褚杰
[摘 要]民間美術(shù)具有很強的審美價值、社會價值和情感價值。民間美術(shù)作品往往蘊含著豐富的民俗文化,不僅視覺形象豐富,且獨具藝術(shù)魅力,是民眾對傳統(tǒng)文化的一種傳承。本文闡述了民族美術(shù)的概念,從五個方面總結(jié)民間美術(shù)的特點,希望能為民族傳統(tǒng)藝術(shù)的相關(guān)研究與實踐貢獻一份綿薄之力。
[關(guān)鍵詞]民間美術(shù);創(chuàng)造精神;實用性
民間美術(shù)是一種文化現(xiàn)象,它是生活的一種凝縮和表現(xiàn),是對民情風(fēng)俗的一種藝術(shù)體現(xiàn)。民間美術(shù)最早是人類在遠古時期就已萌芽了的從創(chuàng)造精神和生命意識中延伸和衍化出來的,產(chǎn)生出悠久而根深蒂固的文化積淀和鮮活而富有生氣的創(chuàng)造精神。民間美術(shù)的創(chuàng)造主體是千千萬萬生活在這片熱土上的勞動者,他們不僅造就了歷史,而且造就了人類的智慧和豐富的文化財富。正因為它是中華民族億萬勞動群眾為了滿足自身精神生活需要而創(chuàng)造的藝術(shù),所以它具有以下五個基本特征:
一、民間美術(shù)的創(chuàng)造者是中華民族億萬生產(chǎn)勞動者
億萬生產(chǎn)勞動者在勞動生產(chǎn)和生活中創(chuàng)造了寶貴的民間美術(shù),在全面展現(xiàn)它藝術(shù)萌芽的同時,也記錄了不同時代發(fā)展的軌跡。原始社會在距今四千多年前的仰韶文化,其中常見的是罐壇類器物,更久遠的還有在青海大通縣出土的距今五千多年前左右的彩陶盆。到了奴隸社會,社會發(fā)展人類文化相對于原始社會階段有較大進步,各種技藝日益成熟,廣大勞動者又創(chuàng)造了許多有時代特色的民間藝術(shù)作品。時間推移告別奴隸社會,進入封建社會,經(jīng)濟文化突飛猛進,民間藝術(shù)方面與前兩個時代相比進步飛快,出現(xiàn)了創(chuàng)作高峰,形式上豐富多彩。比如,在民間流傳極廣且展現(xiàn)民間生活方方面面的剪紙藝術(shù),它是以農(nóng)村勞動婦女為主體創(chuàng)造的,是我國最具群眾性分布最廣泛的藝術(shù),產(chǎn)生初期在世界上是獨一無二的。比如,在西北唐墓出土的招魂剪紙——拉手娃娃歷經(jīng)時代變遷流傳至今,甚至還留有“煖湯濯我足,剪紙招我魂”的詠嘆。到了現(xiàn)代,廣大勞動者對于民間藝術(shù)更為喜愛,其實,無論是原始藝術(shù)仰韶文化也好,還是奴隸社會時期民間藝術(shù)瓷器也罷,乃至漫長的封建社會及其現(xiàn)代藝術(shù)的產(chǎn)生,都出于廣大勞動者之手,同廣大勞動者生活直接結(jié)合,其質(zhì)樸實,其情深切,他們是中華民族的巨人,他們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出許多民間藝術(shù)作品,并且以不同的形式記載著歷史的足跡。
二、民間美術(shù)的社會功能具有實用性和藝術(shù)性
