)交辦的事務(wù),因此教學(xué)秘書的工作其實是具有綜合性質(zhì)的工作[3]。

        三、教學(xué)秘書工作在高職教育教學(xué)管理中的作用

        (一)教學(xué)秘書提高了高職院校的教學(xué)質(zhì)量

        教學(xué)秘書是參與教學(xué)計劃的重要的人員,并且能夠在教學(xué)活動中實施組織、監(jiān)督、控制等職能,這對于保證教學(xué)計劃的順利進行、提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。教學(xué)秘書是教學(xué)管理中重要的執(zhí)行人,對教學(xué)的全過程進行監(jiān)督,能夠及時發(fā)現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)院、學(xué)校之間的矛盾與存在的問題,以便及時反饋、及時解決,能夠不斷提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。另外,教學(xué)秘書具有重要的溝通和協(xié)調(diào)作用,對于教學(xué)中學(xué)生存在的問題能夠及時向教師反映,對于教師教學(xué)中存在的問題能夠及時向?qū)W院反映,對于教學(xué)活動中學(xué)院存在的問題能夠及時向?qū)W校反映,因此對于學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)、學(xué)院的良好運行具有極其重要的意義。

        (二) 教學(xué)秘書能夠保證教學(xué)秩序的正常運行

        教學(xué)秘書的工作職責較為廣泛,具有上傳下達、承上啟下、溝通協(xié)調(diào)信息等的重要作用,是教學(xué)管理活動中的重要人員,其主要任務(wù)就是要最大化的合理分配教學(xué)資源,使教學(xué)資源不出現(xiàn)閑置或緊缺的現(xiàn)象,從而能夠使教學(xué)資源充分發(fā)揮作用而保障教學(xué)秩序的正常運行。

        (三) 教學(xué)秘書提高了高職院校的教學(xué)管理水平

        社會競爭日益激烈,對于人才的要求也越來越高,高職院校要想使培養(yǎng)出來的人才能夠順利適應(yīng)社會發(fā)展,必須緊抓教學(xué)質(zhì)量,不斷提高人才的質(zhì)量,而高職院校的教學(xué)管理水平又與其息息相關(guān),教學(xué)秘書工作的開展是提升高校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是高校不斷順應(yīng)時代和社會發(fā)展趨勢的體現(xiàn)。教學(xué)秘書作為高校教育教學(xué)工作的重要執(zhí)行人,代表的是高職院校的教學(xué)管理水平與教學(xué)質(zhì)量,因此必須不斷提高其綜合素質(zhì)和工作能力,才能夠使高職院校的教學(xué)管理水平不斷提高[4]。

        結(jié)語:綜上所述,教學(xué)秘書工作的開展在高職教育教學(xué)管理工作中發(fā)揮著重要的作用,對于提高高職院校教學(xué)水平、提高高職院校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率、培養(yǎng)對社會有用的優(yōu)秀人才等具有重要意義,因此,高校要重視教學(xué)秘書工作的開展,不斷提高教學(xué)秘書的工作水平及能力,緊跟時代和社會發(fā)展的步伐,不斷調(diào)整并對教學(xué)方案進行優(yōu)化,以不斷充分發(fā)揮教學(xué)秘書的重要作用、不斷促進高職院校教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。

        參考文獻:

        [1]錢麗云.探究教學(xué)秘書工作在高職教育教學(xué)管理中的特點及作用[J].科教文匯(上旬刊),2019(10)

        [2]袁青.以教務(wù)秘書的視角思考如何做好高職院校的教學(xué)管理工作[J].智庫時代,2019(33)

        [3]彭曉紅.試析教學(xué)秘書在高職二級學(xué)院教學(xué)管理工作中的作用[J].文化創(chuàng)新比較研究,2017,1(16)

        [4]黃艷猗.教學(xué)秘書工作在高職教育教學(xué)管理中的特點及作用[J].經(jīng)貿(mào)實踐,2017(02)

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