李艷萍

摘要：己亥末年，庚子初春，新型冠狀病毒（以下簡稱“新冠病毒”）以武漢為中心，肆虐全國。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情防控期間，全黨全國各族人民緊緊圍繞在以習(xí)近平總書記為中心的黨中央周圍，我們按照堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，舉國各行各業(yè)切實(shí)做好工作，高校輔導(dǎo)員作為聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的重要紐帶，發(fā)揮著舉足輕重的作用，戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，沖鋒在前，扮演好“指揮員、宣傳員、信息員、聯(lián)絡(luò)員”四大角色。同時(shí)間賽跑、與病魔較量，遏制疫情蔓延勢頭，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

關(guān)鍵詞：高校輔導(dǎo)員;新冠肺炎疫情防控;角色扮演

自疫情防控以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“做好疫情防控工作，直接關(guān)系人民生命安全和身體健康，直接關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會大局穩(wěn)定，也事關(guān)我國對外開放”、“疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，是總體戰(zhàn)，各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持”，各高校作為培養(yǎng)人才的重要基地，應(yīng)當(dāng)落實(shí)中央決策、配合屬地要求、制訂學(xué)校防控方案。高校輔導(dǎo)員作為高校思想政治教育工作的骨干力量，是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。疫情防控期間，為做好思想引導(dǎo)工作，高校輔導(dǎo)員利用網(wǎng)絡(luò)等各種方式，吹響集結(jié)號，變身“指揮員、宣傳員、信息員、聯(lián)絡(luò)員”，沖鋒在前，為廣大學(xué)生送上穩(wěn)心定神的關(guān)心與支持。

截止2020年1月25日21時(shí)，26個(gè)省、市、自治區(qū)啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)，涵蓋總?cè)丝诔^12億，這側(cè)面表明疫情防控的嚴(yán)峻性。高校輔導(dǎo)員認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署，扎實(shí)做好部黨組關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)疫情防控工作部署的各項(xiàng)任務(wù)，充分發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)斗精神，時(shí)刻保持戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，履行好“指揮員、宣傳員、信息員、聯(lián)絡(luò)員”的重要責(zé)任，全力守護(hù)大學(xué)生的平安健康。

一、踐行初心使命，發(fā)出戰(zhàn)“疫”號角

面對突然而至的疫情，各高校輔導(dǎo)員在學(xué)校黨委統(tǒng)一部署下，迅速啟動“戰(zhàn)時(shí)”工作狀態(tài)，科學(xué)應(yīng)對，通過網(wǎng)絡(luò)手段迅速召開工作會議，千方百計(jì)向每一位學(xué)生傳達(dá)學(xué)校防控工作要求。全體輔導(dǎo)員牢記使命擔(dān)當(dāng)，成為學(xué)生防疫工作一線的“指揮員”。

（一）疫情防控期間，輔導(dǎo)員多次召開線上班會，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的意思，及時(shí)解讀疫情防控相關(guān)要求和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保每位學(xué)生認(rèn)識到“不返校不離家”的必要性。

（二）下發(fā)“致家長的一封信”，引導(dǎo)家庭高度重視，取得家校合作，避免家庭聚集性疫情發(fā)生，更好保障學(xué)生的安全與健康。

（三）充分利用新媒體專題推送，向?qū)W生發(fā)出倡議，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性看待疫情，堅(jiān)定抗議決心。

二、關(guān)注學(xué)生健康，宣傳科學(xué)防護(hù)

疫情防控期間，宣傳工作是糧草、是喉舌、是利劍，高校輔導(dǎo)員第一時(shí)間全面啟動針對學(xué)生群體的宣傳引導(dǎo)工作，搭建好學(xué)校與學(xué)生之間的“橋梁”，為教育系統(tǒng)應(yīng)對疫情防控提供強(qiáng)有力的思想保證、輿論支持和精神動力，成為學(xué)生防疫工作一線的“宣傳員”。