民間美術(shù)是為包括生產(chǎn)勞動、衣食住行、人生禮儀、節(jié)日風(fēng)俗、信仰禁忌在內(nèi)的自身社會生活需要創(chuàng)造的藝術(shù),既有實用性,同時又蘊含著無窮的藝術(shù)性。它有很強的實用價值,尤其是在衣食住行方面,這些實用價值又體現(xiàn)出藝術(shù)特色,特別是富有地域特色的各地居民織錦和印染,它們結(jié)合著人們衣食住行的生活需要產(chǎn)生和發(fā)展。織作與女紅是我國最為古老的工藝文化之一,“織”與“染”是各種面料制作,“印”和“繡”則主要是美化裝飾,制作材料主要是有絲、棉麻、毛等。民間衣飾文化因地域季節(jié)、民族的不同而顯露出豐富多彩的特色,比如,元明以來松江棉布,近代湖南、江西的夏布,以及少數(shù)民族地區(qū)的土家錦、苗錦、侗錦、傣錦等,可謂是民間美術(shù)集實用與藝術(shù)、生活美與構(gòu)思美于一體的人類勞動與智慧的結(jié)晶,倍受藝術(shù)家青睞。禮儀風(fēng)俗中也滲透著民間美術(shù)。比如,男娶女嫁的禮儀,從結(jié)婚的穿戴到新房的布置各有藝術(shù)特點,如剪紙的“喜”花、喜聯(lián)等。
三、民間美術(shù)的深厚文化內(nèi)涵和多彩藝術(shù)形態(tài)
民間美術(shù)代表著文化群眾的中國本原美學(xué)觀,是炎黃子孫民族精神的再現(xiàn),越是具有廣泛群體的民間藝術(shù)門類,越能反映中國本原文化內(nèi)涵與藝術(shù)形態(tài),越代表民族文化群眾智慧的結(jié)晶。民間美術(shù)之所以幾千年源遠流長,是因為它有著獨特的藝術(shù)魅力,其美學(xué)觀從內(nèi)容特點和表現(xiàn)形式來看,都有獨特的藝術(shù)效果,它內(nèi)容廣泛,可謂無處不在,其中“生活技術(shù)”中的精華和智慧包括了裝飾美、娛樂趣美和實用性美。物質(zhì)和精神在人民生活中是相互作用的,即使那些與溫飽需要沒有直接關(guān)系的美術(shù)作品,人們在最困難的年月里,也不曾忘懷它,寧可省吃儉用也要貼一對“門神畫”,剪幾個紅窗花,來裝飾自己的家。臘月近年關(guān),要用木版年畫“娃娃抱鯉魚”,預(yù)示和期盼明年人丁興旺,年年有余。平凡日子里那些布制玩具,布老虎、泥塑、春娃娃等,它們集裝飾和娛樂于一身,天真的造型把自然美、情感美和藝術(shù)美統(tǒng)一表現(xiàn)出來,而苗家的姑娘借魚形花、魚尾花、魚子花和銀鉤花等傾訴愛情。民間美術(shù)作品從表現(xiàn)形式特點來看,美學(xué)觀尤為明顯地有“野氣”“粗品”同“逸氣”“逸品”異曲同工之妙,即都是具有直抒胸臆、不拘小節(jié)、灑脫簡潔的特征,民間美術(shù)的“野”是日常生活邏輯的自然流淌的美,是一種熟練而不刻意求工的基本技能。比如,磁州窯那些粗枝大葉、爽和大氣的刻畫手法,安徽界陶器那些稚拙但卻生動有力的線條,以及一些大刀闊斧、寥寥數(shù)筆的紅綠釉彩和描繪的美,他們不過是民間工匠普遍而基本的功夫。從現(xiàn)象上看,民間美術(shù)似乎給人以粗、俗、野、土的感覺,有人認為粗不如精、俗不如雅、土不如洋,將兩者對立起來,否定民間美術(shù)的價值,這種思想是不足取的。我們必須清醒地認識到,對藝術(shù)的格調(diào)和特點,應(yīng)當(dāng)有精有粗、粗精有致,有俗有雅、雅俗共賞,有野有文、野文兼顧,有土有洋、土洋結(jié)合。其實,無論從哪個角度來看美學(xué)觀,它在創(chuàng)造過程中無不積淀著民族群體文化意識美,而當(dāng)美存在的同時,就會表達出情感氣質(zhì)、心理素質(zhì)乃至民族精神,而它們是歷史發(fā)展的動力,也可以說它們是統(tǒng)一存在的。
