周雪梅 何艷珍 葉綺玲

【摘要】目的 分析健康宣教護(hù)理應(yīng)用于陰道炎患者護(hù)理中的價(jià)值。方法 選取2018年4月-2019年12月在院醫(yī)治的100例陰道炎患者，用擲硬幣法均分為參照組和觀察組，各50例。參照組用常規(guī)護(hù)理，觀察組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上用健康宣教護(hù)理，比較兩組的生活質(zhì)量評(píng)分、并發(fā)癥。結(jié)果 護(hù)理后，參照組比觀察組的生活質(zhì)量評(píng)分低;參照組的并發(fā)癥多于觀察組，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論 在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上用健康宣教護(hù)理能改善患者對(duì)陰道炎的認(rèn)知，提高陰道炎護(hù)理價(jià)值，可推廣。

【關(guān)鍵詞】健康宣教;陰道炎;生活質(zhì)量

【中圖分類號(hào)】R47 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ?【文章編號(hào)】2107-2306（2020）03-199-02

細(xì)菌滋生、交叉感染等是造成陰道炎的因素，增加陰道分泌物、瘙癢，降低女性生活質(zhì)量。陰道炎不加以控制，細(xì)菌會(huì)進(jìn)入宮頸對(duì)宮頸、子宮體等造成影響，誘發(fā)多種疾病。常規(guī)護(hù)理和在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上用健康宣教護(hù)理對(duì)比鮮明，突出了健康宣教護(hù)理的使用價(jià)值，增加護(hù)理中的健康知識(shí)，加強(qiáng)患者對(duì)陰道炎等認(rèn)知，提高患者自我護(hù)理能力，減少尿頻等并發(fā)癥，詳見如下。

1 ?資料和方法

1.1一般資料

選取2018年4月-2019年12月在院醫(yī)治的100例陰道炎患者，用擲硬幣法均分為參照組和觀察組，各50例。所有患者均為女性，且進(jìn)行了陰道分泌物細(xì)菌培養(yǎng)、B超檢查、血液檢查等，確診為陰道炎。平均年齡為（44.25±3.69）歲。兩組基線資料（P>0.05）不具備統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，有比較價(jià)值。

1.2方法

1.2.1參照組

常規(guī)護(hù)理：護(hù)理人員先為患者創(chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適的住院環(huán)境，勤換床單、被褥，做好病房消毒工作，調(diào)節(jié)溫度和濕度。然后遵醫(yī)囑為患者提供陰道清潔藥液、服用藥劑等，告知患者每日晚間正確清潔會(huì)陰部，更換純棉內(nèi)褲等，讓患者禁欲，并規(guī)律作息[1]。定時(shí)抽取陰道樣本送細(xì)菌培養(yǎng)，護(hù)理人員要認(rèn)真記錄所有事項(xiàng)，對(duì)心率異常等情況及時(shí)上報(bào)，并協(xié)助處理。指導(dǎo)患者飲食，讓其禁食辛辣、油膩、生冷等食物，多飲用溫水或者熱水，注意保暖等。還要叮囑患者每日定量鍛煉，提高肌體免疫力。

1.2.2觀察組

在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上用健康宣教護(hù)理：保留上組護(hù)理措施，然后開展健康宣教護(hù)理：①從患者入院開始用心理護(hù)理改善患者心態(tài)，減少患者對(duì)陰道炎的反感和焦慮，讓患者情緒保持穩(wěn)定，然后利用講座、健康知識(shí)手冊(cè)為患者展開健康宣教，讓患者指導(dǎo)陰道炎誘因、護(hù)理和治療方式、健康護(hù)理等內(nèi)容[2]。②還要在日常護(hù)理中根據(jù)患者的狀態(tài)適時(shí)科普健康知識(shí)，加深患者對(duì)陰道炎相關(guān)知識(shí)的印象，并主動(dòng)改變不良習(xí)慣，按照健康宣教內(nèi)容合理搭配飲食、鍛煉等。③護(hù)理人員要關(guān)注患者用藥情況，及時(shí)糾正不良操作，讓患者養(yǎng)成正確用藥、護(hù)理的習(xí)慣，減少藥劑使用不當(dāng)產(chǎn)生的不良反應(yīng)，提高患者遵醫(yī)囑行為[3]。④叮囑患者讓伴侶也就醫(yī)檢查，排除陰道炎交叉感染概率，保護(hù)患者和伴侶健康，為患者痊愈后健康生活提供保障。

1.3觀察指標(biāo)

