柳熒

摘 ?要：作為交通運輸專業(yè)的二級下設(shè)學(xué)科而言，交通工程專業(yè)旨在培育交通工程管理以及交通工程設(shè)計領(lǐng)域的新型人才，結(jié)合城市地區(qū)的軌道交通總體結(jié)構(gòu)特征以及軌道交通的管理狀況來完善現(xiàn)有的交通工程課程體系，充分體現(xiàn)優(yōu)化專業(yè)課程結(jié)構(gòu)在培育城市軌道交通領(lǐng)域?qū)I(yè)人才層面上的重要價值。在此前提下，交通工程的學(xué)科專業(yè)必須達到合理化的課程結(jié)構(gòu)分配方式，突顯交通工程專業(yè)在培養(yǎng)城市軌道交通人才方面的價值與作用。

關(guān)鍵詞：城市軌道;交通工程專業(yè);課程結(jié)構(gòu)設(shè)計

對于不同的地區(qū)院校來講，交通工程專業(yè)領(lǐng)域的課程設(shè)計模式與設(shè)計要點也帶有顯著差異。交通工程的專業(yè)課程必須體現(xiàn)實踐性的本質(zhì)，結(jié)合城市軌道目前的總體發(fā)展趨勢以及軌道交通的建設(shè)現(xiàn)狀來實施全面的課程優(yōu)化調(diào)整，科學(xué)設(shè)計交通工程的專業(yè)領(lǐng)域授課內(nèi)容。并且在優(yōu)化調(diào)整交通工程專業(yè)的傳統(tǒng)課程結(jié)構(gòu)過程中，必須著眼于培育實踐業(yè)務(wù)素養(yǎng)良好的城市軌道交通人才，搭建交通工程領(lǐng)域的實踐人才培訓(xùn)平臺。

一、交通工程專業(yè)課程結(jié)構(gòu)的基本特征

交通工程的專業(yè)課程體系重點包含交通布局結(jié)構(gòu)、交通設(shè)施完善以及交通專業(yè)實習(xí)等基本環(huán)節(jié)。交通工程專業(yè)的基本宗旨在于全面培育實踐型的交通工程領(lǐng)域人才，通過不斷優(yōu)化現(xiàn)有的課程體系設(shè)計方案來實現(xiàn)上述的人才培育目標。在此過程中，交通工程專業(yè)領(lǐng)域的課程設(shè)計人員需要認識到傳統(tǒng)課程設(shè)計模式的固有缺陷，進而做到緊密結(jié)合城市軌道的整體布局與規(guī)劃來進行合理的課程結(jié)構(gòu)調(diào)整。

近些年以來，很多地區(qū)院校對于交通工程學(xué)科都在逐步調(diào)整現(xiàn)有的課程體系，通過實施科學(xué)調(diào)整的做法來實現(xiàn)最大化的人才培養(yǎng)價值，形成良好的課程實踐氛圍。從城市軌道交通系統(tǒng)的人才培育角度來講，現(xiàn)階段關(guān)于完善交通工程領(lǐng)域的專業(yè)課程結(jié)構(gòu)體系必須充分著眼于優(yōu)化課程體系的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)，并且按照因地制宜的基本課程設(shè)計思路來實現(xiàn)培養(yǎng)城市軌道交通實踐人才的目標。

二、基于城市軌道的交通工程專業(yè)課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計要點

在各個不同的城市地區(qū)范圍內(nèi)，城市軌道交通的整體網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)以及軌道交通的區(qū)域位置分布都體現(xiàn)為差異性，因此充分體現(xiàn)了優(yōu)化交通工程專業(yè)課程體系建設(shè)的重要意義。交通工程科目的實踐課程部分在該學(xué)科的課程體系中占有核心的地位，旨在培育實踐型的城市軌道交通領(lǐng)域人才，確保將交通工程的學(xué)科實踐課程作為重要的人才培養(yǎng)媒介。具體在優(yōu)化設(shè)計交通工程學(xué)科的專業(yè)課程結(jié)構(gòu)過程中，主要應(yīng)當(dāng)注重如下的課程優(yōu)化要點：

（一）優(yōu)化設(shè)計專業(yè)選修課

專業(yè)選修課旨在運用靈活的課程選修方式來激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生結(jié)合城市軌道網(wǎng)絡(luò)的整體布局結(jié)構(gòu)特色來選擇自己喜愛的交通工程專業(yè)選修課程，鍛煉同學(xué)們對于軌道交通網(wǎng)絡(luò)進行自主分析以及合理設(shè)計的能力。在目前的現(xiàn)狀下，交通工程有關(guān)的專業(yè)選修課重點包含城市軌道車輛的基礎(chǔ)理論、交通組織的運營結(jié)構(gòu)、軌道設(shè)備管理以及軌道交通安全等課程內(nèi)容要點。

（二）優(yōu)化設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課

專業(yè)基礎(chǔ)課程屬于交通工程專業(yè)領(lǐng)域的必修課程，此類課程的基本內(nèi)容要點應(yīng)當(dāng)包含材料力學(xué)、理論力學(xué)、土力學(xué)與結(jié)構(gòu)力學(xué)等。工程院校對于專業(yè)基礎(chǔ)課的基本理論內(nèi)容在實施全面的優(yōu)化設(shè)計時，必須嚴格按照城市軌道交通的基礎(chǔ)原理來進行優(yōu)化，旨在確保專業(yè)學(xué)生擁有牢固的軌道交通科目理論基礎(chǔ)，提升同學(xué)們的交通工程專業(yè)基礎(chǔ)理論素養(yǎng)。

（三）優(yōu)化設(shè)計實踐教學(xué)內(nèi)容

交通工程專業(yè)本身具有鮮明的課程實踐性，因此決定了實踐教學(xué)內(nèi)容必須占據(jù)很大的課程教學(xué)比例。目前面臨城市軌道交通整體結(jié)構(gòu)的全面優(yōu)化與調(diào)整趨勢，那么相應(yīng)的課程實踐內(nèi)容也必須做到合理調(diào)整，充分突顯交通工程的專業(yè)課程特色。在全面結(jié)合業(yè)務(wù)實訓(xùn)的前提下培養(yǎng)良好的實踐能力。

例如學(xué)校在開設(shè)軌道線路工程的實習(xí)課程、工程檢測實驗課程以及地鐵工務(wù)的實習(xí)課程時，必須做到充分結(jié)合城市軌道交通的相關(guān)崗位實訓(xùn)內(nèi)容，培養(yǎng)專業(yè)學(xué)生的良好實踐業(yè)務(wù)素養(yǎng)，幫助交通工程專業(yè)領(lǐng)域的畢業(yè)生迅速適應(yīng)城市軌道工程的崗位需求。

下表為交通工程專業(yè)的課程體系優(yōu)化設(shè)計要點：

三、結(jié)束語

經(jīng)過分析可見，交通工程學(xué)科的傳統(tǒng)專業(yè)課程體系未能達到合理性的程度，因此目前必須結(jié)合城市軌道交通的整體發(fā)展需求來實現(xiàn)合理的調(diào)整，密切結(jié)合當(dāng)?shù)氐某鞘熊壍澜煌▋?yōu)化需求來安排課程體系結(jié)構(gòu)。因此目前在優(yōu)化與改進交通工程專業(yè)的傳統(tǒng)課程結(jié)構(gòu)體系時，關(guān)鍵在于明確城市軌道的分布特性以及軌道交通需求，合理優(yōu)化交通工程專業(yè)領(lǐng)域的課程體系設(shè)計。

參考文獻

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