四、民間美術(shù)是中華民族的母體藝術(shù)
中國民間美術(shù)誕生于原始社會,它是民族藝術(shù)之源,在數(shù)千年的歷史長河中推動著各個歷史發(fā)展階段民族文化的傳承發(fā)展。因此,它具有民族文化傳承的延續(xù)性,記錄著人類歷史的發(fā)展和中國民間美術(shù)的進程,民間文化藝術(shù)具有永恒的生命力。只要中華民族文化群體不消亡,民族文化群體創(chuàng)造的藝術(shù)就永遠不會消亡。民族文化群體創(chuàng)造的藝術(shù),如具有象征意義的鼠,在節(jié)日風(fēng)俗中,鼠年春節(jié)民俗剪紙窗花“鼠咬天開”的老鼠,并不是中國畫中自然生活的老鼠。在民間,鼠是子神,是生命繁衍神,象征著子孫的繁衍,象征著子孫萬代生生不息。又如,扣碗也不是自然的扣碗,而是喻為陰陽天地男女相結(jié)合的母體,也同樣象征著子孫繁衍,生生不息傳承歷史的文化,是一種吉祥的象征。而在現(xiàn)代,以服飾為例,在許多地方都保留了民間美術(shù)的特征,回顧歷史,從以樹葉獸皮為服飾的原始時代,到粗布麻衣的封建社會,直至到了特色鮮明的現(xiàn)代社會,都以民間藝術(shù)為根源,巧妙地與不同時代精神、文化需要相結(jié)合。
五、民間美術(shù)具有鮮明的民族和地域文化特征
不同的民族有不同的民族美術(shù),有些似乎可以成為這一民族的標(biāo)志,不僅如此,地域不同,作品也不同。如陜西安塞剪紙、甘肅隴東剪紙、山西浮山剪紙都表現(xiàn)出不同的地域文化特點,織錦也同樣受地域、民族文化特征的影響,顯露出豐富的特點。中國民間美術(shù)具有最廣泛的群眾性,與社會生活關(guān)系最密切,其歷史文化內(nèi)涵豐富,地域最廣闊,民族特征最鮮明,是最具有代表性的文化形態(tài)。它是我們民族從原始社會到社會主義社會的歷史文化積淀。因此,億萬勞動群眾創(chuàng)造的民間美術(shù)的價值遠遠超越了民間美術(shù)本身,具有豐富的哲學(xué)、美學(xué)、考古學(xué)、歷史學(xué)、民族學(xué)、社會學(xué)和人類文化學(xué)內(nèi)涵。民間美術(shù)不僅需要傳承,更需要變革,它體現(xiàn)著勞動人民傳統(tǒng)的審美思想和美學(xué)觀念,表現(xiàn)了不同時代的民族精神世界,在發(fā)展過程中產(chǎn)生的鼓勵精神和開拓精神都有利于時代的進步。
民族的是世界的,民間美術(shù)也同樣是世界的,民間美術(shù)將會步入世界美術(shù)殿堂。相信這種藝術(shù)形式會在迎風(fēng)傲雪的北國綻放,香氣遠播全國乃至全世界。
參考文獻:
[1]王宏偉.民間美術(shù)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用[J].中國教育學(xué)刊,2017,(06).
[2]范文艷.民間美術(shù)在小學(xué)美術(shù)教育中的功能探究[J].中國校外教育,2017,(02).
[3]崔海龍.淺談民間美術(shù)在小學(xué)美術(shù)教育中的功能[J].時代教育,2018,(08).
[4]陸小路.探究我國民間美術(shù)的藝術(shù)造型與傳承[J].美與時代(中),2017,(04).
(責(zé)任編輯 馮 璐)