在護(hù)理第7天利用QOL-BREF生活質(zhì)量量表對(duì)兩組進(jìn)行生活質(zhì)量評(píng)分，滿分100分，分?jǐn)?shù)越高代表患者生活質(zhì)量越好，認(rèn)真記錄并比較。同時(shí)觀察兩組出現(xiàn)的陰道出血、泌尿系統(tǒng)感染、便秘等并發(fā)癥，生成并發(fā)癥發(fā)生率。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

數(shù)據(jù)處理使用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件，計(jì)數(shù)資料采用頻數(shù)（n）、構(gòu)成比（%）描述，組間比較采用（x2）檢驗(yàn)方法;計(jì)量資料采用均數(shù)（ ）、標(biāo)準(zhǔn)差（S）描述，組間比較采用t檢驗(yàn)，檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05，（P<0.05）差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 ?結(jié)果

2.1比較兩組的生活質(zhì)量評(píng)分

護(hù)理后，參照組比觀察組的生活質(zhì)量評(píng)分低，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。詳見表1。

2.2比較兩組的并發(fā)癥

護(hù)理后，參照組的并發(fā)癥多于觀察組，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。詳見表2。

3 ?討論

陰道炎病程綿長，反復(fù)性大，對(duì)患者和伴侶都造成不良影響，降低患者生活質(zhì)量。常規(guī)護(hù)理和健康宣教護(hù)理是臨床常用方法，但兩種方法的護(hù)理質(zhì)量各有不同。常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)性較強(qiáng)，針對(duì)性弱，容易疏忽患者的個(gè)別差異，降低護(hù)理質(zhì)量。健康宣教護(hù)理中的健康保健知識(shí)、疾病知識(shí)、自我護(hù)理知識(shí)等較詳細(xì)，能滿足不同患者的不同需求。健康宣教護(hù)理依托常規(guī)護(hù)理實(shí)施，讓陰道炎患者護(hù)理效力變強(qiáng)，實(shí)用價(jià)值凸顯[4-5]。

在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上用健康宣教護(hù)理為患者建立強(qiáng)大的治愈信心，提高患者的遵醫(yī)囑行為，實(shí)時(shí)為患者和伴侶科普健康知識(shí)，保障雙性健康，提高患者和伴侶的生活質(zhì)量。在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上用健康宣教護(hù)理讓護(hù)理的靈活性更強(qiáng)，改善常規(guī)護(hù)理介入方式，促進(jìn)患者和護(hù)理人員溝通，增加護(hù)理人員落實(shí)健康宣教內(nèi)容的及時(shí)性，改善患者對(duì)護(hù)理的排斥感[6]。

健康宣教護(hù)理為患者提供更多專業(yè)性知識(shí)，提高患者對(duì)陰道炎的認(rèn)知，改善患者不良習(xí)慣，讓患者規(guī)律生活并注重個(gè)人護(hù)理，減少細(xì)菌等滋生概率，降低陰道炎反復(fù)性。在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上用健康宣教護(hù)理讓患者的心情、生活能力、身體能力等明顯好轉(zhuǎn)，患者能按照自己的習(xí)慣定時(shí)飲食、鍛煉，免疫能力逐漸提升，加快痊愈速度[7]。

在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上用健康宣教護(hù)理擴(kuò)大了健康護(hù)理的影響力，讓更多陰道炎患者關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生、正確用藥等事項(xiàng)，為肌體健康養(yǎng)護(hù)作出貢獻(xiàn)。健康宣教護(hù)理還為患者提供了預(yù)防陰道炎知識(shí)，能在患者出院后保障患者健康。在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上用健康宣教護(hù)理為患者提供多項(xiàng)保護(hù)內(nèi)容，加強(qiáng)護(hù)理措施有效性，減少患者在護(hù)理中的不適，讓患者勇于面對(duì)疾病，并成功痊愈[8]。通過本次研究發(fā)現(xiàn)，護(hù)理后，參照組比觀察組的生活質(zhì)量評(píng)分低;參照組的并發(fā)癥多于觀察組，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。說明健康宣教護(hù)理具有較高實(shí)用價(jià)值，提高患者生活質(zhì)量，減少不良病癥。

綜上所述，在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上用健康宣教護(hù)理能改善患者對(duì)陰道炎的認(rèn)知，提高陰道炎護(hù)理價(jià)值，值得推廣。

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作者簡介：周雪梅，女，1980年7月出生，本科學(xué)歷，民族：漢;籍貫：廣東惠東;研究方向：主要從事門診婦科手術(shù)室的手術(shù)協(xié)助及治療護(hù)理工作