（一）在這特殊的時(shí)期，一篇篇抗疫網(wǎng)文，一堂堂防疫“云班會”，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)役“微活動”，高校輔導(dǎo)員及時(shí)傳達(dá)政策要求，生動講述感人故事，大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定“四個(gè)自信”，矢志報(bào)國奉獻(xiàn)。

（二）時(shí)刻關(guān)注疫情嚴(yán)重地區(qū)學(xué)生的身體狀況，第一時(shí)間宣傳學(xué)校的政策和資金支持，讓受疫情影響的學(xué)生無后顧之憂。

三、做好信息采集，精準(zhǔn)掌握情況

面對疫情，及時(shí)掌握學(xué)生群體的身體健康、目前所在地、家庭受影響程度等動態(tài)信息，成為學(xué)校疫情防控工作的重中之重，各學(xué)校采用網(wǎng)格化管理，組建起由院到班、由班到人的骨干協(xié)同工作體系，“織網(wǎng)”管理，確保全員“在網(wǎng)”，高校輔導(dǎo)員成為學(xué)生防疫工作一線的“信息員”。

（一）高校輔導(dǎo)員積極發(fā)揮班委骨干力量，實(shí)現(xiàn)信息統(tǒng)計(jì)的全員覆蓋，不漏一人地做好疫情期間動態(tài)數(shù)據(jù)的管理與統(tǒng)計(jì)。

（二）成立包括輔導(dǎo)員和各班安全聯(lián)絡(luò)員的抗擊疫情指揮部暨戰(zhàn)斗小組，有效完成防疫信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、確認(rèn)、勸返等專項(xiàng)工作，建立學(xué)生疫情防控專項(xiàng)檔案。

四、做好聯(lián)系聯(lián)絡(luò)，送上關(guān)心關(guān)愛

疫情防控期間，高校輔導(dǎo)員每日牽掛每一位學(xué)生，詢問體溫是“一如三餐”，噓寒問暖是“家常便飯”，關(guān)注動態(tài)是“每日必備”，高校輔導(dǎo)員成為學(xué)生防疫工作一線的“聯(lián)絡(luò)員”。

（一）高校輔導(dǎo)員耐心幫扶，指導(dǎo)學(xué)生普遍關(guān)心的考研復(fù)試、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、心理咨詢、生涯規(guī)劃，縮短心靈上的空間距離，保障學(xué)生成長“不斷線”。

（二）保證抗擊疫情戰(zhàn)斗小組全天“在崗在線”，及時(shí)解決學(xué)生所難，第一時(shí)間提供幫助與關(guān)心。

疫情無情，人間有愛。新冠肺炎疫情發(fā)生后，黨中央高度重視，習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署，高校作為教育系統(tǒng)中的關(guān)鍵一環(huán)，需貫徹落實(shí)好總書記重要指示，落實(shí)好部黨組要求，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。高校輔導(dǎo)員激勵(lì)大學(xué)生以疫為鑒，勵(lì)志勤學(xué)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命與責(zé)任。

疫情當(dāng)前，高校輔導(dǎo)員沖鋒在前，勇做學(xué)生穩(wěn)心定神的“壓艙石”，堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)，以頑強(qiáng)的意識，堅(jiān)定的黨性，有力的行動，當(dāng)好教育系統(tǒng)疫情防控的“大考之人”。高校輔導(dǎo)員用自己的方式，扎實(shí)做好指揮員、宣傳員、信息員、聯(lián)絡(luò)員，為武漢加油，為中國加油！共克時(shí)艱，期待春暖花開。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉會，強(qiáng)景.輔導(dǎo)員在高校公共衛(wèi)生事件中的作用[J].今日科苑，2010（04）：158.

[2]董廣通，李爽.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校學(xué)生管理面臨的困境及出路[J].中外企業(yè)級，2020（06）：204.

[3]于曉慶.輔導(dǎo)員應(yīng)對高校突發(fā)事件的策略研究[D].大連理工大學(xué)，2011.

[4]鐘聲.以鄰為壑換不來獨(dú)善其身[N].人民日報(bào)，2020-02-21（003）.